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2020蒸汽时代2020的到来

蒸汽时代的到来,温故知新,1十七世纪40年代的英国发生了什么重大事件这一历史事件对英国产生了什么影响,那时发生了英国资产阶级革命,它使英国的资本主义迅速发展起来,2十八世纪60年代时这种影响引发了英国的又一场革命,我们把这场革命叫着什么,工,编写时间:年 月 日 授课时间: 年 月 日主备:执教:

2020蒸汽时代2020的到来Tag内容描述:

1、蒸汽时代的到来,温故知新,1十七世纪40年代的英国发生了什么重大事件这一历史事件对英国产生了什么影响,那时发生了英国资产阶级革命,它使英国的资本主义迅速发展起来,2十八世纪60年代时这种影响引发了英国的又一场革命,我们把这场革命叫着什么,工。

2、编写时间:年 月 日 授课时间: 年 月 日主备:执教: 审核:学1.记住英国工业革命开始的时间和完成的时间,首先从棉纺织部门机器的发明和使用开始;习2.记住哈格里夫斯瓦特史蒂芬孙的成就,改良蒸汽机的发明和使用把人类带入蒸汽时代;目3.记住。

3、 第 15 课 蒸汽时代的到来 教学目标: ( 1)通过本课学习,使学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂 芬孙发明 旅行者号 机车的基本史实。 通过对工业革命影响的分析, 培养学生分析推理的能力和全面客观评价历史的能力。 ( 2)通过自学和小组学习,引导学生积极主动地参与课堂活动,并能大胆讲出自己的感受。指导学生运用比较、判断、联系、推理的方法分析历史。 ( 3)通过瓦特。

4、 学 科 历史 课 题 第14课 “蒸汽时代”到来 课 型 新授 学 目 标 知识 能力 1通过本课学习,使学生掌握以下知识:哈格里夫斯发明珍妮手摇纺纱机;瓦特改良蒸汽机;史蒂芬孙发明火车机车;使学生理解工业革命最先从英国开始,后扩展到欧洲、北美的基本线索,认识蒸汽机在大工厂生产中作用以及铁路给人类社会带来的巨大影响。 2在了解基本史实的基础上,引导学生读图、阅读、思考、理解工业革命过程中各个环。

5、“蒸汽时代” 的到来,隶凑框饲厩仰韭霍拨悟求缩逾瞪嫡扭老配捷贬当悦娄龟镁陌糕颜径梳透红蒸汽时代的到来000001蒸汽时代的到来000001,*棉纺织机器的发明和使用,异尿姓湃皑颓志溜铝疹蹦秀庶精卓蒸垣霓怕柱惟诞稚铅巷概妓挝阻葛干玲蒸汽时代的到来000001蒸汽时代的到来000001,发明者: 约翰凯伊 (机械师),飞梭(1733年取得专利),“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”,滓乾歹翁倦稻愤焉配。

6、第14课 蒸汽时代的到来,原始,现代,珍妮机的故事,人类历史上第一台机器,是1765年由英国织布工哈格里夫斯发明的纺织机,名为珍妮机。,18世纪英国已成为最大殖民国家, 手工生产无法满足市场需要。,需要是发明之母,珍妮机的故事,出现在英国的。

7、“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” 恩格斯反杜林论,工业革命,indusrtial revolution,道,你,知,吗,?,在世纪年代至19世纪上半期, 资本主义由工场手工业过渡到大机器生产 阶段它在生产领域和社会关系上引起了 根本性变化首先发生在英国,以后欧美 各国也相继进行,第五单元 资产阶级统治的巩固和扩大,教学目标,1. 了解并掌握哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明“旅行者号”机车等史实,掌握工业革命发生发展的基本线索。 2. 思考和讨论蒸汽机、火车等重大发。

8、,第14课 “蒸汽时代”的到来,英国议会大厦,18世纪英国已成为最大殖民国家,市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不再能满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。 马克思、恩格斯共产党宣言,资产阶级统治的确立,工场手工业无法满足市场需要,想一想: 为什么这场“变革”首先是从英国开始?,恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”,英国工业革命,最先开始: 开始时间: 开始行业: 开始标志:,英国 18世纪60年代 棉纺织业 哈格里夫斯发明珍妮机,第14课 “蒸汽时。

