变量的相关性与统计案例

1、课时作业(五十五)第55讲变量的相关性与统计案例 时间：45分钟分值：100分 12011广东六校联考 有五组变量： 汽车的重量和汽车每消耗1升汽油所行驶的平均路程； 平均日学习时间和平均学习成绩； 某人每日吸烟量和身体健康情况； 圆的半径与面积； 汽车的重量和每千米耗油量 其中两个变量成正相关的是() A B C D 22011丰台二模 已知x，y的取值如下表，从散点图可以看出y与x线性相关。

2、课时34变量的相关性与统计案例 模拟训练（分值：60分 建议用时：30分钟） 1. (2018山东聊城三中月考,5分)某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关，则其回归方程可能是() A. 10 x200 B. 10 x200 C. 10 x200 D. 10 x200 【答案】：A 【解析】：因为销量与价格负相关，由函数关系考虑为减函数可排除B、D，又因为不能为负数，再排除选项C,所以。

3、高清试卷 下载可打印 高清试卷 下载可打印 课时 34 变量的相关性与统计案例课时 34 变量的相关性与统计案例 模拟训练（分值：60模拟训练（分值：60分 建议用时：30 分钟）分 建议用时：30 分钟） 1. (20(2018山东聊城三中月考18山东聊城三中月考,5 分,5 分) )某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关， 则其回归方程可 能是( ) A. 10x200 B. 10x200y y C. 10x200 D. 10x200y y 【答案】：A 【解析】：因为销量与价格负相关，由函数关系考虑为减函数可排除 B、D，又因为不能为负数，再排 除选项 C,所以选 A. 2 （2018河北石家庄二模（20。

4、课时34变量的相关性与统计案例模拟训练（分值：60分 建议用时：30分钟）1. (2018山东聊城三中月考,5分)某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关，则其回归方程可能是()A. 10x200 B. 10x200C. 10x200 D. 10x200【答案】：A【解析】：因为销量与价格负相关，由函数关系考虑为减函数可排除B、D，又因为不能为负数，再排除选项C,所以选A.2（2018河北石家庄二模,5分）对于一组具有线性相关关系的数据(x1，y1)，(x2，y2)，(xn，yn)，其回归方程中的截距为()A.yxB.C.yx D.【答案】：D【解析】：由回归直线方程恒过(，)定点3. （2018湖南六校联。

5、【2014年高考会这样考】 1考查利用散点图判断变量之间的关系 2考查线性回归方程的计算或回归分析的思想与方 法的应用问题 3考查独立性检验的基本思想及应用,第3讲 相关性、最小二乘估计与统计案例,本讲概要,抓住3个考点,突破3个考向,揭秘3年高考,活页限时训练,变量间的相关关系 两个变量的线性相关 独立性检验,考向一 考向二 考向三,助学微博,考点自测,A级,【例2】 【训练2】,【例1】 【训练1】,【例3】 【训练3】,独立性检验的基本思想及应用,线性相关关系的判断,求线性回归方程及其应用,B级,求回归直线方程的方法与技巧,单击标题可完成。

6、第43讲 变量的相关性、统计案例,冤朗钧戮卵宇脖洒缠拄饲怂琢宋云炼并俞毙呼瀑鞍珍钳岂斋韵臀葵窿畸喀2016年新课标名师导学一轮复习文科数学课件：第43讲变量的相关性、统计案例2016年新课标名师导学一轮复习文科数学课件：第43讲变量的相关性、统计案例,齿违圾又失建酪幕弦驭量贾浩花补蓉跟郴赵逸茁琉哆瞅涟歌崩辱讲萧伸那2016年新课标名师导学一轮复习文科数学课件：第43讲变量的相关性、统计案例2016年新课标名师导学一轮复习文科数学课件：第43讲变量的相关性、统计案例,A,骆铀练蕉屎厂油蕾既审柴朋娇骤吸安遥咳羡莱妖撮河因媳贫盾举贰。

7、第52讲 变量的相关性、统计案例,【学习目标】 1会收集现实问题中两个有关联变量的数据并作出散点图，会利用散点图直观认识变量间的相关关系； 2了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程； 3了解独立性检验(只要求22列联表)的基本思想、方法及其简单应用； 4了解回归的基本思想、方法及简单应用,D,C,A,C,【知识要点】 1相关关系的分类 从散点图上看，点散布在从左下角到右上角的区域内，对于两个变量的这种相关关系，我们将它称之为 ；点散布在从左上角到右下角的区域内，两个变量的这种相关关系称为 2线。

