北师大版八年级数学上册教案-pdf-04-第四章

1、目录八上数学知识点汇总第一章勾一勾股定理股定理a2b2c2两条直角边的平方和等于斜边的平方1探索勾股勾股数：满足a 2b2c2的三个正整数，成为勾股数定理二直角三角形的判定方法：1三角形中有两个角互余2能得到直2.勾股定理的逆定理角三角形吗。

2、枯钞要颓蜒故制缕尊稳拙岿衰仿图哎久替劈呻簧垣挖韩圣珊诲功寒令阅试北师大八年级数学上2.4公园有多宽北师大八年级数学上2.4公园有多宽,么藏隋遥蝴翟梁辅熄酸涉屋颠们澎遇温扔培柳粉袄轻伞彰鳖她澡氯垄核锰北师大八年级数学上2.4公园有多宽北师大八年级数学上2.4公园有多宽,车惜枢奴设芒腿彩蓖冒桅戈埋超干随翟好诱焦养拂敏保荆祖掷耍阿褥乔源北师大八年级数学上2.4公园有多宽北师大八年级数学上2.4公园有多宽。

3、优秀学习资料欢迎下载 八年级上册期末综合复习专训试题 1. 点 M(-3,4) 离原点的距离是（）A. 3 B. 4 C. 5 D. 7. 2. 一次函数 yaxa（0a ）的大致图像是（）16的算术平方根是（） 3. 如果一次函数y=kxb经过点 A(0，3)，B(-3,0) ，那么这个一次函数解析式为 4. 写出一个解为 1 2 y x 的二元一次方程组是 323 2 1 +2（3 - 3 1 ） 2 .12 , 4 xy yx .138 ,17310 yx yx 5 若 y2x+(x+y 3) 2=0, 求 y-x 的值。 6 如图，ABCD 中， AE 平分 BAD 交 BC 于 E，EFAB 交 AD 于 F， 试问（ 1）四边形 ABEF 是什么图形吗？请说明理由。 （2）若 B=60，四边。

4、 2012-2013学年第一学期八年级数学期中试题 班级 姓名 学号 成绩 仔细审题， 认真书写， 细心检查。 若你对自己有信心， 就让这张试卷来证明吧！ 一、选择题（每小题2分，共20分） 1、 16的算术平方根是（ ） A、4 B、-4 C、4 D、2 2、能与数轴上的点一一对应的是（ ） A、。

5、1.1探索勾股定理（1）导学案主备：外国语学校 【学习目标】在方格纸上计算面积的方法探索勾股定理，掌握勾股定理，并能运用勾股定理解决一些实际问题。【重点】掌握勾股定理，并能运用勾股定理解决一些实际问题。 【难点】探索勾股定理。【新课学习和探究】1、导入新课：P 2、探索发现 图1图2 观察图形完成下列问题：A的面积（单位面积）B的面积（单位面积）C的面积（单位面积）A、B、C面积关系式图1图2图3图4如果正方形 A边长为，则其面积为_；正方形 B边长为, 则其面积为_；正方形 C边长为,则其面积为。

6、第一章 三角形的证明 【单元分析】 本章是八年级上册第七章平行线的证明的继续，在“平等线的证明”一章中，我们给出了 8 条基本事实， 并从其中的几条基本事实出发证明了有关平行线的一些结论。运用这些基本事实和 已经学习过的定理，我们还可以证明有关三角形的一些结论。 在这之前，学生已经对图形的性质及其相互关系进行了大量的探索，探索的同时也经历过一些 简单的推理过程，已经具备了一定的推理能力，树立了初步的推理意识，从而为本章进一步严格证 明三角形有关定理打下了基础。 【单元目标】 1.知识与技能 （1）等腰三角形的性。

7、1 / 13 最新八年级下册北师大版数学全册教案 教学目的和要求： 理解不等式的概念，感受生活中存在的不等关系 教学重点和难点： 重点： 对不等式概念的理解 难点： 怎样建立量与量之间的不等关系. 从问题中来，到问题中去. 1.如图 1-1，用用根长度均为l 的绳子，分别围成一个正方形和圆. （1）如果要使正方形的面积不大于25 2，那么绳长 l 应满足怎样的关系式？ （2）如果要使圆的面积大于100 2，那么绳长 l 应满足怎样的关系式？ （3）当 l=8 时，正方形和圆的面积哪个大？l=12 呢？ （4）改变 l 的取值再试一试，在这个过程中你能得到什。

