2020九年级历史下册 第五单元 二战后的世界变化 第16课 冷战课件1 新人教版.ppt
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1、第16课 冷战,一、冷战的发生 二、德国的分裂 三、北约与华约对峙,16 冷战,图一 美国国旗,图二 苏联国旗,第二次世界大战后初期,美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展,开始推行冷战政策。,一、冷战的发生,冷战的含义是什么呢?,第二次世界大战后40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。,美苏推行冷战政策的原因是什么?,美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。,活动探究一 阅读下列材料,分小组探究问题。,材料一 1947年杜鲁门在国会发表咨文,宣称:“美国的政府必须支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。” 材料二 美
2、国著名评论家李普曼在谈到杜鲁门主义的真实目的时指出:“我们选择希腊和土耳其不是因为它们特别需要援助,也不是因为它们是民主的光辉典范,而是因为它们是通向黑海和苏联心脏的战略大门。” (1)材料一中“自由国家人民”“少数武装分子”和“外来压力”分别指的是什么?材料一反映了杜鲁门怎样的主张? (2)根据材料一、材料二,你认为杜鲁门主义的实质是什么?,“自由国家人民”是指资本主义国家的资产阶级。“少数武装分子”是指这些国家国内的进步力量。“外来压力”是指苏联。材料一反映了美国政府支持资本主义国家的资产阶级阻止革命力量发展,遏制苏联对“自由国家”的控制。这个政策被称为“杜鲁门主义”。,杜鲁门主义是美苏冷
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