8、第3节 变量的相关性与统计案例,知识链条完善,考点专项突破,解题规范夯实,知识链条完善 把散落的知识连起来,【教材导读】 1.变量的相关关系与变量的函数关系有什么区别? 提示:相关关系是一种不确定关系,函数关系是确定关系. 2.如何判断两个变量间的线性相关关系? 提示:散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,或者通过计算相关系数作出判断. 3.独立性检验的基本步骤是什么? 提示:列出22列联表,计算k值,根据临界值表作出结论.,知识梳理,1.变量间的相关关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系;与函数。

9、第3节 变量的相关性与统计案例,考纲展示,知识链条完善,考点专项突破,知识链条完善 把散落的知识连起来,知识梳理,1.变量间的相关关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系.与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系. (2)从散点图上看,点分布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为正相关,点分布在左上角到右下角的区域内,两个变量的这种相关关系为负相关.,2.回归方程与回归分析 (1)线性相关关系与回归直线 如果散点图中点的分布从整体上看大致在 附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,。

10、第3节 变量的相关性与统计案例,考纲展示,知识链条完善,考点专项突破,知识链条完善 把散落的知识连起来,知识梳理,1.变量间的相关关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系.与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系. (2)从散点图上看,点分布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为正相关,点分布在左上角到右下角的区域内,两个变量的这种相关关系为负相关.,2.回归方程与回归分析 (1)线性相关关系与回归直线 如果散点图中点的分布从整体上看大致在 附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,。

11、第3节 变量的相关性与统计案例,考纲展示,知识链条完善,考点专项突破,知识链条完善 把散落的知识连起来,知识梳理,1.变量间的相关关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系.与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系. (2)从散点图上看,点分布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为正相关,点分布在左上角到右下角的区域内,两个变量的这种相关关系为负相关.,2.回归方程与回归分析 (1)线性相关关系与回归直线 如果散点图中点的分布从整体上看大致在 附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,。

12、第3节 变量的相关性与统计案例,考纲展示,知识链条完善,考点专项突破,知识链条完善 把散落的知识连起来,知识梳理,1.变量间的相关关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关系.与函数关系不同,相关关系是一种非确定性关系. (2)从散点图上看,点分布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为正相关,点分布在左上角到右下角的区域内,两个变量的这种相关关系为负相关.,2.回归方程与回归分析 (1)线性相关关系与回归直线 如果散点图中点的分布从整体上看大致在 附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,。

13、WORD格式可编辑20102015年咼考真题汇编专题13概率与统计考点3统计与统计案例题型3变量间的相关关系统计案例1. 2015年福建4，5分为了解某社区居民的家庭年收入所年支出的关系，随机调查了该社区5户家庭，得到如下统计数据表：收入x。

14、,相关关系,回归分析,知识点拨,正态分布,独立性检验,散点图,10 20 30 40 50,500 450 400 350 300,散点图,施化肥量,水稻产量,判断相关强弱,样本相关系数,3答案,2答案,正态曲线特点,正态曲线的函数性质,m,标准正态曲线,(6)当一定时，曲线的形状由确定 . 越大，曲线越“矮胖”，表示总体的分布越分散； 越小，曲线越“瘦高”，表示总体的分布越集中.,（5）当 x时,曲线下降.并且当曲线向左、右两边无限延伸时,以x轴为渐近线,向它无限靠近.,正态曲线的性质,特殊区间的概率:,m-a,m+a,x=,。

15、11.3 变量的相关性、统计案例,20102019年高考全国卷考情一览表,考点114,考点115,考点114变量的相关性、回归分析 1.(2017山东,理5,5分,难度)为了研究某班学生的脚长x(单位:厘米)和身高y(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y与x之间有线性相关关系,设其回归,的脚长为24,据此估计其身高为( C ) A.160 B.163 C.166 D.170,考点114,考点115,2.(2015湖北,文4,5分,难度)已知变量x和y满足关系y=-0.1x+1,变量y与z正相关.下列结论中正确的是( A ) A.x与y负相关,x与z负相关 B.x与y正相关,x与z正相关 C.x与y正相关,。