2021年《北京话》语文教案五年级.doc
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1、优质教案教 案2021年北京话语文教案五年级学校:XXXX年级:XXXX教师:XXXX日期:2021年XX月XX日优质教案2021年北京话语文教案五年级京片子意指北京方言,属于北京官话中的京师片口音。京片子的特点是入声消失,拥有大量儿化。这里给大家分享一些关于北京话语文教案五年级,供大家参考。北京话语文教案五年级1教学目标:1、学会本课6个生字。2、初读课文,理清课的顺序,知道鲁本的秘密是什么。3、正确、流利地朗读课文。一、谈话导入1、很多同学都知道每年五月的第二个星期天是母亲节,这一天,许多国家的人们都会以各种方式向自己的母亲表示祝福和感谢。相信你们也不例外。今天,我们要学习的课文鲁本的秘密
2、,就讲述了一个与你们同龄的小男孩与母亲之间的动人故事。2、板课题,齐读课题3、读了课题,你有什么问题吗?(学生质疑)二、 整体感知,理清顺序1、学生带着问题初读课文,要求(1) 读准生字,借助工具书解决字词(2) 在各自然段写上序号(3) 思考:鲁本的秘密是什么?2、汇报:鲁本的秘密是什么?(秘密赚钱为妈妈买胸针)3、理清课文顺序:按事情发展的顺序(板书)心愿的萌生秘密赚钱心愿实现4、学生划分意义段三、 自主合作,感悟情感(一)赏读“心愿实现”部分1、你觉得课文中最温馨的是哪部分?2、学生看插图,听老师朗读,想象这温馨的一幕,分享鲁本的快乐3、齐读体验鲁本实现心愿的快乐与幸福过渡:为了这一天,
3、为了向日夜操劳的母亲表达自己的爱,鲁本付出了辛勤的劳动。第二课时:教学目标:1、学习“秘密赚钱”部分,体会鲁本为实现心愿所付出的艰辛。2、从故事中受到关爱他人,疼爱父母的教育。3、有感情地朗读课文。教学准备:课前收集一些赞美母爱的格言。教时:一课时教学过程:(一) 复习导入上节课,我们初读了课文,谁来说说鲁本的秘密是什么?(过渡):鲁本为了实现自己的心愿,为了向妈妈表达自己的爱,付出了艰辛的劳动。今天,我们就来学习“秘密赚钱”这部分,看看他是怎样实现这美好的心愿的。(二)细读“秘密赚钱”部分以小组合作学习(1) 在文中勾画出能体现鲁本捡麻袋艰辛的句子。(2) 有感情地读一读。(3) 老师相机出
4、示重点句,指导朗读。(4) 分角色朗读“鲁本卖最后四个麻袋”情节(感悟鲁本捡麻袋的艰辛和对妈妈的深切的爱,为实现心愿的迫切心情)(三) 展延伸,体验情感1、你们读得那么有感情,一定是被鲁本对母亲的爱所感动,此时此刻,假如鲁本就在你面前,你想对他说些什么呢?2、知道爸爸、妈妈的生日都在哪一天吗?你为爸爸、妈妈做过什么?今后打算怎么做?3、展示收集到的赞美母爱的格言(四) 结束语高尔基说过,世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。当我们渐渐懂事,我们应学会感恩,学会关爱。让我们齐背孟郊的游子吟,再来回味母亲给予我们的无私而伟大的爱。板书:27鲁本的秘密心愿的萌生秘密赚钱心愿实现鲁本妈妈100条麻袋北京
5、话语文教案五年级2教学目标:1、有感情地朗读课文,明白挑山工挑着重物,走的路程比游人多一倍,反而先登上山顶的原因。2、理解课文内容,联系上下文和生活实际,懂得只有认准目标、脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得成功的道理。教学重难点:理解挑山工话里的深刻含义,能从中受到思想的启迪、情感的熏陶。教学方法:1、以读促思、以读促解。2、问题教学法、情境教学法。教具准备:多媒体课件教学过程:课前谈话:同学们,我们先来欣赏一下泰山的风景。有什么感受?泰山虽然雄伟,但是我们游人要想登上泰山,只有一条陡直的山路。一、复习导入、引发质疑1、谈话激趣:同学们,泰山以它奇特的景象吸引着络绎不绝的游人,但是通过上节课的
6、学习,我们知道了,作者来到泰山,更让他难以忘怀的并不是那雄浑的景色,而是一位挑山工。2、板书课题。3、谈谈对挑山工和作者的了解。4、对“我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。”这句话进行质疑。【设计意图:兴趣是的老师,通过对重点句的质疑,既培养了学生质疑问难的能力, 又激发了学生读书的兴趣。】二、品读课文、感知“不同”1、初读挑山工说的话,谈谈读懂了什么?2、学习挑山工和游人的不同。(1)上山时负重不同。体会“沉甸甸”。(播放课件)指导朗读:他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品。(2)上山时路线不同。什么是折尺形路线。动笔在书上画一画
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