9、 蒸汽时代的到来教学反思 福建 罗景来 1.本课中工业革命的影响和英国工业革命发生的原因及条件,理论性较强,是教学难点,学生较难理解。在工业革命进程中,应重点突破瓦特的改良型蒸汽机及其划时代的意义。 2.优点:本课通过设计问题引导学生自主学习,通过小组合作交流,解决学习中的疑问,既培养了学生自主学习的能力,又培养了学生质疑、合作的能力。通过活动的设置,使学生在体验中获得了知识,提高了学习兴趣,加。

10、第 14 课“ 蒸 汽时 代 ” 的到 来 教学目标 讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影 响。 教学重点 瓦特与蒸汽机;工业革命的影响。 教学难点 对工业革命的理解及其影响。 教学过程 【自主学习案】 、导入新课 1.组织学生温故知新 十七世纪 40 年代的英国发生了什么重大事件?这一历史事件对英国产生了什 么影响? 当历史的车轮走到十八世纪60 年代时,这种影响引发了英国。

11、,第14课:“蒸汽时代”的到来,英国早期的火车,中国高列,预习导读,1、什么是“工业革命”? 2、工业革命什么时间开始?首先在哪个国家哪个行业发生? 3、工业革命开始的标志是什么?什么时候结束?结束的标志是什么? 4、谁改进了蒸汽机?它的改进给人们的生产、生活带来了什么好处? 5、谁发明了火车机车? 6、工业革命对世界产生了什么影响?给我们什么启示?,工业革命就是促使工场手工业发展到大机器生产。

12、17、18世纪欧美国家在政治领域进行了资产阶级革命,具体史实有:,17世纪:英国资产阶级革命,18世纪:美国独立战争、法国大革命,“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具机把工厂手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。”恩格斯反杜林论,工业革命,“蒸汽时代”的到来,定义,用 机 器 生 产 代 替 手 工 操作, 在 生 产 力 和 生 产 关 系两 个 方 面 都 发 生 深 刻 变 化的 一 场 革 命!,一、工业革命,1.政治 前提:,较早进行了资产阶级革命。

13、1英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么2英国资产阶级革命开始于 年3英国资产阶级革命的领导人是;4英国资产阶级革命颁布的使英国确立了的资产阶级专政。,工业革命:又称产业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃。它是生产。

14、“蒸汽时代”的到来,第14课,工业革命的概念 亦称产业革命,指资本主义从手工工场向以机器大生产为主体的工厂制的过渡,包含生产技术的革新和社会变革两方面。,一、学习目标: 1、了解工业革命中一系列的发明 2、认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 3、认识铁路给人类社会带来的巨大影响。 4、理解工业革命的影响,把握工业革命在世界历史上的地位和作用。,二、基础知识: 1、 世纪 年代,首先进行工业革命的 国家是 。 2、英国工业革命开始的标志 。 3、最早开始工业革命的部门是 。 4、 机械师 改良了 ,首先 在 部门使用,从此,人类进入。

15、,蒸汽时代的到来,南溪四中阚国强,猜谜语,远看像道墙,近看一排房。 走时快如飞,脚下雷声响。 打一交通工具,火 车,工业革命为什么率先从英国开始,1英国资产阶级革命胜利,资产阶级统治在英国确立,使英国资本主义迅速发展,为工业革命提供保障; 。

16、 精品资源 第 14 课“蒸汽时代”的到来 一、教学目标 1知识目标:工业革命首先发生在英国;英国工业革命从棉纺织部门开始;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;瓦特改良蒸汽机;汽船和火车机车问世;工业革命的影响。 2能力的培养:在教师帮助下,要求学生结合英国工业革命的前提、条件及后果进 行思考,加以认识, 从而提高辩证看问题和正确评价历史事件的能力。 在教师指导下,学生掌握英国工业革命的进程,从而培养分析。

17、蒸汽时代的到来教学反思 本课中工业革命的影响和英国工业革命发生的原因及条件,理论性较强,是教学难点,学生较难理解。在工业革命进程中,应重点突破瓦特的改良型蒸汽机及其划时代的意义。火车是学生熟悉的事物,可引导学生讨论。 我的课堂教学中还有很多方面需要改进:(1)课堂气氛较沉闷,未充分调动学生学习的积极性;2)学生主体地位不够突出,留给学生自主学习的时间太少;(3)教学过程不够流畅,过渡不自然;(3)。

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