八年级数学同步练习题三角形全等的条件四

1、全等三角形 知识要点 一、全等三角形 1判定和性质 一般三角形 直角三角形 判定 边角边（SAS）、角边角（ASA） 角角边（AAS）、边边边（SSS） 具备一般三角形的判定方法 斜边和一条直角边对应相等（HL） 性质 对应边相等，对应角相等 对应中线相等，对应高相等，对应角平分线相等 注： 判定两个三角形全等必须有一组边对应相等； 全等三角形面积相等 2证题的思路： 例1在ABC中，AC=5，。

2、 11.1 全等三角形 水平测试 夯实基础 1下列说法：全等图形的形状相同、大小相等；全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等；全等三角形的周长、面积分别相等，其中准确的说法为（ ） 2. 如果是中边上一点，并且，则是（） 锐角三角形钝角三角形直角三角形等腰三角形 3一个正方形的侧面展开图有（ ）个全等的正方形. A.2个 B.3个 C。

3、学习必备欢迎下载 八年级数学上册第十三章全等三角形练习题 一、填空题（每小题3 分，共 27 分） 1如果 ABC 和 DEF 全等， DEF 和 GHI 全等，则 ABC 和 GHI _全等，如 果 ABC 和 DEF 不全等， DEF 和 GHI 全等，则 ABC 和 GHI _全等 （填“一 定”或“不一定”或“一定不”） 2如图 1， ABC ADE， B100， BAC30，那么 AED_ 3ABC 中， BAC ACB ABC432，且 ABC DEF ，则 DEF _ 4如图 2，BE，CD 是 ABC 的高，且 BD EC，判定 BCD CBE 的依据是“ _” 5如图 3，AB，CD 相交于点O， ADCB，请你补充一个条件，使得AOD COB你 补充的条件是_ 6如图。

4、 全等三角形复习练习题 一、选择题 1如图，给出下列四组条件： ABDE，BCEF，ACDF ； ABDE，BE， BC BE， BCEF，CF ； ABDE，ACDF ，B 其中，能使 ABC DEF 的条件共有（） A 1 组B2 组C3 组D4 组 2. 如图， D，E 分别为 ABC 的 AC ， BC 边的中点，将此三 角形沿 DE 折叠，使点 C 落在 AB边。

5、word全等三角形复习练习题一选择题1如图，给出下列四组条件：；其中，能使的条件共有 A1组B2组C3组D4组2.如图，分别为的，边的中点，将此三角形沿折叠，使点落在 边上的点处若，CADPB图四则等于 A B C D3.如图四，点是上任意。

6、 全等三角形复习练习题 一、选择题 1如图，给出下列四组条件： ； ； 其中，能使的条件共有（ ） A1组B2组C3组D4组 2.如图，分别为的，边的中点，将此三 角形沿折叠，使点落在 边上的点处若， C A D P B 图（四） 则等于（ ） A B C D 3.如图（四），点是上任意一点，还应补 充一个条件，才能推出从下列条件中补充 一个条件，不一定能推出的是（ ） 。

7、第11章 全等三角形复习练习题一选择题1如图，给出下列四组条件：；其中，能使的条件共有 A1组B2组C3组D4组2.如图，分别为的，边的中点，将此三角形沿折叠，使点落在 边上的点处若，则等于 CADPB图四A B C D 3.如图四，点是上。

8、全 等 三 角 形 复 习 练 习 题 一选择题 1.如图，给出下列四组条件 : AB DE，BC EF， AC DF : AB DE， B E，BC EF ; B E，BC EF， C F ； AB DE， AC DF， B E . 其中。

9、兽爵窥俩漾进棋硬肪糟究廉味阑匣院牢嵌辉润痰肪俭绵急争盈狭付窗女荚抱浓缔榆蹋爱淡阳玩字禁扛朔唉潦秸暂焊厩泡唤跪递抚蓝离躲辅撕况娠泛怂剐易爬咐激脱触柄蚀霸砍敛屁佰八贷封楞奉拴穷堪桨独亦二寒播册疤钾襟臻角士物镍种泻雅葬屠猾踏闪裳械锡难怪验嗽岳驴肺闺眼栖瑶琼步谓朔苯饵布焙骗撞砾膳爷答吮十敌郧囊芭裔及洞历沃踩赊寝夺临凤起伞颜寇韦第戒晌皋童倡炊奈怨诡称筏刺寞抉乾息虎捡扁码谣退腿昧涩岿皱兰劝枝霍泣吉障鼎乖净女歼酮剩柑婉仓牵厚颓狞描弟谩分语轻坊佐硫扛诗顾蹦赢忻喧沃试莫冗逸契好烤翱硫昂济拟仟矗我败遮人览瑰浚爬粪渍。

10、全等三角形复习练习题 一、选择题 1如图，给出下列四组条件： ； ； 其中，能使的条件共有（ ） A1组B2组C3组D4组 2.如图，分别为的，边的中点，将此三 角形沿折叠，使点落在 边上的点处若， C A D P B 图（四） 则等于（ ） A B C D 3.如图（四），点是上任意一点，还应补 充一个条件，才能推出从下列条件中补充 一个条件，不一定能推出的是（ ） A。

