七年级生物上册 第一单元 我们身边的生命世界 第二章 生物体的结构层次 第一节 细胞 第3课时 细胞各部分的功能学案(无答案)(新版)冀教版.doc
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1、第3课时 细胞各部分的功能学习目标: 1.掌握细胞各部分结构的功能。2.通过克隆羊的诞生,理解细胞核是遗传信息库。重难点:细胞各部分的功能;理解细胞核是遗传信息库。学习过程一、 课前诊断: 1425631 请写出上图中各部分结构的名称:1;2 ;3 4 ;5 ;6 ;2 动物细胞不具有的结构是(填序号)。二、合作探究(一)细胞各部分的功能工厂里的每个部门、每台机器都有自己的作用,而细胞就是一座“高效”的工厂,它比世界上的任何一座真正的工厂更复杂、效率更高。今天我们就走进这座“细胞工厂”。1仔细阅读教材P23-25,结合课本中三幅图 逐段分析所学内容,思考每段说了什么?批注要点并初记。2讨论:通
2、过以上学习,先独立思考后合作交流,完成以下问题:(1)物质能不断进出细胞,这是受细胞的什么结构控制? (2)细胞核、叶绿体、线粒体的功能是什么?(3)分析25页插图2-9克隆羊多莉的培育过程,并回答问题:a.母羊A、B、C与多莉分别有什么关系? b.多莉长的最像谁?(二)根据以上活动,总结细胞内各部分的功能,填入下表名 称功 能细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体 (三)了解人类对细胞功能的作用: 细胞膜: 叶绿体: 细胞核:三、 问题交流1组内交换学教案,进行讨论,核对,把有异议的地方作上记号。2请将你在自主学习中小组内不能解决的问题梳理并写在黑板上四、展示提升: 本节课我学到了什么? 五、当堂检测: 1和植物相比,动物缺少的细胞结构是( ) 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 A B C D2细胞质的功能是( )A控制物质进入 B传递遗传信息C加快物质交换 D物质转化 3
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