六上unit1教案1.doc
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1、新郑市外国语小学20112012学年上期 导学案课 题: Unit1 How do you go there? (居中 黑体3号)学科英语年级六班级主备人王娜审核人课型词汇新授学习内容: Part A Lets learn & Lets play 学习目标:(顶格 黑体小三号)1、在录音、图片和老师的帮助下,学生能够正确听、说、读、写短语:on foot , by bike , by bus , by train 及句型How do you go to ?I go by .学生并能够正确熟练地运用这些词汇进行造句。2、在图片和老师的帮助下,学生能够正确熟练地运用句型:How do you go
2、 to ?I go by 在同桌间就上学的交通方式进行问答。 (学习目标的具体内容宋体4号)学习重点:在录音、图片和老师的帮助下,学生能够正确听、说、读、写短语:on foot , by bike , by bus , by train 及句型How do you go to ?I go by .学生并能够正确熟练地运用这些词汇进行造句。学习难点:在图片和老师的帮助下,学生能够正确熟练地运用句型:How do you go to ?I go by 在同桌间就上学的交通方式进行问答。学法指导:听说训练指导、识记单词和句型方法指导、造句和问答训练的指导(具体内容宋体4号)评价设计:1.针对教学目标
3、1,可以通过观察学生的声音、表情、口型、书空的动作,指名提问,或开火车读,大小声读,同桌互相检测,巡视书写情况等来达到检测的目的。2.针对教学目标2,通过指名提问,观察学生的口型,观察同桌合作对话的情况,提问某同桌进行对话操练,学生互评,来达到能清晰、正确说出单词或句子,达成目标2的要求。(具体内容宋体4号)学习准备: A tape record , the pictures and the new words cards (具体内容宋体4号)授课节数:1课时(具体内容宋体4号)学习过程:Step Free talk提出问题:What transportation do you know ?
4、复习旧词汇,引出新词汇:交通工具的名称。T:There are many different transportations in our life , What do you know ? Can you tell me? S: bus, car, bike, train, planeT:Today I go to school by bus . Usually I go to school by bike. Do you go to school by bus? Or by bike or on foot?2. Show the pictures of the vehicles: bike
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