2014课题分子和原子3课时

1、桂子花开，十里飘香,？,田阳县实验中学 黄兰艳 2014，9,课题1：分子和原子,请两位同学做以下实验,在两个相同水量，不同温度水的烧杯，分别加入1滴墨水(品红)，观察现象。,观察以下照片，可能会闻到什么气味？,死老鼠,你从这里能嗅到什么气味？,如果你在此地会有什么感受？,走过花圃时为什么会闻到花的香味？,现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。,分 子,原 子,结论：分子、原子是真实存在 的。,物质是由分子、原子等微观粒子构成。,如：氧气由氧分子构成 水由水分子构成. 铁由铁原子构成等。,探究分子的基本性质,探。

2、,分子和原子,第三单元 物质构成的奥秘,课题1,警犬的追踪术 在电视电影中常看到警犬追踪罪犯而立下战功。在现实生活中，有专门的警犬学校训练基地。警犬是怎样追踪罪犯的呢原来，它有一只灵敏的鼻子，罪犯在作案和逃跑的路上散发的某些分子有特殊的气味。

3、分子 和 原 子,第三单元 课题2（P49）,（第4课时）,归纳：分子的性质,(4) 同种分子，性质相同； 不同种分子，性质不同。,(1) 分子很小（体积小、质量小）,(3) 分子间有间隔 （温度越高，分子间隔越大）,(2) 分子在不停地运动 （温度越高，分子运动越快）,（ 温度升高，分子运动加快，间隔增大 ）,(5) 化学变化中，分子可以再分，原子不能,分子、原子的定义,分子, 分子是保持物质 化学性质的最小粒子。,水的化学性质由 保持。,水分子,原子, 原子是化学变化中 的最小粒子。,电解水的变化中，最小的粒子 是 。,氢原子和氧原子,用分子原子观点。

4、课题1 分子和原子,第三单元 物质构成的奥秘,为什么湿衣服在能晾干,为什么当人漫步在花园里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢,把糖块放到一杯水中，一会儿糖块不见了，而糖水却是甜的。为什么,在静止的水中品红为什么会扩散呢,实验探究1：品红在水中的。

5、第2课时 离子与相对原子质量,第2课时 离子与相对分子质量 教学目标,1、知识与技能 （1）初步了解原子结构与元素性质的关系。 （2）了解离子形成的过程，认识离子是构成物质的一种粒子。 （3）了解原子质量与相对原子质量的关系。 2、过程与方法 （1）学习运用讨论的方法，将所学知识进行对比。 （2）运用比较、归纳的方法将所学的知识进行加工整理。 3、情感态度与价值观 （1）逐步培养微观想象能力和推导。

6、第三单元 物质构成的奥秘 课题1 分子和原子,化学九年级上册,一、物质由微观粒子构成,1.分子的基本性质,（1）分子的体积和质量都很小,（2）分子处于不断的运动中（温度升高，分子运动加快）,（3）分子间有间隔,（3）分子间有间隔,（3）分子间有间隔,（3）分子间有间隔,（3）分子间有间隔,（3）分子间有间隔,（3）分子间有间隔,（4）,同种分子，性质相同; 不同种分子，性质不同。,2.原子基本性质,（1）原子的质量和体积都很小,（2）原子是不断运动的,（3）原子间有间隔,（4）同种原子性质相同，不同的原子性质不同,二、分子可以分为原子,在。

7、课题 分子和原子 第一课时,演丰中学 陈晓妹,思考,1.同学们为什么会闻到香味？,2.湿衣服经过晾晒为什么会变干?,3.糖块放在水里为什么会逐渐消失， 而水变甜了? 4.汽车迎面驶来，我们站在路边为什么 会闻到汽油味?,物质是由微小的粒子构成的,分子和原子等,【活动与探究1】,步骤:1.取两片蓝色石蕊试纸用水润湿，把一片贴在大烧杯的内壁上，一片贴在大烧杯的外壁上。注意两片试纸要贴在不同的方向上以便观察现象并做对比。 2.在一只小烧杯里迅速倒入半杯醋酸并迅速用贴有蓝色石蕊试纸的大烧杯罩住装有醋酸的小烧杯. 3.几分钟后，观察贴在大烧。

8、大千世界，物类繁多。,这些宏观物质究竟是由什么构成的呢,你将走进一个微观的世界,第三单元 物 质 构 成 的 奥 秘,课题1 分子和原子,走过加油站时你从这里能嗅到什么气味,走到花丛中，你闻到了花香。,湿衣服晾晒会变干。,把糖块放到一杯水中。

9、课题 分子和原子 第一课时,演丰中学 陈晓妹,思考,1.同学们为什么会闻到香味？,2.湿衣服经过晾晒为什么会变干?,3.糖块放在水里为什么会逐渐消失， 而水变甜了? 4.汽车迎面驶来，我们站在路边为什么 会闻到汽油味?,物质是由微小的粒子构成的,分子和原子等,【活动与探究1】,步骤:1.取两片蓝色石蕊试纸用水润湿，把一片贴在大烧杯的内壁上，一片贴在大烧杯的外壁上。注意两片试纸要贴在不同的方向上以便观察现象并做对比。 2.在一只小烧杯里迅速倒入半杯醋酸并迅速用贴有蓝色石蕊试纸的大烧杯罩住装有醋酸的小烧杯. 3.几分钟后，观察贴在大烧。

10、课题1 分子和原子第2课时,银川市第十二中学,形状变,状态变,固体,液体,气体,在发生物理变化时，分子的本身没有变化同种分子，性质相同,在物理变化中分子不变，那么在化学变化中呢,分子是否变了，物质的化学性质变了吗分子是怎样变的呢,重新组合,。

11、课题1 分子和原子,第三单元 物质构成的奥秘,1.知道分子原子等都是构成物质的微粒。2.掌握微粒的基本性质3.能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。,墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。,为什么可以闻到花香,为什么衣服可以晾干水。

12、课题1 分子和原子 第一课时,第三单元 物质构成的奥秘,这又怎样解释呢,糖溶于水时，糖不见了，水却变甜了。,在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不。

13、第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子 课题2 原子的构成 课题3 元素,课题1 分子和原子,走进微观世界,一课时,绚丽多姿的物质,物质是由微小的粒子 -分子或原子等微粒构成的,很久以前科学家提出：物质都是由不连续的微小粒子组成的设想。经过多年的努力，科学事实证明：,图中的白色部分表示苯分子,移走硅原子构成的文字、地图、娃娃,一、物质由微观粒子构成,（分子和原子是真实存在的）,如果1。

14、第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子课题2 原子的构成课题3 元素,课题1 分子和原子,走进微观世界,一课时,分水：一杯水每次到12,一直分下去，当还有一滴时还能分吗继续分下去结果如何,肉眼看不见,绚丽多姿的物质,物质是由微小的粒子。

15、课题2 分子和原子,走进微观世界,二课时,一物质由微观粒子构成分子原子等微粒,1它的质量很小，体积很小。2它在不停地做运动，温度越高运动速率越快。3它们之间有间隔。,复习巩固,分子的基本特征,1下列现象说明了什么将品红放到盛水的烧杯中，会发。

16、课题2 分子和原子,走进微观世界,三课时,分子原子的基本性质,1它们的质量很小，体积很小。2它们在不停地做运动，温度越高运动速率越快。3它们之间有间隔。,课前复习,微观:讲种类,讲个数,宏观:讲种类,不讲个数,一物质由微观粒子构成分子原子等。