bananas第六课时word教案

1、课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_ 课题 Unit 7 why do you like pandas? Period 6 课型 Revision 教学目标 1、知识目标： 1) Master the new words and target language in this unit. 2) Learn to use where /why and what questions. 。

2、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_课题Unit 4 My names Gina. Period 6课型Revision教学目标1、知识目标：1) Master the new words and target language in this unit. 2) Learn to use what and yes/no questions.2、技能目标：1) Be able to introduce names and telephone numbers.2) Be able to greet people in English.3、情感态度价值观目标：Learn to ask for and give name information.Learn to solve problems on your own or ask others for help.教学重 点教学难 点To use the useful expressions f。

3、最新教学资料鲁教版英语课题 Unit 2 Review (6)课型Review教学目标1. 知识目标：1）Key words learnt in Unit 2.2） Drills：-Whats this/that in English? -Its an orange.-Spell it，please.- O-R-A-N-G-E.2、技能目标：Help the students to be careful and thoughtful in using the useful expressions.3、情感态度价值观目标： Learn to cooperate with others. Encourage the students to be self-confident.教学重 点教学难 点 How to make up conversations with what, this an。

4、最新教学资料鲁教版英语课题 Unit One (6)课型复习教学目标1. 知识目标：1）Key words learnt in Unit 1 and 26 letters.2） Drills：Good morning / afternoon / evening. -How are you? -I am fine / OK, thanks. Hi, Cindy! 2、技能目标：(1). Be able to read and write the letters and names in the right way.(2). Learn to greet people with the useful expressions.3、情感态度价值观目标： Learn to cooperate with others. Learn to check your own study and try to do better.教学。

5、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_课题Unit 7 wheres my schoolbag? Period 6课型Revision教学目标1、知识目标：1) Master the key words and phrases in this unit.2)Target Language: Where are my keys?Theyre under the radio.Wheres my ruler?Its on the desk.2、技能目标：Learn to describe where the things are.3、情感态度价值观目标：Learn to be tidy.Learn to solve problems on your own or ask others for help.教学重 点教学难 点To use the useful expressions freely.学情分 析本节课是对Unit7。

6、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_课题Unit 8 Do you have a soccer ball?来 Period 6课型Revision教学目标1、知识目标：1) Master the new words and target language in this unit. 2) Learn to use Do/Does questions and Lets structures.2、技能目标：1.复习本单元所有单词，熟练掌握其读音、拼写以及含义。2.能够写出含有动词have, has的肯定句和否定句，并在句子使用转折连词but。3.能够熟练、准确读出本单元所学的12个音标（课本77页），并且能够举出两个含有本音标的单词。3、情感态度价值观目标：Learn。

7、PEP小学英语四年级下册 Unit 6 Shopping A Lets spell教学设计 大杖子小学 刘远 一、教学目标： (一)知识目标： 1.能够感知并归纳字母组合er，ir，al，or， ur，ar，le在单词中的发音规则。 2.能够读出符合er，ir，al，or， ur，ar，le发音规则的单词。 （二）能力目标： 能够根据单词的读音拼写出符合er，ir，al，or， ur，ar，le。

8、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_课题Unit 10 How much are these socks? Period 6课型Revision教学目标1、知识目标：1) Master the key words and phrases in this unit.2)Target Language: -How much is/are .? Its/Theyre .-Can I help you? Yes, please.教学重 点1. To master the new words and drills.2. To use the useful expressions freely.教学难 点To use the useful expressions freely.学情分 析本节课是对Unit10 重点内容的回顾及运用，学生通过学习来掌握并熟练运用how much 和this, that, thes。

9、Unit6 Shopping for a School Party 第二课时 执笔：胡永添 审核：李如镜 课标要求：P10，P14，P18，P20, P22, P24。 教学目标： 1、知识与技能：（1）学会句型How much are the?并能用该句型结合图片做对话。 （2）学习单词seventy,eighty,ninety,one hundred,five hundred,one。

