湖北省武汉市陆家街中学七年级数学下册8.2代入法导学案(二)(无答案)新人教版.docx
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1、8.2 代入法(二)课题8.2 代入(二)1会用代入法解二元一次方程组 .学习2进一步体会解二元一次方程组的基本思想“消元”.目标学重 点难 点考点易 错 点习灵活运用代入法的技进 一 步 理 解 用 代 入要消 元 法 解 二 元 一 次点巧方程组的化归思想知链 接 内 容链 接 方 式识链接学 生 学习活动 设计教师指导活动自学导航 :一:复习引入课 1. 用代入法解方程组y2x33x2 y8前 2. 用代入法解方程组3x4y52xy7导3 .用代入法解方程组2 xy5学 3x 4 y 2课学生学习活动设计教师指导活动1二:探究新知例 根据市场调查,某种消毒 液的大瓶装( 500g)和小瓶
2、装( 250g)两种产品的销售数量比 (按瓶计算) 为 2:5. 某厂每天生产这种消毒液 22.5 吨,这些消毒液应该分 装大、小瓶装两种产品各多少瓶?前三:总一总导用代入消元法解二元一次方程组的步骤:( 1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的某一个未知数用含 另一个未知数的式子表示出来 .( 2)把( 1)中所得的方程代入另一个方程,消去一个未知数.( 3)解所得到的一元一次方程,求得一个未知数的值 .( 4)把所求得的一个未知数的值代入(1)中求得的方程,求出另一学 个未知数的值,从而 确定方程组的解 .课堂反馈练习教师指导活动21. 用代入 法解方程组2x5y21x3y82.两个数之和是12,两个数之差是4,求这两个数?课3.有 48 支队 520 名运动员参加篮、排球比赛,其中每支篮球队10 人,每支排球队12 人,每名运动员只参加一项比赛. 篮、排球各有多少支队参赛?中导学学当堂检测31 . 用代入法解方程组生5y113x2(3x5y)3y17课堂独立2 . 张翔从学校出发骑自行车去县城,中途因道路施工步行一段路, 1.5小 时后到达县城 . 他骑车的平均速度是15 千米 / 时,步行的评价速度是5 千米 / 时,路程全长20 千米 . 他骑车与步检行各用多少时间?测4
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