2019年春七年级历史下册 第三单元 统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系导学课件 新人教版.ppt
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1、,2,3,4,1,5,第15课 明朝的对外关系,学习目标,课前学案,课前预习,夯实基础,明成祖,1405,1433,7,非洲东海岸,红海,壮举,太平洋,印度洋,倭患,戚继光,台州,反侵略,1553,澳门,课堂导案,合作与探究 探究:郑和下西洋 材料一:郑和与哥伦布等西方航海的比较表,材料二: 郑和下西洋路线示意图 1依据材料一,阅读教材P71页,探究一下郑和下西洋具有哪些特点?根据上面两材料并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达了什么地方。,课堂导案,时间早又长,次数多,规模浩大,友好交往,展现大国风度;最远到达非洲东海岸和红海沿岸。,课堂导案,2依据郑和下西洋的特点,试用一句话概括郑和下西洋
2、。 3阅读教材P70P71页, 结合所学知识探究一下, 当时支持郑和7次下西洋的条件有哪些?,郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。,明朝经济繁荣,国力雄厚,明成袓的大力支持,造船业发达,指南针应用等。,知识点一:郑和下西洋 1.(2018青岛)“郑和这次远航共有船只六十二艘每船可容千余人船上有航海图、罗盘针只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和 这次远航”的特点不包括() A利润丰厚 B规模较大 C技术先进 D和平交往,随堂训练,2下图是明朝重大历史事件的时间轴,图中的代表的历史事件是() A明朝建立 B迁都北京 C郑和下西洋 D明朝灭亡,随堂训练,C
3、,随堂训练,4.(2018德州)“万众一心兮,群山可撼;惟忠与 义兮,气冲斗牛上报天子兮,下救黔首;杀尽倭 奴兮,觅个封侯!”这首豪迈雄壮的凯歌的作者应 是() A岳飞B郑成功C戚继光D康熙帝,知识点二:戚继光抗倭 3.(2018福建)如图所示歌词反映的历史事件是() A郑和下西洋 B戚继光抗倭 C郑成功收复台湾D左宗棠收复新疆,随堂训练,知识拓展 郑和下西洋对我们今天的现实有什么启示? 郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举,它体现了我国在中外交往中,友好交往、以和为贵、陸邻友好的优良传统,对我们今天的现实社会有如下重大意义:国力强盛,经济发达才能在外交中占据主动权。科技发达,有杰出的人才,有富
4、于团结协作精神的团队。,随堂训练,要对外开放,促进中国与世界各国之间友好关系,促进中国与世界各国之间经济往来,积极与外部国家进行贸易交流,但所谓的交流不能只是单方面的输入或输出,更不应该将炫耀作为目的。敞开国门,不断地吸纳各国先进的文化,国家富强了才能永远屹立于世界民族之林等。要弘扬中华民族热爱和平、睦邻友好的优良传统,增强和发展与周边国家、特别是与东南亚国家业已存在的友好关系,增强与世界各国的友谊,促进世界和平与社会发展。,随堂训练,【精例】(2017济宁)认知和探究历史地图,从中提取有效信息是学习和研究历史的重要方法,右示意图反映的史实是() A玄奘西行 B哥伦布发现新大陆 C鉴真东渡 D
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