九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》课题2《原子的结构》(第一课时)导学案.docx
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1、第三单元物质构成的奥秘课题 2 原子的结构(第一课时)导学案学习目标:1、了解原子的构成,并记住原子中各微粒的带电情况。2、记住在原子中,核电荷数=质子数 =核外电子数3、认识相对原子质量,掌握相对原子质量的计算。导学案认真阅读课文P53、56 页,回答下列问题:1 、科学实验证明,原子是由居于原子中心的和构成的。原子核由和构成的。2、构成原子的各种粒子是否带电?若带电,是带正电荷,还是带负电荷?小结 :用框图形式表示原子的构成情况,并标明各微粒的带电情况。带电原子带电3、什么是相对原子质量?(56 页)4、相对原子质量的标准是什么?标准是多少?相对原子质量的单位是什么?(56 页)预习自测:
2、1、下列有关相对原子质量的说法中正确的是()A. 相对原子质量就是一个原子的真实质量B. 相对原子质量决定了原子的种类C. 氧原子的相对原子质量是 16gD. 相对原子质量是一个比值,单位不是g 或 kg探究案探究一、阅读 P53 页表 3-1 ,思考下列问题:1、原子中核电荷数、质子数和核外电子数有何关系?用等量关系式表示。由上述关系我们可以推出的结论是:整个原子电性。2、原子中质子数和中子数是否相等?3、原子是否都含有中子?举例说明。探究二、1、原子是一个实心球体吗?相对于原子来说,原子核所占空间有多大?(参考图3-9 )2、质子、中子、电子的质量分别是多少?由此可得出整个原子的质量主要集
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