10、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一 学科_英语课题Unit 9 Do you like bananas ? Period 6来课型Revision教学目标1知识目标：掌握词汇food, banana, hamburger, tomato, orange, ice cream, salad, strawberry, egg, apple, fruit, vegetable.功能：Talk about likes and dislikes.2、技能目标：培养口语交际的目标，加强听、说能力的培养。3、情感态度价值观目标：该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是学生最关心的问题，极易于激发学生的主动性和学习兴趣。教学重 点教学难 点Talk about likes and dislikes.学情分 。

11、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_课题Unit 5 This is my sister. Period 6课型Revision教学目标1、知识目标：1) Master the new words and target language in this unit. 2) Learn to use who questions and these and those structures.2、技能目标：1) Be able to introduce the family members and remember the names of the family members2) Be able to introduce your friends.3、情感态度价值观目标：Learn to ask for and give family information.Learn to solve problems on your own or ask others。

12、最新教学资料鲁教版英语课时教案设计 年级_初一 学科_英语课题Unit6 Is this your, pencil? Period 6 课型Revision教学目标1知识目标：1）词汇backpack pencil sharpener dictionary basketball computer game ring watch notebook ID card key eraser ruler book，导学生自我评价并建立个人生词表；2）询问物品所属”的句型。 教学重 点1. 词汇backpack pencil sharpener dictionary basketball computer game ring watch notebook ID card key eraser ruler book；2.“询问物品所属”的句型。教学难 点写“寻物启事”和“失物招领”。学。

13、课时教案设计 年级_初一 学科_英语 课题 Unit 9. It s raining! Period 6 课型 Revision 教学目标 1知识目标： 掌握词汇和短语。 功能：Enable students to write about weather. 教学重 点 Words and grammar 教学难 点 How to write about weather. 学情分 析 对于。

14、北师大版四年级英语上册教案 Unit6 Review 第三课时 教学目标： 1. 知识与能力 1) 通过教学使学生能够熟练听懂、说出、认读Talk together句型，并综合运用本册的句型等。 2) 通过学生的感知、理解与模仿，使学生能够熟练地运用词组和句型描述某物在哪儿。 2. 过程与方法 通过引导学生看课件和身边的事物，使学生能够熟练地运用词组正确描述“某物在某地”；并进行回答。 3. 情感。

15、Unit2 Months 第二课时 执笔：胡永添 审核：李如镜 课标要求：P10，P14，P18，P20, P22, P24。 教学目标： 1、知识与技能：（1）学会句型Is January after February? No, January is before February.并能用该句型结合具体情境做对话。 （2）复习巩固vocabulary部分的单词和句型Whens 。

16、北师大版五年级英语上册教案 unit4 mockys birthday 第五课时 教学目标： 技能目标： 1理解故事内容 2培养阅读能力 知识目标： 基本理解故事内容，并能完成相应练习。 情感、文化、策略目标： 1通过趣味阅读增强学习的兴趣 2阅读策略指导 教学重点： 故事内容的理解。 教学难点： 故事内容理解。 教学工具： 录音机、卡片。 教学过程： 热身导入 T:组织学生唱歌（the son。

17、2014年开心学英语新版四年级下册教案Unit4第三、四课时 Unit 4 Free Time Target I. Sentences: 1. May I have a peach? Yes ,please. 2. May I have a balloon? No,you may not .Sorry. 3. Thank re welcome .Come back! II. Words:go 。

18、课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_ 课题 Unit 4 What time do you go to school？ Period 6 课型 Revision 教学目标 1、知识目标： 1) Master the new words and target language in this unit. 2) Learn to use when and what time quest。

19、课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_ 课题 Unit 5 How do you get to school? (6) 课型 Revision 教学目标 1、知识目标： 1) Master the key words and phrases in this unit. 2) Target Language: -What time /When do you.? -. -H。

20、课时教案设计 年级_初一_ 学科_英语_ 课题 Unit 2 My favorite subject is science. Period 6 课型 Revision 教学目标 1、知识目标： 1) Master the key words and phrases in this unit. 2)Target Language: -Whats your/his/her favori。