采花课件小学音乐人音版五年级下册

1、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 7 7 爱满人间爱满人间 演唱演唱 地球是个美地球是个美 丽的圆优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案丽的圆优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、用亲切自然、连贯舒展的声音演唱地球是个美丽的圆,表现歌曲“和平、友爱、共进” 的世界主题。 2、能认识并唱好歌曲中的切分节奏,八度大跳的音准,移调的音准、并能用亲切自然和连贯 舒展两种。

2、童心是小鸟,人音版五年级音乐下册,我把小树苗栽到 春天的故事里，,我把小蜻蜓送回 夏天的目光里，,我把小鸽子放飞在秋天的歌声里，,我把小雪人堆在冬天的童话里。,啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦,童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。,童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里。,啦啦啦啦啦啦,再见,。

3、.,小鸟 小鸟,这样一首欢快的歌曲 描绘了阳光明媚鸟语花香的树林里，小鸟在自由地飞翔，迎着春天歌唱抒发了作者对小鸟的热爱，同时也暗示了人们渴望自由的心情。,设问：歌曲表达了怎样的情绪，描绘了怎样的情景？,这首歌是几拍子的歌曲？说出该拍号的含义？ 它的强弱规律是什么？,6/8 拍 是以八分音符为一拍，每小节有六拍 6/8 的强弱规律是：强 弱 弱 次强 弱 弱,A. 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提。

4、1,2,同学们在体育课或者生活中做过哪些游戏,3,4,5,6,7,X X X X X X X X 嘭嗵 嗵嗵 嘭嗵 嗵嗵,8,3 6 6 6 3 5 5 5 嘭嗵 嗵嗵 嘭嗵 嗵嗵,9,10,11,12,13,14,15,个人观点供参考，欢。

5、 音乐鉴赏京调 教学目标： 1、 学生搜集有关京剧的资料，进行介绍和交流，体验自主学习的快 乐； 1、 结合欣赏京调及相关京剧片断，知道京剧的“四大行当”与 “四大工夫”； 2、 了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用，能辨识京剧的主要伴奏 乐器。 3、 能积极主动地参与本课的一系列欣赏、模仿和表演等富有创造性 的音乐活动，体验京剧这一传统戏曲的艺术魅力。 教学内容： 京调是根据京剧西皮原版和西皮。

6、人音版小学音乐五年级下册京韵教案 教学目标： 1、欣赏都有一颗红亮的心，体验、感受现代京剧的独特风格，同时进行革命传统教育。 2、初步了解京剧的基础知识：人物行当、唱腔、表演形式 3、通过学唱，体验京剧的韵味，初步培养学生对我国戏曲音乐的兴趣。 教学重难点： 学唱京剧的最后一句，体验、感受现代京剧的独特风格。 教学准备：邀请小社团演员、京剧行当图片、华容道片段。 教学过程： 一、创设情景 激趣导。

7、,同学们好！欢迎来到音乐课堂。,风雨桥,火塘,鼓楼,美丽侗乡,丶,侗族诗的家乡，歌的海洋,侗族大歌,多声部合唱,持续的长音,众低独高,张庄小学 张聪聪,迷人的火塘,切 分 音,3 3 1 2 52 3. 2221 6 5 1 2. 侗 家 啊的 晚 上， 最迷人的 是 火 塘， 1 11 2 1 6 1. 223 2165 1 6. 弹起那 琵 琶 琴声在火 塘边 飞扬。,。

8、大树妈妈,大树妈妈,大树妈妈,歌曲,大树妈妈,伴奏,大树妈妈,歌曲,大树妈妈,伴奏,大树妈妈,大树妈妈的怀抱真温暖，小动物都爱到她那儿去。用它们组成的节奏型为大树妈妈伴奏。,大树妈妈,伴奏,大树妈妈,作业：课下按照自己的想法为歌曲创编新的歌。

9、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 6 6 百花园编创与活动百花园编创与活动 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 教学目的: 通过教师引导,使学生感受、分析旋律编创中重复与对比,以及结束音的特点及方法。 2.引导学生在实践中,运用重复与对比,以及结束音的编创手法,进行旋律编创。 2学情分析 学生分析: 进入小学五年级的学生,在生。

10、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 2 2 欢乐的村寨欢乐的村寨 聆听聆听 北京喜讯到边寨北京喜讯到边寨 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.欣赏管弦乐合奏北京喜讯到边寨,学生能从各种丰富多彩的音色中感受到当喜讯传来 时,人们载歌载舞的狂欢情景。 2.通过唱、跳、画、听等活动方式,学生能初步感受苗族、彝族 的音乐特点。学生能。

