人教版四年级数学下册第四单元第3课时《小数的性质》同步练习(答案解析).docx
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1、第 4 单元小数的意义和性质第 3 课时小数的性质基础知识达标一、单选题 .1.在 0.85 的末尾添上一个 0,这个数( )A. 扩大到原来的 10 倍B. 缩小到原来的C. 大小不变2.不改变数的大小,把 9.1 改写成三位小数是( )A. 0.091 B. 9.001 C. 9.1003.与 80.080 相等的数是( )A. 80.0 B. 80.08 C. 80.80二、填空题 .1. 和 3.1 大小相同的两位小数是_,4.96 精确到一位小数是 _。2. 和 0.7 大小一样的三位小数是_。3. 把 1.2 改写成计数单位是 0.01 的数是_,把 5 改写成计数单位是 0.00
2、1 的数是_。4. 不改变数的大小,把 5 改写成小数部分是三位的小数是_。5. 小数的_添上“0”或者去掉“0”,小数的大小_,这叫 做_。三、不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。(1) 0.900=(2) 14.080=(3) 705=(4) 8.2=四、下面的数中,哪些“0”可以去掉,哪些“0”不可以去掉。五、.把相等的数用线连起来综合能力运用六、用“1、2、0、0”四个数字,按要求写出小数。(写出满足条件的 1 个 即可)(1) 可去掉一个“0”而不改变大小的小数。_(2) 可去掉两个“0”而不改变大小的小数。_(3) 一个“0”都不能去掉的小数。_七、下面的数如果在末尾直接添上
3、“0”会怎样?按要求分一分(按题中数的顺序填写)5.6 0.08 25 1000 4.0 306 501.01 20.02 70.00 (1)大小不变_(2)大小发生变化_答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】解:在 0.85 的末尾添上一个 0,变成 0.850,这个数大小 不变;故选:C【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不 变;据此解答2.【答案】 C【考点】小数的性质【解析】【解答】不改变数的大小,把 9.1 改写成三位小数是 9.100;【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小 不变,据此解答即
4、可。故选:C3.【答案】 B【考点】小数的性质【解析】【解答】80.080=80.08故答案为:80.08【分析】小数的末尾添上 0 或者去掉 0,小数的大小不变。二、填空题1.【答案】 3.10;5.0【考点】小数的性质,小数的近似数【解析】【解答】 和 3.1 大小相同的两位小数是 3.10,4.96 精确到一位小 数是 5.0。故答案为:3.10;5.0。【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添 0 或去掉 0,小数的大小不 变,据此解答;将一个两位小数精确到一位小数,看百分位上的数四舍五入,据此解答. 2.【答案】 0.700【考点】小数的性质【解析】【解答】解:和 0.7 大小一样
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