长亭送别

1、长亭送别导学案学习目标1. 简单了解作者及相关元曲元杂剧。2. 品味情景交融的艺术境界。3. 揣摩富于文采的戏曲语言。学习重点1体味人物的思想感情。学习难点1品味情景交融的艺术境界。方法指导诵读法点评法知识链接1王实甫，名德信，字实甫。大都。

2、最富有诗意的长亭送别教案教学目的： 品味鉴赏曲词语言艺术。 把握崔莺莺的艺术形象。 3认识王实甫西厢记反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。 教学重点： 160;艺术形象崔莺莺的典型意义。 教学难点160;160; 本文情景交。

3、课文长亭送别优秀教案教学目标知识目标通读全文，理解情节，分析剧中人物形象，体会主人公在离别时的痛苦心情和怨恨情绪。能力目标1品味曲词多用修辞，融古代诗词和民间口语为一体而富于文采的特点。2理解景物描写的作用，欣赏情景交融的特点。德育目标理解。

4、必修五 第二专题此情可待成追忆 第三课 长亭送别 本节教材分析： 三维目标 1、知识与技能： （ 1）品味鉴赏曲词语言艺术。 （ 2）把握崔莺莺的艺术形象。 （ 3）欣赏情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 （ 4）进一步了解元杂剧的特点与成就；了解王实甫及西厢记 。 2、过程与方法： （ 1）以文中富于文采的曲词为突破口，通过引导学生想象和联想，唤起旧知，唤起生活经验，努 力创设情境，更好地让。

5、语文必修 V 苏教版第二专题版块二长亭送别最新同步教案 长亭送别教案 20 【教学目标】 R知识目标 通读全文，理解情节，分析剧中人物形象，体会主人公在离别时的痛苦心情和怨恨情绪。 R能力目标 1、品味曲词多用修辞，融古代诗词和民间口语为一体而富于文采的特点。 2、理解景物描写的作用，欣赏情景交融的特点。 R德育目标 理解文中主题，领悟剧中的矛盾冲突和莺莺性格中的叛逆精神。 【教学重点】 1、积累。

6、语文必修 V 苏教版第二专题版块二长亭送别最新同步教案 长亭送别教案 32 教学目标： 1、 基础知识目标：欣赏长亭送别中情景交融、充满诗情画意的艺术 境界； 鉴赏多种修辞方法的运用、融古代诗词与民间口语为一体的富于文采的曲词； 学习本文善于化用或借用古代诗词的方法。 2、 能力培养目标：培养学生对文章感情的感悟能力； 培养学生深入探究主题的能力； 3、 思想教育目标：结合时代背景，透视西厢记的爱。

7、语文必修 V 苏教版第二专题版块二长亭送别最新同步教案 长亭送别教案 16 教学目标 1、 品味曲词多用修辞，化用古代诗词，富于文采的特点。 2、 理解景物描写的作用，欣赏情景交融的特点。 3、 理解文中主题，领悟剧中的矛盾冲突和莺莺性格中的叛逆精神。 教学重点 分析四美，品味艺术魅力。 教学难点 体悟莺莺别离时的心理，理解主人公的叛逆精神，明确本剧的戏剧冲突。 教学方法 1、 反复诵读，在读中领。

8、语文必修 V 苏教版第二专题版块二长亭送别最新同步教案 长亭送别教案 26 教学目标： 知识与能力： 了解元杂剧中戏剧角色和戏曲吟唱道白手法的运用 理解景物描写的作用，欣赏情景交融的艺术境界 过程与方法： 诵读诗文，理清情节，分析剧中人物形象，体会诗文的主旨 品味本剧多用修辞融古诗词和民间口语为一体而富于文采的特点 情感态度与价值观： 了解主题，领悟剧中矛盾冲突和莺莺性格中的叛逆精神 欣赏优美曲词。