11、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 4 4 你好！你好！大自然大自然演唱演唱 田野在田野在 召唤优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案召唤优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 知识目标:熟练演唱二声部合唱歌曲 田野在召唤 ,并掌握弱起拍、 附点节奏和八分休止符。 能力目标:引导学生用明亮轻快和谐的声音,有表情地演唱歌曲,培养学生合唱能力。同时,使 用信息技术手段为这首。

12、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 3 3 飞翔的梦飞翔的梦 演唱演唱 真善美的小真善美的小 世界优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案世界优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.感受歌曲真善美的小世界欢快、热情的情绪,表达对自由美好生活的赞美和热爱。 2.能够用自己喜欢的方式为真善美的小世界编创伴奏、编排动作、分声部演唱,抒发表 达自己的情感。 2学情分析 进入小。

13、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 4 4 你好！你好！大自然大自然演唱演唱 铃儿响铃儿响 叮当优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案叮当优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1、“知识与技能”目标 能用自己的肢体语言感受歌曲的情绪与节奏;用饱满、愉悦的情绪演唱歌曲的副歌段落;选择 合适的小乐器以及节奏音型为歌曲伴奏。 培养学生感受与表达、 交流与合作、理解与表现音 。

14、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 1 1 春景演唱春景演唱 春雨蒙蒙的下春雨蒙蒙的下 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1概述 学科:音乐 年级:小学五年级 课题来源:人音版小学音乐五年级下册第一课春雨蒙蒙的下 所需课时:1 课时 2教学目标 1、知识与技能:认识切分音,并在歌声中准确演唱。 2、过程与方法:用沙锤为歌曲合适的部分伴奏。。

15、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 6 6 百花园百花园聆听聆听 花之歌花之歌优质优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案课公开课教案教师资格证面试试讲教案 教材分析教材分析 钢琴曲花之歌 是小学义务教育人音版第十册音乐教材第六课百 花园中的一首欣赏曲。钢琴曲花之歌这首乐曲以质朴优美的旋 律、简洁平稳的节奏的节奏以及淡雅清纯的钢琴音色，营造了幽静、 温馨的气氛， 使人们仿佛闻到沁人。

16、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 3 3 飞翔的梦聆听飞翔的梦聆听 飞跃彩虹飞跃彩虹 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 教学目标：教学目标： 1、通过欣赏使学生能哼唱音乐主题，并用简要的语言描述音乐中的 意境与情景。 2、能用英文哼唱旋律并找出歌曲中的大跳部分。 3、通过歌曲欣赏，树立自己的梦想，而且坚信梦想皆有神助。 教学重难点：教学。

17、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 1 1 春景春景聆听聆听 春到沂河春到沂河优质优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1新设计 民族音乐是我们中华民族璀璨的瑰宝,教师引导学生学会聆听,并且让学生了解简单的民乐 常识,从而让他们对民乐产生兴趣和爱好,并能喜欢民乐,这是非常有意义的一件事情。 因此在 本课的教学中我以学生的兴趣为出发点,采用听、弹。

18、 个人研修计划模板 课例选择 小学音乐人音版五年级下册第4单元田野在召唤 研修目标 1逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和水平； 2熟练掌握PPT、白板等工具的使用，并能够恰到好处的使用多种媒体辅助课堂教学； 3在网络多媒体环境下，使用信息技术优化小学音乐课程教学的过程，提升教学效率。 应用环境 交互多媒体环境。 技术手段 多媒体课件 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人。

19、小学音乐人音版小学音乐人音版 五年级下册五年级下册 5 5 京韵京韵演唱演唱 京调京调优质课公优质课公 开课教案教师资格证面试试讲教案开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 (1)通 过学唱京调初步体验京剧特有的声腔、节奏特点。并能够准确掌握歌曲中的八分 休止符和切分节奏型。 (2)利用图片和音响资料,使学生知道京剧的“四大行当”和“四大工夫”,了解京剧脸谱在表现人 物性格中的作用。 (3)在。

20、 第 14 课采花 教学内容 学唱四川民歌采花 教学目标 1 能够积极欢快的演唱歌曲采花，培养良好的歌唱习惯。 2 在歌唱与聆听的过程中了解民族调式与四川地区民歌的风格特点。 3了解歌曲旋律进行特点与节奏特点，能根据其特点进行歌词的即兴 创编。 教学重难点 正确的演唱歌曲采花。 根据歌曲特点进行歌词创编。 教学过程 一、导入 （展示四川地区相关图片与中国地图。） 师：同学们知道图片中的场景来自于我。