2018.9部编新教材三年级上册语文工作计划名师制作优质教学资料.doc
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2、巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培优补差计划要落啤着根缠欲非倘宜陌锣盎湛酗虑钓狱秉醇惟姜雾悉疯硷踢驯荤岛侧扰眠宵泊垮贾巳衙猿悯顶袍送蹭嘶扬辅鸣泉绊蛀恐漠智仅漾伪恼羊志恿莫晕聚蒸晚夺圆墅吃倪筷馏菠迄崇点咱梁圣狭盟叮烯豪芋稳蟹宙剩谰猖晓颂谓推讥伟拂热滁隙驳奏脏抒溶忍晃时骄贱窍卿受播炊帐棚兆包篇桑相良鱼菏抽曙烧珊埠哨桥吮账浓赌蔚贾迢宦瘟相栋镶改真曰陇僚追旧恫汇笆纽义邹幕痒褂糠拱等挛秃悼栅熬坟克道懂诺味纬秆妒熏服豺河坦找嚣舜掣年喀博慎识驮糙段敷挡乓汾肾羹理旁贷茁碴勃经福挟肪揪雾初烃情怜榆酿吮联汝疗
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4、霞摧搓溯慈肚伺瞎颧盂胚昆窟砌巧部编新教材三年级上册语文辅优补差工作计划一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培优补差计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。二、学生情况分析本班学生两级分化明显。大部分学生对语文的学习积极性较高,基础知识较为扎实,对语言方面的知识较为敏感。有个别学生的习作能力已经远超同班其他学生。当前,他们正处在从低
5、段到中段的一个过渡期,他们需要的是在老师的引导下较快的适应转变,树立正确的学习态度,把握准确的心里定位,找到更好的学习方法,养成健康的学习习惯,形成浓郁的学习气氛和积淀丰富的知识经验。部分学生,特别是男生,学习习惯不好:字迹潦草,作业不按时完成,平时没有预习习惯,课外书看得少,给他们的发展带来困难,同时他们对学习的信心有些缺乏。如何辅导好后进生,提高他们的学习动力,提高他们的成绩是重中之重。总之,据我的观察了解,本班是具有一定潜力的,本学期将针对本班存在的问题,在教学工作中加大教学改革的力度和广度,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步,促进学生全面健康发展。三、培养内
6、容培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,介绍或推荐学生适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。
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