9、语文必修 V 苏教版第二专题版块二长亭送别最新同步教案 长亭送别教案 4 一、课型 : 赏析课 二、教学目标 （一）知识目标： 1了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。 2通过诵读、品味、赏析，体会主人公在分别时复杂、微妙而丰富的情感，把握人物形象。 3、通过解读文本，欣赏优美曲词，领略我国传统文化的艺术魅力。 （二）能力目标： 1、培养学生对我国古代戏曲的初步鉴赏能力，掌握一定的吟诵技巧。 2、。

10、语文必修 V 苏教版第二专题版块二长亭送别最新同步教案 长亭送别教案 36 教学目标 1从分析情节入手，把握、鉴赏女主人公莺莺的艺术形象，准确地把握人物的思想感情和性格特 征。 2体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富于文采的语言。体会修辞方法和古代诗词的语句的 表达效果。 3认识王实甫西厢记反封建礼教的意义，引导学生树立正确的人生观和爱情观。 鉴赏富于文采的戏曲语言，不要搞成修辞方法的辨析或语句。

11、 长亭送别 指导思想：积极贯彻上海市“二期课改”精神，以学生的发展为本，以学生为主体，以教师为主导，以素质和能力培养为主线。通过师生互动，学习并感受古典文化的诗情画意，初步让学生学会赏析古典文学作品的艺术手法、语言特色和思想内容的能力，努力积淀学生的文化底蕴，努力提高学生的审美意识，努力培养学生的人文素养。 教学目标： 1、欣赏长亭送别中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2、欣赏崔莺莺的人物形象。

12、长亭送别学案 学习目标： 1.了解王实甫及西厢记。 2.鉴赏长亭送别中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词。 3鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。 作者介绍和西厢记剧情 王实甫，名德信，字实甫。大都（北京）人，元代著名杂剧作家。所作杂剧14种，现仅存西厢记丽春堂破窑记三种。 西厢记源于唐元稹莺莺传。写唐贞元中，书生张珙游于蒲州，寄宿普救寺。适崔相国夫人携女莺莺扶相国灵柩回家乡安葬，途经普救。

13、长亭送别教案 洪湖文泉中学 叶昌怀 【教学目标】 知识目标 通读全文，理解情节，分析剧中人物形象，体会主人公在离别时的痛苦心情和怨恨情绪。 能力目标 1、品味曲词多用修辞，融古代诗词和民间口语为一体而富于文采的特点。 2、理解景物描写的作用，欣赏情景交融的特点。 德育目标 理解文中主题，领悟剧中的矛盾冲突和莺莺性格中的叛逆精神。 【教学重点】 1、积累有关知识，品析人。

14、 长亭送别 的教案 长亭送别教案 【教学目标】 【知识目标】 1、了解王实甫作为“文采派”代表的戏曲语言特点。 2、学习情景交一融，运用景物气氛描写来烘托戏曲人物形象的写法。 【能力目标】 1、能通过反复诵读品味本剧语言的诗情画意之美，并正确赏析用诗词典故对人物感情与性*格的表达效果。 2、能够根据剧情正确分析概括人物性*格及主题。 3、能运用比较鉴赏的方法提高欣赏戏曲语言艺术的品位。 【情感目标。

15、 课文长亭送别的教案范文 长亭送别 科目 语 文 课题 教学目标： 1、 基础知识目标：欣赏长亭送别中情景交融、充满诗情画意的艺术境界； 鉴赏多种修辞方法的运用、融古代诗词与民间口语为一体的富于文采的曲词；学习本文善于化用或借用古代诗词的方法。 2、 能力培养目标：培养学生对文章感情的感悟能力；培养学生深入探究主题的能力； 3、 思想教育目标：结合时代背景，透视西厢记的爱情观，体会本文 的进步意义。

16、长亭送别教学反思 江苏省南通第一中学 徐冬梅 以下是执教者从三个方面对长亭送别课堂教学进行的反思。 一、有关教学目标的设定与完成情况 在江苏省普通高中语文课程标准教学要求 中对苏教版必修五的教学有以 下课程目标的要求：“品味语言，体会文学作品抒情言志的多样性，了解托物言 志与直抒胸臆的表达方式，并认识其表达效果。”并且在教学建议中明确指出： 指导诗歌、散文和戏剧作品的研习，应在把握作品特点的基础上。

