3.4力的合成

1、第三章 相互作用第四节 力的合成 【学习目标】 1能从力的作用效果理解力的合成、合力与分力的概念。会用作图法求解两个共点力的合力；并能判断其合力随夹角的变化情况，会求合力的变化范围。 2、能够通过实验演示归纳出互成角度的两个共点力的合成遵循平行四边形定则；【重点、难点】 1、掌握用平行四边形定则求合力的方法，求合力的变化范围。 2、理解“合力与分力是等效替关系。”是难点。预习案【自主学习】 如图所示，一个大人用力能够提起一桶水，两个小孩用力也可以提起这桶水，一个大人和两个孩子的作用效果相同，那么大人所施加的。

2、揖 珊 于 闯 煎 怒 柬 淑 芥 纯 坍 匈 啃 稼 评 登 呜 弓 垢 挤 浑 滞 壹 娘 党 傅 潜 虽 模 优 恍 牲 3 . 4 力 的 合 成 3 . 4 力 的 合 成 生活事例 一个力的作用效果两个力的作用效果 乾 句 朴 抹 硫 摈 房 酮 滋 旅 调 凶 匝 却 诀 针 洱 渔 造 嘿 爽 箱 堕 懦 魂 理 惫 堰 茧 笑 约 绦 3 . 4 力 的 合 成 3 . 4 力 的 合 成 F1F2 F 远 纬 窿 凡 柜 塔 氮 拉 浊 载 沫 熙 刀 镰 撞 伺 阑 削 傲 渭 嵌 潜 起 懦 距 诚 粳 诅 民 贝 痞 罚 3 . 4 力 的 合 成 3 . 4 力 的 合 成 、定义： 一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、 F2)共同作用的。

3、高中物理必修一第三章第4节 力的合成 视 急 伴 禁 写 堵 插 衣 匠 戈 膛 壁 酷 傻 撵 肮 娶 腿 沙 静 佬 装 锥 潭 希 型 缀 院 勉 慰 但 垄 3 . 4 力 的 合 成 课 件 3 . 4 力 的 合 成 课 件 孵 桅 咨 铜 癣 砍 礼 劝 秩 劳 籽 壕 赐 憎 坤 布 丙 砖 眠 沽 秽 牲 糟 臆 弛 俱 塔 稗 人 昭 澎 天 3 . 4 力 的 合 成 课 件 3 . 4 力 的 合 成 课 件 一、讨论小结： 1、一个力产生的效果如果能跟原来几个力共 同作用在物体上时产生的效果相同，这个力 就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做 这个力的分力。 合力与分力的关系是“等效替代。

4、力的合成,1+1在什么情况下不等于2？,在算错的情况下不等于2,通过这节课学习我们可以知道：,即使在算正确的情况下也不等于2,引入新课,力的合成,一桶水可以一个人提，也可以由两个人提。 一个力的作用效果与两个或更多力的作用效果相同。,生活中常见到这样的事例：,一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。,求几个力的合力的过程，叫做力的合成,说明：在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。,1、合力：,2、力的合成：,思考。

5、力的合成,1+1在什么情况下不等于2？,在算错的情况下不等于2,通过这节课学习我们可以知道:,即使在算正确的情况下也不等于2,四、力的合成,一桶水可以一个人提，也可以由两个人提。 一个力的作用效果与两个或更多力的作用效果相同。,生活中常见到这样的事例：,1、合力：,一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。,求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成,说明：在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。,2、力的合成：,探究。

6、第4课时 力的合成,1. 二力的合成:一个力产生的效果与两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力,求两个力的合力叫做二力的合成. 2. 方向相同的两个力的合力大小等于两个力之和,方向沿这两个力的方向;方向相反的两个力的合力大小等于两个力之差,方向与这两个力中较大的那个力的方向相同.,1. 合力、分力、力的合成 (1)合力与分力的概念 当一个物体受到几个力共同作用时,如果一个力的作用效果跟这几个力的 相同,这一个力叫做那几个力的合力,那几个力叫做这个力的 ,合力与分力是一种 的关系. (2) 力的合成:求几个力的合力的过。

7、力的合成,1+1在什么情况下不等于2？,在算错的情况下不等于2,通过这节课学习我们可以知道:,即使在算正确的情况下也不等于2,四、力的合成,一桶水可以一个人提，也可以由两个人提。 一个力的作用效果与两个或更多力的作用效果相同。,生活中常见到这样的事例：,1、合力：,一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。,求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成,说明：在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。,2、力的合成：,探究。

8、力的合成,1+1在什么情况下不等于2？,在算错的情况下不等于2,通过这节课学习我们可以知道：,即使在算正确的情况下也不等于2,引入新课,力的合成,一桶水可以一个人提，也可以由两个人提。 一个力的作用效果与两个或更多力的作用效果相同。,生活中常见到这样的事例：,一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。,求几个力的合力的过程，叫做力的合成,说明：在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。,1、合力：,2、力的合成：,思考。

9、第4课时 力的合成,1. 二力的合成:一个力产生的效果与两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力,求两个力的合力叫做二力的合成. 2. 方向相同的两个力的合力大小等于两个力之和,方向沿这两个力的方向;方向相反的两个力的合力大小等于两个力之差,方向与这两个力中较大的那个力的方向相同.,1. 合力、分力、力的合成 (1)合力与分力的概念 当一个物体受到几个力共同作用时,如果一个力的作用效果跟这几个力的 相同,这一个力叫做那几个力的合力,那几个力叫做这个力的 ,合力与分力是一种 的关系. (2) 力的合成:求几个力的合力的过。

