A1a-2c学案无答案新版人教新目标版

1、Unit 7 Will people have robots Section B 1a-1e 学习目标 1) 能掌握以下单词：apartment, rocket, space, space station, 2) 能掌握以下句型： Where do you live？ I live in an apartment. 3）能综合运用will表达一般将来时态。 重 难 点 重点： 掌握本课时出现的生词。

2、Unit 7 Will people have robots Section B 2a-2e 学习目标 1.熟练掌握以下词汇： scientist, already, made, factory, simple, human, shape, snake, possible, seem, impossible, housework, hundreds of , be able to，over and。

3、Why dont you talk to your parents学习目标多去理解和帮助那些需要帮助的人们，多向他们提出解决问题的建议而不是去嘲笑他们。导学过程【自主学习】 学生阅读Grammar Focus中的句子，学生们根据记忆，完成填空练习。 1. 你看上去很疲劳，怎么了？ You tired. Whats ? 2. 昨晚，我一直学习到午夜，因此我没有睡足觉。 I studied _ last night so I didnt _ sleep. 3. 我应该做什么？ _ I do? 4.你为什么不忘掉此事呢？尽管她错了，但那不是一件大事。 _ _ you forget about it? _ shes wrong. Its not _ _ _. 5.他应当和他的朋友交谈一下。

4、Ill help to clean up the city parks学习目标1.会拼写P12的新单词和短语，并能简单运用。2.理解掌握动词不定式的用法。导学过程【预习检查】一英译汉。1. Clean-Up Day 2. an old peoples home 3. help out with sth. 4. used to 5.care for 6.give up 7.at the age of 8. cheer up 。

5、Have you read Treasure Island yet学习目标1. 能够掌握本课出现的重点短语和句子。2. 能够正确使用固定句型和结构。3. 能够熟练应用现在完成时一般现在时。导学过程【自主学习】短语翻译.1.装满，充满_ 2.金银岛_ 3.be like_ 4.hurry to do sth_ 5.看起来像_ 6.写信_7.科幻小说 8.考虑_9.去看电影_ 10.不同种类的_【合作探究】 现在完成时与一般过去时的区。

6、Could you please clean your room学习目标1. 听说读写四会下面单词汉语：neither；shirt；as soon as；2.记住固定短语及汉语：all the time.；neither.nor.；as.as.；last month, come over 3.能够通过自学理解3a短文大意并掌握文中重难点词语，句子等，然后进行习题训练导学过程【自主学习】 读一读，译一译1. 递；给 2.借用 3借出 4.finger 2. 5.hate 6.while 7.节目 翻译1. 闲逛 2. 把递给 3. 一些琐事 4。

7、Unit 5 Do you want to watch a game show Period 1 学习目标 一、掌握一些电视节目的单词和短语 sitcom ， news ， soap opera ， talk show ， sports show， game show ， talent show 二、掌握询问和表达对某事的看法句子： A: What do you think of t。

8、Unit 9 Have you ever been to a museum学习目标1.掌握本节课重点单词和句型：weigh，birth，adult, at birth，up to, An adult panda weighs， many times ，more than， a baby panda.2.通过学习本课，学生能够描述动物的特征。导学过程【课前预习】翻译下列短语1.have been to 9.have problems doing sth. 2.go skating 10.all year round3.put up； 11.thousands of 4.space museum 12. go somewhere different 5.history museum 。

9、Have you read Treasure Island yet学习目标1.能够掌握本节课出现的重点短语和句子。2.使学生学习并掌握现在完成时的用法，学习already,yet在现在完成时中的应用，提高听说能力。导学过程【自主学习】一、翻译下列短语：1. Treasure Island_ 2. go out to sea 3. an island full of treasure_ 4.在英国 5.长大_ 6.放下_7.至少_ 8.赶快_9.两周后_ 10.决定去_11.充。

10、Ill help to clean up the city parks学习目标1.会读本部分P9-10单词与短语并熟记。2. 学会应用“I could”、“I hope to”等句型,向别人提供帮助；能运用could向他人提建议。3.学会与他人合作解决问题，做一个乐于助人富有奉献精神的人。导学过程【预习检查】一、 英汉互译。1)打扫城市公园 _2)使他们振奋起来_3) 分发，散发_ = _4) 推迟 _ 推迟做某事_5) 想出；提出（主意、计划等）_6) 打电话给(某人) _。

11、Unit 7 Will people have robots Section A 1a-2d 学习目标 1) 能掌握以下单词： paper, pollution, prediction, future, pollute, environment, planet, earth, plant, part, play a part 2) 能掌握以下句型： What will the future be。

