部编版六年级语文下册综合性学习奋斗的历程PPT课件.p

1、难忘小学生活,统编版语文六年级（下）,1课时,1.通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。 2.回忆小学生活,写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。 3.懂得成长不仅需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助;搜集材料,与同学合作制作班级纪念册。,学习目标,我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，开始新的学习生活。六年中，我们从天真烂漫的孩童成长为健壮活泼的少年，这既是我们自己努力的结果，也是学校、老师心血。

2、依依惜别,统编版语文六年级（下）,1课时,1.策划一台毕业联欢会，把同学们对师友、对母校的惜别之情，通过文艺形式表达出来。 2.读一读“阅读材料”中的文章，感受他人是用怎样的方式表达对老师、对同学的依依惜别之情的。 3.为老师和同学写临别赠言，送上真情与祝福。,学习目标,毕业联欢会,通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。如：把小学生活中令人难忘的事情改编成小品演一演；朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌；以歌舞的形式表达对校园的留恋。,为了办好联欢会，我们要先做策划，写一份策划书。根据分工认真准备，创编节。

3、回忆往事,统编版语文六年级（下）,1课时,1.读课本“阅读材料”中的文章。 2.回忆并讲述自己的成长故事，共同寻找班级“成长足迹”。搜集个人和集体“成长足迹”，写一写小学生活中难忘的人和事。 3.制作班级纪念册，记录六年来的成长历程。,学习目标,填写时间轴 借助时间轴来回忆六年的小学生活，记录值得我们细细回味的点点滴滴。可以把印象最深的人或事填写在相应的时间点上，还可以把照片贴在旁边。,分享难忘的回忆 选取时间轴上有代表性的内容与同学分享，如令人难忘的集体活动，舍不得的人，有特别意义的物品，或者一两个关于成长的。

4、综合性学习：难忘小学生活,依依惜别,活动清单,学写活动策划书，并按策划书策划一次毕业联欢会活动，把同学们对师友、对母校的惜别之情，通过文艺的形式表达出来。 给老师和同学写信，表达情感并送上衷心的祝福。,在离校之前为母校做点事。读一读“阅读材料”中的文章，感受他人是用怎样的方式表达对母校、老师、同学的依依惜别之情的。,活动建议,学会写策划书，培养策划能力，依据策划书办好联欢会。,*活动目标,举办毕业联欢会,在活动中能明确分工，创编节目，培养组织能力。 通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。,凡事预。

5、综合性学习：难忘小学生活,通过回忆六年小学生活的点滴，在往事中感受对母校、老师、同学，对美好校园生活的留恋。 采用多种形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来。,活动目标,能在老师的帮助下，与同学一起填写时间轴，写临别赠言，制作成长纪念册，师生共同组织策划一场毕业联欢会。,在这次综合性学习中，鉴于我们既要回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养合作精神和组织策划能力，还要学会整理资料的方法，整个活动大致可以采用这样的流程：,活动方案,浏览本组材料，讨论和制订活动计划。注意把开。

6、,难忘小学生活,综合性学习：,语文 六年级 下册,赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,送元二使安西 唐 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,要求： 清楚活动内容 明确活动重点 确定活动时间 安排分工情况,为综合性学习制定计划,综合性学习计划安排表,谢谢观看,。