17、长亭送别学案 江苏省南通第一中学徐冬梅 一、任务目标 1 .了解元杂剧的基本常识，能够读懂全篇文章。 2 .体会剧作情景交融的艺术境界；分析本文富于文采的戏曲语言。 3 .通过分析莺莺形象，认识王实甫西厢记反封建礼教的意义，树立正确的人 生观和爱情观。 二、情景创设 有一部戏曲演了几百年仍长盛不衰， 剧中的故事流传了几百年， 至今读来仍让后人柔肠百转， 难以释怀，这就是王实甫的西厢记 三、自主学习。

18、长亭送别后续跟进学生辅导案例 江苏省南通第一中学 徐冬梅 阅读下面两首诗歌，分别完成后面的习题。 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 【注】劳歌：送别歌。 (1)诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。 (2)用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎 样的情感。(2分) 暮春沪水送别 唐韩琮 绿暗红稀出凤城，暮云楼阁。

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25、 12 长亭送别 预习夯实基础 知识梳理 第 1 步读字音千言万语总关音 一、单音字 筵席( ) 靥儿( ) 泠泠( ) 揾做( ) 谂知( ) 蹙愁眉( ) 经忏( ) 玉醅( ) 金钏( ) 憔悴( )( ) 暮霭( ) 胸臆( ) 赓续( ) 玉骢( ) 迍迍( ) 【答案】 yn y lng wn shn c chn pi chun qio cu i y gng cn tn 二、多音字 应 占 （ ）取应 （ ）应届) （ ）占卜 （ ）占据) 【答案】 yn yn zhn zhn 第 2 步写字形奥妙无穷方块字 qin（ ）疏林 ling（ ）丽 Jng（ ）康 jng（ ）纶 ) shn （ ）知 熟rn（ ）) 余yn （ ） 绿草如yn （ ）) 挣ch。

26、黯然销魂者，唯别而已 矣 。 江淹别赋,昔我往矣，杨柳依依,多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节,劝 君 更 尽 一 杯 酒,西 出 阳 关 无 故 人,初遇,和诗,匪惊,赖婚,赴约,佳期,拷红,长亭,鉴赏重点,情景交融 思想感情 赏曲词: 【端正好】 【一煞】 【朝天子】 【耍孩儿】 【二煞】 【收尾】,送别地点: 长亭-别离 描绘情境：送别途中（途中）长亭饯别（设宴）临别叮嘱（离筵）惜别目送（目送）,整体感知,情感,离愁别恨,愁别离,怨功名,念羁旅,忧重娶,送别途中,长亭饯别,临别叮嘱,惜别目送,名曲欣赏,赏析端正好 :化用了谁的词句？这曲子描绘了一幅。

27、王实甫为我们描绘 了一幅浓墨重彩的 离愁别恨图,黯然销魂者，唯别而已矣。,长亭送别,教学目标： 1了解王实甫及西厢记，把握剧情、矛盾冲突和人物形象； 2赏析本文写景、抒情的手法，欣赏情景交融、充满诗情画意的艺术境界； 3领悟剧中的矛盾冲突和莺莺性格中的叛逆精神。 教学重点：把握人物形象，理解本文的写作特色。 教学难点：理解情景交融的写法。,元代剧坛的一朵奇葩王实甫 王实甫，名德信，大都(今北京)人，元代前期杂剧作家。他生活的时期是元杂剧的鼎盛时期。 王实甫的杂剧如今仅存西厢记、破窑记和丽春堂等三种。其中最著名的西。

28、文学常识：元代 杂剧,元曲,散曲,杂剧,套曲,小令,唱,唱演,（散曲“科”“白”）,（一宫调一曲子）,（一宫调数曲子）,元杂剧有一套较严格的体制： 1、结构：元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。有的杂剧还有“楔子”(序幕) 折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，每一折类似于现代戏剧的一“幕”。,（1）元杂剧角色大致可分为末、旦、净、杂四类。 （2）末是男角，男主角叫正末，还有副末、外末、等。 （3）旦是女角，女主角叫正旦，还有副旦、花旦、老旦、小旦等。 （4）净多扮刚勇人物或喜剧。

