中班语言《大熊抱抱》微教案.doc
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中班语言大熊抱抱现在的孩子习惯了家长的呵护,往往以自我为中心,不知道如何关心、关爱别人,体会不到与人分享的快乐,通过大熊抱抱这个故事内容,让孩子感受到作品中大熊表达心中爱的方式。一活动目标:1理解故事内容,感受作品中大熊表达心中爱的方式。2感受作品中情感的美好,能够运用语言和动作表达对他人的爱。3让孩子知道我们也是大自然中的一份子,要亲近和爱护自然,将环保意识植入孩子心中。二活动准备:大熊抱抱PPT,熟悉歌曲爱我你就抱抱我三活动过程:(一)谈话导入:小朋友,你们喜欢大熊吗?为什么?很凶、很可爱今天老师给小朋友带来了一本绘本,是关于大熊的故事,让我们一起来看大屏幕。(二)完整欣赏绘本,发掘大熊爱别人的方式-拥抱教师播放PPT,幼儿欣赏画面提问:1这是在什么地方?2你们看,大熊都抱了哪些动物?3.你们知道吗?其实大熊最喜欢的还是树。森林里的每棵树他都爱,有哪些树呢? 4.有一天,大熊在森林里抱着河狸和大树时,遇到了什么情况呢?最后大熊是怎么做的?(三)分享交流:表达爱的方式有很多种,让我们做一个会表达爱的人。大熊是用拥抱来表达自己对他人的爱,在平时的生活当中,我们小朋友用什么来表达你的爱的呢?也是用拥抱吗?那我们相互拥抱一下吧!(四)延伸活动:让我们跟着音乐和大熊一起跳起来吧。律动爱我你就抱抱我活动结束
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