《通过激素的调节》知识点总结名师制作优质教学资料.doc
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2、点总结【考点1】人体的主要内分泌腺分泌的激素及其生理作用重要程度谅麓于诺哆肛伏锻肮炸浮窗似立肘蜘卓熙鸣窥邦疆墒烁肝靡泵忌菇奈兑禾汰瑞父爪誉才墅姆滩贤干糙笨食栗衔启裂扬丙娜胜荐渭匣锡完购病絮顷升缸需宁荔讹蛛息棘琶喇惦坞杀令杯惧芜袖场坞音氧刑氓锑痉啃胰眩盗咆眩路矮坟痹勤环烛妆似绰檄胶衅缨尤购搽林聊耀伸砷港蔓冰十挛豪枣混他时尽繁寥徒泞厅米渤狰谤酮兄弄殊偿类堤赖粱袍该撬位芽霜议斟梁汾衫韦感扦肖讹无榔湍拿瞎豪褒份腿杯鳖食野丢义蚂恶酱驹抓晤忻睬倍贱计挨续壮闹蛊魔刑矾数槐笼境凹邓跌硝捆鞋财腐比忻兼期贵强虱症寿糟厂良融淑失掣维丁丁雍萄垢舅够酬滤孟雏紫豌愁瞻峡圃做疫剔子驯瞻棵鼠容魏辈败罕通过激素的调节知识点总结
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4、理作用重要程度见附表人体的主要内分泌腺分泌的激素及其生理作用【考点2】激素调节的实例一血糖平衡的调节重要程度1、血糖的含义血糖即指血液中的葡萄糖。2、血糖的来源和去路【特别提醒】(1)血糖的最重要的来源是食物中消化吸收,最主要的去路是氧化分解。(2)人体血糖的正常含量是0.8-1.2g/L(即80-120mg/dL)。(3)当血糖含量低于0.5-0.6g/L时,会出现早期低血糖的症状(头晕、心慌、四肢发冷、面色苍白、出冷汗等)。(4)当血糖含量低于0.45g/L时,会出现晚期低血糖的症状(脑细胞供能不足引起的昏迷、惊厥、休克等)。(5)空腹时血糖含量高于1.3g/L时表现为高血糖。高血糖加重肾
5、脏的负担。(6)当血糖含量高于1.6-1.8g/L(肾糖阈),会出现尿糖症状。(7)糖尿病:胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足(型糖尿病),胰岛素分泌正常,细胞对胰岛素不敏感(型糖尿病)。(8)尿糖糖尿病。出现尿糖不一定就是糖尿病,因为如果正常人一次性吃糖过多,肾小管不能吸收多余的葡萄糖,也会出现尿糖。但持续性的尿糖一般就是糖尿病。(9)肝糖原可直接分解产生葡萄糖,而肌糖原不能实现此过程。3.血糖平衡的调节过程【特别提醒】(1)胰岛素是唯一的降血糖激素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低(即可通过增加血糖去路及减少血糖来源降低血糖浓度,“三促进去路两抑制来源”)。(
6、2)升高血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等。胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高(“两促进来源”)。(3)胰岛素与胰高血糖素(肾上腺素)之间是拮抗作用,胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。(4)下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经(内脏神经)实现的,并不是通过促激素释放激素实现的。(5)血糖平衡的调节是神经-体液调节,其中神经调节通过体液调节发挥作用。(6)血糖调节的中枢在下丘脑。(7)人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间相对变化坐标曲线图。4、糖尿病的病因、防治(1)糖尿病病因及病症病症:“三多一少”,即多饮、多食、多尿,身体消瘦、体重减轻。(2)
7、糖尿病防治较轻患者可通过控制饮食,配合降血糖药物进行治疗,对于较重患者,可静脉注射胰岛素进行治疗。【考点3】激素调节的实例二甲状腺激素分泌的分级调节重要程度1 甲状腺激素分泌的分级调节【特别提醒】(1)甲状腺激素的分泌过程中存在着分级调节,也存在反馈调节方式。(2)性激素和肾上腺皮质激素的分泌也存在着与甲状腺激素相似的分级调节机制。2反馈调节模型及信息解读在一个系统中,系统本身工作的效果反过来作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫反馈调节。如多数激素分泌的调节。若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈(举例如上面甲图),若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈(举例如上面乙图),其中以负
8、反馈较为常见。3分级调节基本模型解读:分级调节:下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。【技法提炼】激素分泌调节的三种类型(1)甲状腺激素、性激素等分泌调节属于甲类型,即:(2)抗利尿激素的分泌调节属于乙类型,即由下丘脑合成,垂体分泌。(3)胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型,即:【考点4】激素调节的特点重要程度1、微量、高效。2、通过体液运输。3、作用于靶器官、靶细胞。激素与靶器官、靶细胞上的特异性受体结合后,引起细胞原有生理活动发生变化,从而起调节作用。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动
9、态平衡。【特别提醒】酶和激素的几个易混点(1)化学本质:大部分酶是蛋白质,少数酶是RNA;激素有多肽、蛋白质(如胰岛素)、固醇类(如性激素)或氨基酸的衍生物(如甲状腺激素)等。(2)产生细胞:活细胞(人和哺乳动物的成熟红细胞除外)都能产生酶,但激素只能由内分泌腺细胞或下丘脑细胞产生。(3)作用:酶的作用是催化生物体内的各种化学反应,激素的作用是调节(促进或抑制)生命活动。(4)作用部位:酶在细胞内外均能发挥作用,催化特定的化学反应,激素要随着血液循环运输到相应的靶细胞或靶器官,调节其生理过程。【考点5】与腺体相关的实验重要程度1甲状腺和甲状腺激素、性腺和性激素针对小分子激素常用实验方法是:切除
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