版七上第

1、 最新济南版七上第三节绿色植物的光合作用学案三节绿色植物的光合作 用导学案 七年级生物课型：新知探索课授课时间：序号： 一、学习目标： 1、 阐明绿色植物光合作用的产物和原料；举例说出光合作用原理在农业生产上的应用。 2、 运用实验的方法检验光合作用的产物, 探究光合作用的原料。（能力目标） 3、 确立实事求是的科学态度, 养成积极思考、勇于创新的学习习惯。（情感目标） 二、重、难点： 重。

2、 第三节多细胞生物体的结构层次 最 新 济 南 版 七 上 第 1描述多细胞植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。 2描述多细胞动物体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 学法指 导： 1通过的探究进行本节的学习,加强小组之间相互学习。 2通过探究活动 ,培养学生自主学习深入探索的好的学习方法。 自主学 习： 1不同的有机地结合在一起 , 形成具有一定的结构 , 叫做器官。

3、 最新济南版七上第三节生物学的探究方法学案 自主预习： 1. 探究的基本过程 科学探究的基本过程大致包括六个环节, 即：提出问题、 、表达交流等。其中, 探究成功的前提是能够提出有研究价值的 , 并作出符合科学事实的；探究成功的关键是制定出恰当的科学研究。 2. 探究的常用方法：生物学探究过程中 , 常常采用的方法主要有： 、等。 例 1 在设计探究实验时 , 下列不能作为一组。

4、 最新北师大版七上第3 节吸收作用教 案教学设计 课 题 第五章第三节吸收作用（一） 作课时间 1 课 型 讲授课 作课班级 作课教师 学 习 探究植物细胞的吸水和失水 , 阐述植物细胞吸收水分的原理 目 标 教学重点 探究植物细胞的吸水和失水的实验法 教学难点 探究植物细胞的吸水和失水实验法 程 过 学 教 学 内 容 及 过 程 教 。

5、 最新北师大版七上第3 节细胞通过分裂而增殖教案 1 / 4 学科生物课题第三节细胞通过分裂而增殖 时间2012-11-14主备教师 教学课时1 课时课型常态课 目标通过数学模型的构建 , 解释细胞体积为什么这么小, 并观察描述细胞分裂 教 的基本过程和意义。 学 重点体验模拟探究过程。

6、 最新北师大版七上第 1 章生命的世界学案 1 章 生命的世界 第 1 节形形色色的生物 班级：姓名：学号：小组： 学习目标 1. 说出生物圈的范围 , 知道生物圈是最大的生态系统 2. 描述生物多样性 , 认识物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性的内在联系。 3. 列举生物的基本特征 , 区别生物与非生物。 一、自主学习 阅读 P7-11 课文 , 找出以下知识点： 1 生 。

7、 最新北师大版七上第1 节光合作用教案 第一节光合作用 （单位：焦陂职高学科：七年级生物学教师：张殿刚日期： 2013-10- 25） 课 题 一绿 色 植 物 光 合 作 用 的 发 现 - 从 柳 苗 生 长 之 谜 说 起 教学目标： 说出绿色植物光合作用发现的过程。 通过几个经典实验的图示, 培养学生对图示进行分析, 归纳的能力 , 初步领 悟科学家研究的方法。 情感态度价值观 使。

8、 最新北师大版七上第4 章生物体的结构 层次学案 1、细胞（ ）：在生物体生长发育过程中 , 细胞 形态 、结构 和功能 的定向改变的过 程。 2、（ ）：由许多形态相似 , 结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞 群。细胞（ ）形成（ ）。 3、人和动物的基本组织 主要结构特征 主要分布位置 功 能 举 例 （ （ ）构成 , 细胞 体（ ）或。

9、 最新北师大版七上第1 节细胞的基本结构和功能教案 教学目的 1、察和识别动植物细胞的结构； 2、说出显微镜的各部分结构,学会正确使用显微镜观察细胞的方法； 3、模仿、练习制作动物细胞和植物细胞临时装片,尝试绘制细胞结构间 图； 4、检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料,撰写小综述报告。 教学重点 1、动、植物细胞结构与功能； 2、认识和使用显微镜； 3、临时装片的制作。 教学难。

