创建新集体教案

1、第一课 第二框 创建新集体1课时教学目标：1.引导学生对新的班级产生一定的归属感和主人翁意识。2.引导学生认同自己的价值，同心协力把班集体搞好教学重点：共同的目标，前进的动力。教学难点：各尽所能，发挥所长，奉献集体。教学方法：事例分析法； 。

2、创建新集体教学目标知识与技能通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目标，各尽所能，发挥所长，奉献集体。过程与方法通过学生对心目中班集体的描绘，让学生了解到加强集体观念的重要性。情感态度价值观使学生明白只有每个人热爱集体，团结协作互相帮。

3、创建新集体教学目标知识与技能回顾小学班集体的特点，了解创建优秀班集体的方法。过程与方法在教师的引导下，学生回顾小学班集体的特点，通过班徽展示自己对新班集体的期望，提出自己努力的目标，并通过两难问题使学生正确认识个人和集体的关系。情态与价值观。

4、创建新集体课题创建新集体课型新授课教学目标目标表述知识目标：引导学生正确认识个人与集体的关系，积极适应社会的发展与进步。能力目标：培养学生团结协作各尽所能的集体责任感和行为。 情感态度价值观目标：积极面对新的学习环境新的班级，培养学生对新的。

5、创建新集体课 标解 读与教 材分 析课标要求通过教学让学生正确认识个人与集体的关系，体会团结就是力量，能够自觉维护集体的荣誉和利益，发展观察感受体验参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力，同时对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中。

6、珍惜新起点教学目标情感态度和价值观积极面对新环境新班级，对新集体产生归属感，增强集体责任感，为班集体建设出力。过程与方法培养团结协作各尽所能的集体责任感。知识与技能正确认识个人与集体的关系及怎样建设良好的班集体。重点1如何各尽若能，发挥所长。

7、第一课 第二框 创建新集体教学目标：1.引导学生对新的班级产生一定的归属感和主人翁意识。2.引导学生认同自己的价值，同心协力把班集体搞好教学重点：共同的目标，前进的动力。教学难点：各尽所能，发挥所长，奉献集体。教学方法：事例分析法； 讲解法。

8、.第一课 珍惜新起点 第二框 创建新集体 教学案例教学目标：知识与能力：引导学生积极面对新的学习环境新的班级，以愉快的心情生活在这个新的环境中，并对新的集体产生一定的归属感与主人翁意识。过程与方法：采用先学后教，当堂训练的方法。情感态度价值。

9、第一课 第二框 创建新集体教学目标：1.引导学生对新的班级产生一定的归属感和主人翁意识。2.引导学生认同自己的价值，同心协力把班集体搞好教学重点：共同的目标，前进的动力。教学难点：各尽所能，发挥所长，奉献集体。教学方法：事例分析法； 讲解法。