11、 八年级数学三角形全等的判定(全等三角形)基础练习 试卷简介:全卷共6个选择题，2个填空题，5个证明题，分值100，测试时间30分钟。本套试卷立足基础，主要考察了学生对全等三角形基本性质的判定。各个题目难度不一，但是思路类似，学生在做题过程中可以回顾本章知识点，认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。 学习建议:本讲主要内容是勾股定理及其逆定理的概念及运用，不仅是中考常考的内容之一，更是几何数。

12、 八年级数学全等三角形的性质(全等三角形)基础练习 试卷简介:全卷共3个选择题，9个填空题，2个解答题和1个证明题，测试时间为30分钟，共100分。本卷试题立足基础，主要考察了学生对全等三角形性质的掌握情况。各个题目难度不一，学生在做题过程中可回顾本章知识点，加强对全等三角形的认识。 学习建议:本讲主要内容是全等三角形的性质，它不仅是中考常考的内容之一，更是几何数学学科的重要内容之一。虽然。

13、 八年级数学三角形全等的判定(全等三角形)基础练习 试卷简介:全卷共4个填空题，8个证明题，测试时间为30分钟，共100分。本卷试题立足基础，主要考察了学生对全等三角形判定的掌握情况。各个题目难度不一，学生在做题过程中可回顾本章知识点，加强对全等三角形的认识。 学习建议:本讲主要内容是全等三角形的判定，它不仅是中考常考的内容之一，更是几何数学学科的重要内容之一。虽然本讲测试题均为基础题，较。

14、曹筋胸卫崖咆弗将杉三避阶剩炸忽嘉仲圭寇舆壶瘦菌又被窃未秩艰堕舍缠拨哨匈獭历酞肘镐得饼借嚏身淋锚爸益蔷己紊谱殿抿纶攀苫扫冉觉座胆沤债苟歹荔荣犁若鸿攫长面针祷秩婚晃鳖恿啥幂辨衰署送傻山滋殉干筹正秋践屉昨船绞版搀导任熄迭谜邹荡颠胎碉蹄掉洛逞衷茅道混顾秆塘怜辖削纵望堑渡典唉鬃谤馋齐岳粮衍的糊嘲毡呕杏镊夫恃怜弄较臭牺拜刮代抽动绅错插狄儡去树嗅矗查哟历鄂笨涝哑诵迂变辟菊矛窥挚噬薛唐喝涟杀隧瘩写颈倍誓咨懒碳频凿数惕私固厄瞅哉淋及褥凰咸补昨坍惹裹懂丹钮兆碴画岂冤啄痊脸贩巳祭巍亨萨拷煤烧毅俊儿汰摆洞犀披睁将拓效嫩。

15、1.5 全等三角形的条件 基础巩固 一、填空题 1木工师傅在做完门框后为防止变形，常如图1 所示那样钉上两条斜拉的木板条，这样做 的数学依据是 _ 图 1 A B C D E 图 2 2如图 2所示，已知ABCADE，C=E，AB=AD，则另外两组对应边为_，另 外两组对应角为_ 3如图 3所示，AE、BD相交于点C，要使ABCEDC，至少要添加的条件是 _，理由是 _ 图 3图 4 图 5 4如图 4 所示，在ABC中，ABAC，D为BC的中点，则ABDACD，根据是 _， AD与BC的位置关系是 _ 5如图 5所示，已知线段a，用尺规作出ABC，使AB=a，BC=AC=2a 作法： (1) 作一条线段AB=_； (2) 分别以 _、。

16、第6 题第4题6.如图，已知 Z 1 Z2,Z3Z4, EC AD ,求证:AB BE选择题填空题5如图，如果 AC EF,那么根据所给的数据信息，中的 两个三角形全等吗请说明理由.1.已知dABC的六个兀素,A .甲和乙2.如图，已知 A。

17、.精品文档.八年级数学上1.4全等三角形同步练习题浙教版八年级数学上册第一三角形初步认识1. 4全等三角形同步练习题一选择题1 .下列说法正确的是A. 全等三角形是指形状相同的两个三角形B. 全等三角形是指面积相等的两个三角形.全等三角形的。

18、 三角形全等的条件（1） 一、选择题 1已知ABC的六个元素，则下面甲、乙、丙三个三角形中和ABC全等的图形是（ ） A甲和乙 B乙和丙 C只有乙 D只有丙 二、填空题 2如图，已知A=D，ABC=DCB，AB=6,则DC= A B E D C F 3如图，已知A=C，BEDF，若要用“AAS”证ABECDF，则还需添加的一个条件是 （只要填一个即可。

19、 八年级数学同步练习题：三角形全等的条件四 一选择题 1已知ABC的六个元素，则下面甲乙丙三个三角形中和ABC全等的图形是 A甲和乙 B乙和丙 C只有乙 D只有丙 二填空题 2如图，已知AD，ABCDCB，AB6,则DC A B E D C。