八年级上册空中飞行的动物-昆虫二_课件.ppt
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1、第三节: 空中飞行的动物 -昆虫,学习目标,1.阐明昆虫适于飞行的特点; 2.概述节肢动物、两栖动物的主要特征; 3.能举出能跨越不同环境的动物。,已经知道的昆虫的种类有多少种?,100多万种。,占动物总数的多少?,为什么有这么多的种类?,主要是它们的运动能力强大多数昆虫具有翅,能飞行,大大扩大了活动范围。,蝗虫的翅,蝗虫,蟋蟀,螽斯,蜻蜓的翅,蜻蜓,豆娘,金龟子的翅,金龟,瓢虫,天牛,蝴蝶的翅,蝴蝶,蛾,家蚕,蝇的翅,蝇,虻,蚊,1、昆虫的翅与鸟翼的 结构是不同的,但就适 于飞行来看有哪些共同点?,在飞行方面的(形状)共同点:,都有用于飞行的扇面形结构;,相对于自身身体的大小来说:,都具有轻
2、、薄、表面积大的特点, 有利于扇动空气产生飞行的动力。,请举例说明翅对昆虫的生活和分布有什么意义:,蜜蜂通过翅的运动可以寻到蜜源 (食物)并运回蜂巢;,翅对昆虫的觅食、 避敌、寻偶繁殖、 寻找栖息地有重要作用。并扩大生存 的空间。,认识昆虫的身体结构,头部,胸部,腹部,胸部有:,二对翅和三对足。,体表有坚韧的外骨骼。,感觉、取食,运动,呼吸、生殖,昆虫的特征有哪些?,身体分为头、胸、腹三部分;三对足;一般具有两对翅。,还有,体表具有外骨骼。具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。但是不能随着身体的长大而生长,所以昆虫有蜕皮现象。,蜘蛛、蜈蚣、蝎子、虾、蟹等都不是昆虫,但都是昆虫的近
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