二氧化碳的性质1.ppt
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1、人教版九年级化学上册,课题3 二氧化碳和一氧化碳,第一课时,她营造了云雾缭绕的仙景,,她驱散了炎炎夏日的暑气,,她奋不顾身扑向烈火,,她给大地勃勃生机。,光 合 作 用,请问“她”是谁呢?,二氧化碳的性质,探究实验1: 点燃烧杯中两支高低不等的蜡烛,慢慢往烧杯内倒入二氧化碳,观察现象。,实验现象:下层蜡烛先熄灭, 上层蜡烛后熄灭。 实验结论:1.不能燃烧,也不支持燃烧 2.二氧化碳密度比空气大,现象:,结论:,矿泉水瓶变瘪了,二氧化碳能溶于水,探究实验2:在装满二氧化碳的矿泉水瓶中倒入 体积的水,拧紧瓶塞振荡。,小花遇醋酸变红,小花遇水不变色,小花遇二氧化碳 不变色,小花同时遇水和二氧化碳,由
2、紫色变成红色,醋酸能使紫色石蕊试液变红,水不能使紫色石蕊试液变色,干燥的CO2不能使紫色石蕊试液变色。,水和CO2接触后发生化学反应,生成类似醋酸的物质,(化学性质),实验探究3,(一) 操 作 方 法,二氧化碳能与水反应,且生成物能使紫色石蕊变红。,实验结论,CO2+H2O ,?,H2CO3,石蕊的自述,继续探究:将变红的纸花烘干,观察纸花的颜色变化。,现象:,结论:,纸花由红色变成紫色。,碳酸不稳定,易分解 H2CO3CO2+H2O,补充实验:取等量的水和溶有二氧化碳的水于两支试管中,分别滴入几滴紫色石蕊溶液,观察现象。,猜想:什么物质使紫色石蕊溶液变红呢?,水,二氧化碳,二氧化碳与水反应
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