10、 最新北师大版七上第 2 节生物学研究的基本方法教案 2 节：科学探究的基本方法 一、目标导引 ： 1. 教学目标 （ 1）说出显微镜的基本结构与作用； （ 2）识别几种常用的探究器具 , 并说出其用途 （ 3） 尝试使用显微镜 （ 4）通过实验探究 , 了解科学探究的一般过程 , 培养学生善于从现实生活中发现问题、提出 课题、开展实验探究的能力。 2教学重难点 重点：识别显微镜的。

11、 最新北师大版七上第6 章绿色开花植物的生活史学案组别： 姓名：组内评价： 第六章绿色开花植物的生活史第一节种子萌发形成幼苗(1) 学习目的 1、认识种子的结构和各部分的功能。 2、了解种子萌发过程中的形态变化。 3、了解种子萌发的外部条件中的三个要素。 重点 1、认识种子的结构和各部分的功能。2、了解种子萌发过程中的形态变化。 难点 1、认识种子的结构和各部分的功能。2、了解种子萌发的外部。

12、 最新北师大版七上第5 节运输作用学案 学习目的 1、说出植物茎运输水分和无机盐的部位,以及茎运输有机物的部位。 2、识别导管和筛管在茎结构内的分布部位。 重点 水分和无机盐的运输及结构基础。 难点 观察茎对水分和无机盐的运输。 自学自研 一、学习任务一、根吸收的水分和无机盐在本质部中运输。 1、同学们先自习教材第94 到 95 页,注意在重要的地方作出记号。 2、活动 ：观察茎对水和无机。

13、 最新北师大版七上第3 节我国的绿色生 态工程教案 教学设计 课 题 第三节我国的绿色生态工程 作课时间 1 课 型 讲授课 作课班级 作课教师 学 习 目 标 教学重点 搜集和交流我国绿色生态工程方面的信息 (设计校园绿化方案 )理解我国的绿色生态现状. 教学难点正确对待我国的生态现状,树立环保从我做起的意识 教 学 内 容 及 过 程 程 过 学 教 。

14、 最新北师大版七上第4 节蒸腾作用学案 第 5 章 绿色开花植物的生活方式 班级 _姓名 _时间 20_年_月_日 第四节 蒸腾作用 知识链接： 1、根从土壤中吸水的主要部位？ 2、植物吸水和失水的原理是什么？ 3、在树底下比在烈日下凉快,为什么？ 18 页 学习目标： 1. 描述绿色植物的蒸腾作用及其意义。 2 、影响植物蒸腾作用的因素。 重点。

15、第17课先进的科学技术教学设计 南安东方学校 刘秋英 一、教材分析： 1、教材的地位和作用： 本节课选自北京师范大学出版社七年级上册第三单元第17课。 本节课讲述的是秦汉时期的科学技术。本节课内容在中国古代科学技术史上占有重要地位。中国古代的科学技术早在秦汉时期就在一些领域达到世界领先水平，特别是在造纸术、医学和数学等科学技术领域取得杰出成就。秦汉时期文化的繁荣昌盛，是建立在国家统一、经济发展的基。

16、特丘梳须亡衬夹溅揣由练量糖评昨迭雕棋归扣时庐就皮塘茶毯轿逗倒次徐北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).ppt北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).ppt,潍固遮锌撕胃匣值延绍夷厚抹泣涩牟据糠公畅配菜莫梭槛磷驯张移镇别讨北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).ppt北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).ppt,巫迎。

17、涎要撒鄂励殿研赁庚浊均歉回鞭球钱庇毙痊浙辗非费烁焚统嘘恬遮校倚加北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).ppt29北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).ppt29,烬霞瞒报焙漠捅查躁漫雌焦胁恰槛讶者渤湍虾七兑恢寸扭穿本励梢禄渐潍北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).ppt29北师大版七上第5课第2框 做一个社会的人(共18张PPT).。

18、问题:,1、你观察的图片当中哪些是生物，哪些不是? 2、生物的共同特征是什么?,为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？,原来，除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。,讨 论,一、单细胞生物与多细胞生物,1、单细胞生物：只有一个细胞的生物，如衣 藻、草履虫。 2、多细胞生物：大多数生物是由许多细胞组成的，这类生物称为多细胞生物。,单 细 胞 生 物,人的成熟的红细胞,二、显微镜的结构和功能,显微镜,光学显微镜,电子显微镜,光学显微镜,光学显微镜是利用光线照明为光源 ，使微小物体放大影像的。