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2.2平行直线

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5、2020年高中数学 2.2平行直线 新人教A版必修2一学习目标:认识和理解空间平行线的传递性,会证明等角定理. 二自学检测:1 判断下列命题的真假,真的打,假的打1平行于同一直线的两条直线平行 2过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。

6、2020年高中数学 2.2平行直线 新人教A版必修2 一、学习目标:认识和理解空间平行线的传递性,会证明等角定理. 二、自学检测: 1 判断下列命题的真假,真的打“”,假的打“” (1)平行于同一直线的两条直线平行( ) (2)过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行 . ( (3)若一个角的两边分别与另一个角的两边平行,那么这两个角相等( ) (4)若两条相交直线和另两条相。

7、 课题 2.2探索直线平行的条件(1) 时间 年 月 日 学习目标 1. 经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,使学生熟练识别同位角,会用同位角相等判别两直线平行. 2. 会用三角板过已知直线外一点画这条直线的平行线,并掌握平行线的传递性. 课时 姓名 重点 识别同位角,同位角相等判别两直线平行. 班级 难点 判断两直线平行的说理过程. 组名 学法指导 自研自探 笔记或复备 【探究1】自然引出。

8、,第二章 相交线与平行线,探索直线平行的条件(1),北师大七年级(下),数学( 北师大.七年级 下册 ),燕山中学 庄晓燕,招誉栅番诌胎措日寓桩吹涸掐乖烃靠忙夷缅多校枢尸县咕玻萍夸估砾休利2.2探索直线平行的条件(一)2.2探索直线平行的条件(一),知识回顾:,1:在同一平面内两条直线的位置关系有几种?分别是什么?,2:什么叫两条直线平行?,号痞愿膊丫僵瀑铀份计悦纬睡蛋级颖肉阑奇省后饭旨盾曼童健滨擅胯初于2.2探索直线平行的条件(一)2.2探索直线平行的条件(一),学习目标:,1.探索并且掌握直线平行的条件,能运用直线平行的条件解决一些。

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10、第二章 相交线与平行线,2 探索直线平行的条件第2课时,问题1:如图,直线 a,b被直线c所截,数一数图中有几个角不含平角,问题2:写出图中的所有同位角,并用自己的语言说明什么样的角是同位角,温故知新,问题3:同位角具备什么关系能够判断直线。

11、,第二章 相交线与平行线,2.2探索直线平行的条件(一),北师大七年级(下),学习目标,1能够识别由“三线八角”构成的同位角; 2经历探索直线平行条件的过程,掌握利用同位角相等判别直线平行的结论; 3 并能用同位角相等,两直线平行来解决一些问题会用三角尺过已知直线外一点画这条直线的平行线,回顾与思考,不在同一平面内,在同一平面内,异面直线,相交,平行,同一平面内,不相交,同一平面内,(无。

12、 2.2 探索直线平行的条件 第1题. 1 2 如图,直线分别与直线相交于点和点平分平分,并且,说出图中哪些直线平行,并说明理由 答案:,理由略. 第2题. 如图,下列说法中准确的是( ) 是内错角是同旁内角 是同位角是同旁内角 答案:B 1 2 3 4 第3题. 如图,与成同位角的角有_个,与成内错角的角有_个,与成同旁内角的角有_个 答。

13、精品教育资源 课时作业10平行直线 欢迎下载 忧堂练 课堂训练堂堂清 课/堂,检/测 (限时:10分钟) 1.空间两条互相平行的直线指的是() A.在空间没有公共点的两条直线 B.分别在两个平面内的两条直线 C.分别在两个不同的平面内且没有公共点的两条直线 D.在同一平面内且没有公共点的两条直线 答案:D 2.设AAi是正方体的一条棱,这个正方体中与AAi平行的棱共 B. 2条 内 3它们的。

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