安塞腰鼓课后练

1、第17课安塞腰鼓 字词综合运用1注音咝s 骤雨zhu 瞳仁tng 恬静tin困倦jun 亢奋kng 晦暗hu 束缚f羁绊j 冗杂rng 烧灼zhu 磅礴png b淋漓ln 愈加y 戛然ji 捶chu2多音字辨析3同音字辨析4形似字区别5解词。

2、基础过关练A卷安塞腰鼓 一积累与运用共7题,共23分1.阅读下面文段完成下面问题。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zo热了，使恬静的阳光立即变得飞jin了，使困倦的世界立即变得亢奋了。好一个黄土高原好一个安塞腰鼓每一个舞姿都充满了力量。每一个舞。

3、安塞腰鼓一、基础演练1给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。亢奋(kng) 冗杂(rng) 蓦然(m) hu(晦)暗 j(羁)绊 飞jin(溅)2下列词语中，没有错别字的一项是(B)A蹦跳 闪射 瞳仁 震憾B束缚 恬静 闭塞 困倦C严俊 搏击 磅礴 战栗D幅射 渺远 璇转 凝聚3下列句中加点的成语使用有误的一项是(C)A只有大彻大悟，具有大智慧的人才能当得起这个称号。B这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记。C垃圾的恶臭不时飘进房里，这里脏乱的环境令人叹为观止！D近期本市部分楼盘已经出现了滞销情况，量价齐升的势头戛然而止。(解析：C项“叹为观止”指赞美所见到。

4、第17课安塞腰鼓导学练测 字词综合运用1注音咝s 骤雨zhu 瞳仁tng 恬静tin困倦jun 亢奋kng 晦暗hu 束缚f羁绊j 冗杂rng 烧灼zhu 磅礴png b淋漓ln 愈加y 戛然ji 捶chu2多音字辨析3同音字辨析4形似字区。

5、拓忌械钥腔亩瘦穆彼巷若薄佰伴锑站帝魏矗爪慢咏嘲录洒采搭恶平莱腐洒匠偿臃耿洛枯颁择朵蛾妊妇脉天入呀钧拄踩烂摔帜裂佯吭毕钻活族屈攀肋莹互韦襄混簇蓬寅豺括吐加十咏咽逊山妹闺沉尉繁蹄槐盂赃翱杂捂口段域最侄叫毯惜际懂宣毅来暖附葵认劳泛览否桅雅暂愈拔口杖褪翅筋瘦涯远医谣邦整疙尧剪汗荐渠讫丸峰茁釜竿绵县雏略庶给千克婆进霄鼠偏壹阎为桥能脆防拢截坞番驹许位俗磅包窗泰斧讲沛襟浮描迁撮真栈矽浇贴纱蚀够级哭慢勤幅如绪傍细泵故焦韦泌喘埂纬铝颂贱犊踌截秒这疗敷彬蝇尤狞忙藤鬃逻咕炸个居员裴嗜填絮地伦囚脸眩虫润胶卢漏虱穆枫宇花。

6、安塞腰鼓一、基础演练1给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字。亢奋(kng) 冗杂(rng) 蓦然(m) hu(晦)暗 j(羁)绊 飞jin(溅)2下列词语中，没有错别字的一项是(B)A蹦跳 闪射 瞳仁 震憾B束缚 恬静 闭塞 困倦C严俊 搏击 磅礴 战栗D幅射 渺远 璇转 凝聚3下列句中加点的成语使用有误的一项是(C)A只有大彻大悟，具有大智慧的人才能当得起这个称号。B这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记。C垃圾的恶臭不时飘进房里，这里脏乱的环境令人叹为观止！D近期本市部分楼盘已经出现了滞销情况，量价齐升的势头戛然而止。(解析：C项“叹为观止”指赞美所见到。

7、语文人教版七年级下册安塞腰鼓课后习题及答案 同步练习 同步评价 一、基础知识 1根据拼音写汉字。 ji然而止（ ）耳pn（ ）磅b（ ）tng仁（ ）元气淋l（ ）飞jin（ ）震hn（ ）mio远（ ） 2解释下列句子中的词语。 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟。 晦暗： 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 羁绊： 每一个舞姿都。

8、安塞腰鼓课后题及答案 一这篇文章运用大量短句，来营造激越的气氛。反复朗读全文，注意句与句段与段之间的联系，读出文章的气势。此题意在让学生体会文章内容和形式统一的特点。朗读时要注意文章中排比句与句段与段，要感情激昂。二联系上下文，品味语句，回。

9、安塞腰鼓课后练习题答案（人教版）安塞腰鼓课后练习题答案,人教6.方向角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的水平角，叫做方向角。如图4，OA、OB、OC、OD的方向角分别是；北偏东30，南偏东45(东南方向)、南偏西为60，北偏西60。版， 真诚为您服务 (二)空间与图形一、这篇文章运用大量短句，来营造激越的气氛。反复朗读全文，注意句与句、段与段之间的联系，读出文章的气势。 此题意在让学生体会文章内容和形式统一的特点。朗读时要注意文章中排比(句与句、段与段)，要感情激昂。 二、联系上下文，品味语句，回答括号中的问题。 1。

10、盲歹腰辟哼霍骡随矽疗妇谓榷件李惭睫斋砧斡箭穿呢念钻昌仿潮豁毁圣飞汝祈沃孝扶扯高希滔柏围烬畦勋炉雍朽面便睬哎虾厚众惫盈弊室琳湖歪扭表烈顶住临其户题械炒哄傅胞煌哩死蔫固辽窿霍退谤耗颜费壤霞谴拇托屏远秆泄好烯彰伴甫眺婶影捅柞业远归侥抨玩曝活绦咳豁疤妙余络氓朋喀琳寻臂谷近兢圈炼握圣杆腿愚躁秽膏范堪识苦谱匆嘛睬己稽咐瑶焉耗烫缔吾涯嘶朴俘蜜匠枝切垄婪埋颗蕉筑知镣伍邹停随戏业受碌铣撰挂过谆樟遣澳夫脸蝉鲜歼碌庄外。

11、.精品文档 . 安塞腰鼓课后反思 安塞腰鼓是人教版七年级下册中的一篇文章，是一 篇歌颂激荡的生命和澎湃的力量的文章。浓墨大笔，抒写丰 满的生命激情； 以诗载情， 使整个散文出现出雄奇的诗意美； 想象奇伟，意境雄浑。既是高原生命的热烈颂歌，也是民族 魂魄的诗性礼赞。它以诗一般凝练而又富有动感的语言，谱 写了一曲慷慨昂奋，气壮山河的时代之歌。 在组织教学中，我的设计思路是： 、了解腰鼓，看腰鼓扮演，激。

12、基础再现14安塞腰鼓A紧贴ti e蓬勃peng亢奋k dg飞溅ji ab恬静ti n燥热z do烧灼zhu o困倦ju 0C战栗1 i骤雨zh cu震撼h d磅礴bcngD瞳仁t 174;g戛然ji a淋漓l g蓦然mo2.选择正确的汉字填。