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1、.,1,.,2,天下国家,人教版2016课标版 (部编)语文七年级下册 第二单元综合性学习,.,3,学习目标 1搜集整理与“爱国”有关的人物、故事、诗文名句等,掌握处理信息的方法。 2增强民族自豪感,感悟爱国情怀。,.,4,讲授新课,一、爱国人物故事会,.,5,我国杰出的无产阶级革命家、教育家,马克思主义历史学家和语言文字学家,新中国教育的开拓者,中国人民大学的创始人。,吴玉章维护国家尊严,.,6,弗里德里克弗朗索瓦肖邦,19世纪波兰作曲家、钢琴家被誉为“浪漫主义钢琴诗人”,把我的心脏运回祖国,.,7,吉鸿昌“我是中国人!” 1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外“
2、考察实业”.船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明.有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国.陪同的人对吉鸿昌说:“你说自己是日本人,就可受到礼遇.”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上:“我是中国人!”,.,8,郑成功收复台湾: 早在1624年,荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾,实行了极端野蛮残酷的统治,台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年,在东南沿海领导抗清斗争的郑成功,率领战船350多艘,将士25000多
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