四中高三思想政治二轮复习的基本思路.docx
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1、四中高三思想政治 二轮复习的基本思路一二轮以专题形式进行复习复习课的目的:要避免与一轮复习的简单机械重复,应做到温故知新,查缺补漏, 拓展延伸,提高升华。在教学目标上: 梳理近几年高考常考考点, 把握二轮复习重点, 突破重点知识, 抓住重点人群, 提高复习的针对性和效率。 针对该年级第一届走班, 出现基础知识相对更加薄弱的的状况, 二轮复习以知识专题为主, 以在抓住近六周的时间强化主干知识巩固, 基础知识巩固方式多样化, 特别加强以热点材料为背景, 通过运用知识达到巩固的目的。 同时强化应试技能的培养。对于重大现实热点问题 ,除课堂上分析外,教师专门整理简单实用的热点资料,供学生课下学习。在教
2、学程序上:按照“知识树构建 易混易错辨析 典型练习 变式训练”的教学方式,在教学内容的处理上按照每个模块四个专题安排,每个专题一课时,每周一个模块, 抓住重点,突出重大时政。但决不放松对主干知识的记忆与理解要求。在考试技能的培养上:上好讲评课。政治讲评课的具体步骤上好讲评课,必须首先做好对试卷的分析,对学生的分析。在此基础上对存在的问题,哪些出错率较高,哪些出错率较低,进行统计分析,查明原因,归类集中,以便在讲评时分清轻重缓急。1 、自我纠正。测试过后, 将本次考试测验的试卷及答案发给学生,让学生及时了解个人考试结果、分析自己的成功之处和不足之处,对于一般知识性的错误这样就可得到初步解决。2、
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