29、长亭送别,王实甫,王实甫，名德信，元代著名戏剧家。曾作过某地县宫，声誉很好。四十多岁就弃官不做了。他在弃官后不久就完成了不朽的剧作西厢记。生活颇为优裕，诗酒琴棋，笑做林泉，但在恬静淡泊的情怀深处，蕴藏着久难平复的政治创伤。,唐德宗贞元末年，著名诗人元稹写了传奇小说莺莺传，说的便是张生与崔莺莺的恋爱故事。这是西厢记情节的源始。传中有莺莺的“待月西厢下，迎风户半开；拂墙花影动，疑是玉人来。”诗句，这也就是西厢记命名的由来。,新杂剧，旧传奇，西厢记天下夺魁,内容简介,书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇。

30、长 亭 送 别,王实甫,学习目的,1.理解课文的主旨。 2.理解本文情景交融的特点。 3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。,学习重点,充分领会本文情景交融的艺术境界和富于文采的戏曲语言。 以景物描写设置戏剧环境，渲染气氛，与主人公的离愁别恨天然浑成，达到了情景交融的艺术境界。,描绘了书生张君瑞上京应考，顺路游览普救寺时，与相国千金小姐崔莺莺邂逅相遇的场面。,描绘了张君瑞在西厢房弹琴寄情于崔莺莺的情景,描绘了莺莺在侍女红娘的帮助下，偷偷到西厢房和张君瑞相会订终身的场面,描绘了崔莺莺送张君。

31、中国古代戏曲鉴赏,长亭送别,西厢记之,离愁别恨的绝唱,王实甫为我们描绘 了一幅浓墨重彩的 离愁别恨图,黯然销魂者，唯别而已矣。,长亭送别,王实甫，名德信，大都（今北京 市）人。著有杂剧十四种，现存西 厢记、丽春堂、破窑记三 种。破窑记写刘月娥和吕蒙正 悲欢离合的故事，有人怀疑不是王 实甫的手笔。另有贩茶船、 芙蓉亭二种，各传有曲文一折。 王实甫还有少量散曲流传:有小令1首,套曲3种（其中有一残套）。其中，小令中吕十二月过尧民歌别情较有特色,词采旖旎,情思委婉，与西厢记的曲词风格相近。 西厢记在王实甫现存的3种杂剧中，5。

32、王实甫,元曲相关知识介绍 一、概念（又称“词余”） 元杂剧又称北杂剧、北曲、元曲。元曲是盛行于元代的一种文学样式，分为杂剧和散曲（小令、套数）两部分。近代著名学者王国维把元曲与“楚之骚、汉之赋、六朝之骈语，唐之诗、宋之词”并列，称之为“一代之文学”。 二、宫调 古代的音乐把调称为宫调，只要是乐曲，均是由若干音所组成，五音或七音，归纳其音列就叫调式。如宫、商、角、变徵、 徵、羽、变宫。 三、曲牌名 俗称“曲子”，是对各种曲调的泛称，各有专名。每一宫调都有不同曲牌。如：叨叨令、脱布衫、小梁州、滚绣球、端正好。

33、2019/9/13,1,2019/9/13,2,长亭送别,王实甫,2019/9/13,3,待月西厢下，迎风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。,待月西厢下，迎风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。,待月西厢下，迎风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。,1.理解本文情景交融的特点。 2.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。 3.分析崔莺莺的人物形象。,教学目标,待月西厢下，迎风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。,2019/9/13,4,王实甫(约12601336),名德信,大都（今北京）人,元代著名杂剧作者。关于他生平情况的历史记载很少，主要创作活动大约在元成。

34、元杂剧有一套较严格的体制： （1）结构：元杂剧一般是一本四折演一完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。有的杂剧还有“楔子”(序幕) 折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，每一折类似于今天的一“幕”。,（2）角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。丑：俗称“小花脸”，大抵扮演男次。