8、用心爱心专心1 八年级数学上册增收节支教案北师大版 教材分析 本节主要通过解决现实问题中有关经济方面的应用问题来学习列二元一次方程组，学会 对具体情境中的数字信息作出合理的解释，能运用列表分析法分析出各数量间的关系、有效 地解决问题。起初，学生列二元一次方程组解应用题时，有些学生愿意列一元一次方程，随 着题目难度加深和列法对比，学生会慢慢感受列方程组比列一元一次方程列容易，因为列一 元一次方程解这类应用题，实际是运用一个相等关系把一个未知数表示成为另一个未知数， 用另一个相等关系列方程，从而自觉用方程组。

9、第二章第二章 实实 数数 目录目录 第二章 实 数 1 实 数 1 第一节 数怎么又不够了（第 1 课时）. 3 2.1 数怎么又不够用了（一） 4 2.1 数怎么又不够用了（二） 6 第一节 数怎么又不够了（第 2 课时）. 7 2.2 平方根（一） 8 第二节 平方根（第 1 课时） 10 第二节 平方根（第 2 课时） 11 2.2 平方根（二） 13 第三节 立方根 15 2.3 立方根 16 2.4 公园有多宽 18 第四节 公园有多宽 20 第 5 节 用计算器开放 21 2.5 用计算器开方 22 2.6 实数（1） 23 第 6 节 实数（第 1 课时） 25 第 6 节 实数（第 2 课时） 26 2.6 实数（2） 27 2.6 实。

10、北师大版初中数学定理知识点汇总八年级 上册 第一章勾股定理直角三角形两直角边的平和等于斜边的平方。即：a2b2c 2由直角三角形得到边的关系，lt;如图 1 所示 gt;如果三角形的三边长a， b，c 满足 a2b 2c2 ，那么这个三角形。

11、精品数学文档八年级数学上册教学计划 -罗雨一、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期，在我们班上，两极分化问题很是严重，对优等生来说他们能够理解知识形成技能具备一定的数学能力，而对后进生来说简单的基础知识还不能够掌握成绩不容乐观。为使学生学好进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能，进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念，使学生能够运用所学知识解决实际问题，逐步形成数学创新意识，作为教师，我将实行因材施教策略。二、教材内容分析 本学期数学内容包括第一章勾股定理、第二章实数，第三章。

12、最新精品数学资料八年级数学上册教学计划 -罗雨一、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期，在我们班上，两极分化问题很是严重，对优等生来说他们能够理解知识形成技能具备一定的数学能力，而对后进生来说简单的基础知识还不能够掌握成绩不容乐观。为使学生学好进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能，进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念，使学生能够运用所学知识解决实际问题，逐步形成数学创新意识，作为教师，我将实行因材施教策略。二、教材内容分析 本学期数学内容包括第一章勾股定理、第二章实数，第。

13、第一章第一章 勾股定理勾股定理 目录目录 第一章 勾股定理 1 1.探索股定理（第 1 课时） . 3 1. 探索股定理（第 2 课时） . 4 课题学习 拼图与勾股定理（第 3 课时） . 5 2.能得到直角三角形吗 . 7 3 蚂蚁怎样走最近 8 回顾与思考 10 第一章第一章 勾股定理勾股定理 本章在知识与方法上和七年级（上）第五章 三角形、八年级（上）第三章 四边形等 探索图形性质活动密切相关；同时又作为学习下一章“实数”的一个重要基础；是进一步培养 学生推理论证的一个题材。 一、教学目标 1经历探索勾股定理及一个三角形是直角三角形的条件的过程，发。

14、北师大八年级上数学期末测试卷（二） 一、选择题（要你算的少，要你想的多，只选一个可要认准啊！每小题3 分，共 30 分） 1、在平面直角坐标系中，将ABC向右平移3 个单位得到CBA, 则三个顶点A、 B、 C到对应三点A、 B、C的坐标变化为（） A、横坐标都加3 B、纵坐标都加3 C、横坐标都减3 D、纵坐标都减3 2、在某台风的影响地区有互相垂直的两条交通主干线，以这两条主干线为轴建立直角坐标 系，单位长度为1 万米。最近一次台风的中心位置是（-1 ，0） ，其影响范围的半径是3 万米， 则下列四个位置中受到了台风影响的是（） A、 （1.24 ，0。