苏教版六年级数学下册第四单元 比例单元测试提优卷7.docx
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1、苏教版六年级数学上册第四单元 比例单元提优测试卷 7一、细心填写。(每题 2 分,共 24 分1、 根据比例的基本性质,在括号里填合适的数。 2137( ) ( )5410( ) ( )2、在照片上小明的身高是 5 厘米,他的实际身高是 1.4 米,这张照片的比例尺为( )。 在这张照片上量得小华的高是 4.5 厘米,他的实际身高是( )米3.如果 A B ,那么 AB( )。(填最简整数比)4、在下面的比例中,两个比的比值都是 0.4,请把等式补充完整。12( )( )155、 用 4,3,15 和 x 组成比例,x 最小是( ),最大是( )。6、 将长 4 厘米、宽 3 厘米的长方形按(
2、 )的比放大可得到长 12 厘米、宽( )厘米的 长方形,新长方形与原长方形的面积之比是( )。7、 将高 100 米、面积 5000 平方米的梯形按 12000 的比缩小,新梯形高( )厘米,面 积是( )平方厘米。8、 如果 x 与 y 互为倒数,且 ,那么 10a( )。9、在比例尺是的图上,量得一个正方形面积是 9 平方厘米,它的实际面积是( )平方米。10、在一幅地图上,用 6 厘米表示实际距离 300 千米,这幅地图的比例尺用线段比例尺表示 是( ),如果量得甲、乙两地之间的实际距离是 750 千米图上距离是( )厘米。 11、一个半径是 4 厘米的圆,按 21 的比放大后,圆的面
3、积是( )平方厘米;按( ) 的比缩小后,圆的面积是 3.14 平方厘米。12、在比例 1.551240 中,如果第一个比的前项加上 4.5,那么要使比例式依然成立, 第二个比的前项应加上( )。二、明辨是非。(每题 2 分,共 14 分)1、 按比例尺绘制的图中,图上距离总是小于实际距离。( )2、 在同一幅地图上,图上距离越大实际距离就越大。( )3、 如果一幅地图的比例尺是 1500,那么图上面积与实际面积的比是 1500。( )第 1 页4、 比例中两个内项之积与两个外项之积的比值是 1。( )5、 比例尺 13000 表示图上距离 1 厘米相当于实际距离 3 千米。( )6、 如果
4、5x10y(x,y 都不等于 0),那么 xy21 ( )7、 把一个图形放大到原来的 2 倍,就是把原来图形按 12 的比放大。( )三、谨慎选择。(每题 2 分,共 14 分)度1、在一个比例中,一个内项扩大为原来的 5 倍,要使比例仍然成立,下面说法错误的是( )。 A.另一个内项也扩大为原来的 5 倍 B.其中一个外项扩大为原来的 5 倍C.另一个内项缩小为原来的2、在比例尺是 14 的图纸上,大、小两个圆的直径之比为 45,那么这两个圆的实际面积 之比是( )。A.14 B.1625 C.453、将一个小正方体按 31 的比放大,新的正方体与原正方体表面积的比是( ),体积的 比是(
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