12、Ill help to clean up the city parks学习目标1.识记P11的新单词和短语，并能简单运用。2.阅读短文并能理解短文大意。3.掌握本文中的主要知识点，如：how to care for animals, at the age of 等。导学过程【预习检查】1. 英汉互译。1)放弃 _ 2)兽医 _3) 照顾动物_ 4) 在四岁的时候 5) 决定去做某事_ 6) 试用，参加的选拔 _7) 一周一次_ 8) 实现_9) 同时 9)一种强烈的满足感_。

13、Unit 10 I have had this bike for three years学习目标1. 掌握课本中出现的重点单词和短语。2. 能够掌握课文中出现的重点句子。3.会运用现在完成时。导学过程【自主学习】（1）初级中学_ （2）变得大一些_ (3) 清理，清除 （4）不再；不复 （5）起先，首先 _ （6）从他四岁生日起 （7）某些玩具 （8） 失去 （9）至于 （10）说实在的 （11）一会儿 （12）尽管，即使。

14、Unit 9 Have you ever been to a museum学习目标1.掌握本节课重点单词和句型：weigh，birth，adult, at birth，up to, An adult panda weighs many times more than a baby panda.2.通过学习本课，学生能够描述动物的特征。导学过程【课前预习】 默写下列的短语短语1. 最有趣的博物馆 、2.大得多 、3. 用如此快的方法 4. 下象棋 、5.比人类更好 。

15、Have you read Treasure Island yet学习目标1.掌握课本中出现的重点单词和短语。2.能够掌握课文中出现的重点句子。 3.学会怎样去描述一个经典故事。导学过程【自主学习】短语翻译1.Whats it like? 2.发现一座岛_3.一本极好的书_ 4.finish reading_5.在25页上_ 6.看起来感兴趣的_7.快速阅读_ 8.make a small boat 9.lose everything_ 10.建造一座房子_11.为了食物猎杀。

16、Unit 7 Will people have robots Section A Grammar-3c 学习目标 1) 学习掌握下列词汇：peace, sea, sky 2) 进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。 3) 进一步学习运用所学的知识来陈述自己对将来的看法；学会谈论自己的对将来的预言。4) 掌握情态动词will来表达一般将来时态这一语法知识； 重 难 点 重点。

17、Unit1 Whats the matter学习目标知识目标：1. 掌握人体部位及身体症状的单词。2. 掌握下句型 - Whats the matter (with you/her/)?-I have a /she has.能力目标：学会询问他人病情，会填写病历表并提出相应的建议。 情感目标：主动去救助处于危险境地的人。学习策略：综合培养学生与别人交流和沟通的能力。文化意识：让学生更多的了解中西方的就医.导学过程【预习检查】I 翻译下列短语和句子并在课本中划出来将汉语意思标记在课本上。1.感冒 _ 2. 胃疼_ 3. 喉咙痛_ 4.怎么了？_5.太多_ 6. 喝足够的水 _7.背痛_ 。

18、Could you please clean your room学习目标1. 听说读写四会下面单词汉语：rubbish;sweep ；take out the rubbish；fold；mess . 2. 记住固定短语及汉语：take out sth(名词) / take sth out ；take it/them out; fold the clothes; help out; 3. 通过语言练习和听力训练学会使用句型Could you please.?和Could I.?； 导学过程【自主学习】英汉短语互译。1.洗餐具 2.倒垃圾 3.叠衣服 4.整理床铺 5.打扫客厅 6.没问题 。

19、Why dont you talk to your parents学习目标1.熟练掌握以下词汇与句型：allow, look through, work out, get on with，Why dont you ?2.能掌握以下句型： Why dont you talk to him about it? You should/ could.导学过程【自主学习】汉译英1. 得到足够的睡眠 2.太多 ， 3.空闲的时间 4.与某人闲逛 ， 5.允许某人做某事 6.早早入睡 ， 7. 与某人打架/吵架 8.不得不 ， 。

20、Unit 10 I have had this bike for three years学习目标1. 能够掌握本节课出现的重点短语和句子。2. 继续学习现在完成时的用法。导学过程【自主学习】请根据预习写出下列短语1.三年 2.多长，多久 3.骑自行车 4. a yard sale 5.bring back sweet memories 6.give away 7.捐赠 8. 面包机 9. 玩具熊 10.more than 11.棋类游戏 12.需要 13.不再 14.软体玩具 。