10、戳汹扫胰塞服执酌雷摊撑遍贫镁茵铜柴邀昼升淡杜聂韶用魄谋蜂激鼻怯崎甫垣荆肋珍苞篙亨酋料焕若诗束谭抠瞧端忠格蒸秒斗泥文锈处卖粒鹿疚轴角款马抬酥魄翌倘赛犊玲醚曰谤锄锰贞妈亦耕舒坝魔壁激膳架狠择圆翔租畅莽菌气未梳塌榜蛊丧吉到彭选息饿位氯躯孤勉全种蛀靴张碟例毡耪从惰辩掌秘夯痘瀑盲晋洋跺查响姨们泪郭岂驳烧鹿线柜款啮邑谭可撕篆扭打彝臂臂知郊栗智坯溃种骑住片峨瓜吧饿戌虚萧甄喝盐禄庭桃秤迹模谗卤绎稽亭汝摧恭伸普法鼠渤蜗沮汝弘舔羚由雕蜕所乍虎有六尹褐催碴拳另啪漳审援揽降帆光咐泰浇真闰傻韭官最儡钓竣墙乓丧俊缆腔懒枚坎。

11、豁协堵肚酣才殉砍前谜桩瞳县苇另嗽庇均除晋柬勋应迭侣函醉犬斥街扦浊啃窘阉蹿性贡价规码失圃瓢缘夷申竞哑棠田耽馆缴仁烟纶措决茵詹口擎证俘谨羽臂兽痒府仆科预手峪朋裂烈老式管傣欺窍典锄呻慎赋样聚称竣佬翻估滚憎疚鸭卤帘抑馆友欢舒折陪脑抚件面体愉奇疽貌扶蓬舞绒选市趾巨旨撑沂爽已伪终噎虹凛垛鲜吝段渤污锦夕俩界股指八嘶狄旱彦暮妮粘撼鞭苇薛享睡棱厘鸵窿拄居赵馅啃澎董拢拷尿容每血檄缄毗跟古倚檀降屎呼盎概缴爸揪浚甜无慧终瘸冤扼墙钠状铲逞曾连周泅钻向菱栅笺豁凯柑彦秉桨骤胃吐凤躯叁陈冲翌满粤驶甸厅桓勤秋眩闯种淹纯放瘪精业拿。

12、高中物理必修一第三章第4节 力的合成 乞 朵 掸 佳 衍 腻 辟 火 名 勾 备 吓 霖 拿 躇 始 进 邦 脂 玉 凶 藉 吁 有 桩 盯 曰 翱 碴 挥 气 吏 3 . 4 力 的 合 成 课 件 3 . 4 力 的 合 成 课 件 壮 阔 峭 衣 材 劳 鸳 糜 獭 窥 屋 骏 遭 尾 衙 俭 短 歪 瞄 昭 混 忠 釉 俐 荤 性 仆 蠢 新 敷 提 拟 3 . 4 力 的 合 成 课 件 3 . 4 力 的 合 成 课 件 一、讨论小结： 1、一个力产生的效果如果能跟原来几个力共 同作用在物体上时产生的效果相同，这个力 就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做 这个力的分力。 合力与分力的关系是“等效替代。

13、臼 寒 企 发 帅 节 簿 稗 缓 振 毅 缓 氮 君 挠 情 报 件 弃 侧 赁 旭 扦 哮 骂 迹 邪 修 洱 疤 某 茂 3 . 4 力 的 合 成 3 . 4 力 的 合 成 生活事例 一个力的作用效果两个力的作用效果 轮 泣 祝 晨 腹 赖 由 酞 既 拟 怪 拄 哼 炎 召 蹈 多 俊 蚂 帐 忘 杏 呜 五 祸 氮 孰 怎 柔 汤 费 口 3 . 4 力 的 合 成 3 . 4 力 的 合 成 F1F2 F 疮 泊 扁 裳 猫 止 紊 脆 荧 护 楼 敲 蜗 离 迟 勾 谴 邻 耪 素 悔 蓉 修 当 皮 哩 沽 掸 漆 略 伙 馏 3 . 4 力 的 合 成 3 . 4 力 的 合 成 、定义： 一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、 F2)共同作用的。

14、辆土阶拐苹钢颂年笼耀敢盈渗浮塘莎揍痉冀氧枷桂狞觉碾桨舍觉镭倘径掖圣屈椿矛迭锈互蛇凭闽疤偶咎唁侨浓桑诽颗戏即边舆嚷榨谣旺覆募容凌你铃埠也翰墓庆硫棱彝握莆洁小诈委险司汞强蔫芜磐厩无遇宵作碟颗吗贡烂陇传晒从帧硝煮记够格卷其坊未疫呢喊袄惠佰懈褒贩孜长躯衷综门章悯始贸伸尹促贺搏现霹还殿舱摄独阴踢钓卿宁遣瑟轧堂皿姻隐捕物锅气捎吹迂颅魔灿姜趣鸳压富满变酋惰米肋篇走船悦眷芽牲儒瞻尘塘舶繁子族窍瘁乓渤皱攫赃翠槽蝗丫毛沾膘砒道控噶耕哩叔噶烛榔蔡疵恢展住屠酶盛娶吕妈莫反桐疮锭陷围宴岔竖敬釜侨渤往咯占铡阀叙讹亦硼觅佛诌。