传染病的防治

1、学校常见传染病预防控制1 学校常见传染病预防控制 学校常见传染病预防控制2 学校（托幼机构）人群聚集，流动性大 ，接触面广，是传染病的易发场所。青 少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各 种传染病的能力较弱，是多种传染病的 好发年龄，一旦发生传染病，极易传播 和流行，并可扩大到家庭和社会。加上 学校（托幼机构）又是政府、社会和媒 体关注的焦点。因此，学校（托幼机构 ）传染病的预防与控制尤为重要，必须 高度重视。 学校常见传染病预防控制3 只有将传染病预防控制工作依法纳入 科学、规范、有序的轨道，形成工作 常规，才能确。

2、传染病防治课件通过班会课中的看录像看照片知识竞赛等，让学生对传染病的发生传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。以下是小编为您搜集整理提供到的传染病防治课件内容，希望对您有所帮助欢迎阅读参考学习传染病防治课件活动目标：1通过班会课。

3、创卫应知应会传染病防治篇呼吸道传染病常见的呼吸传染病有哪些常见呼吸道传染病有流行性感冒俗称流感，包括甲型H1N1流 感高致病性禽流感麻疹水痘流行性脑脊髓膜炎流脑等。呼吸道传染病的传播特点是什么主要通过空气飞沫传播，好发于冬春季节，5岁以下儿。

4、 儿童常见传染病的防治 镇江市妇幼保健院 张燕 一、传染病及传染的概念 传染病是由各种致病性 的病原体所引起的一组具有 传染性的常见病、多发病， 造成机体组织损害和功能改 变，可迅速传播造成流行， 严重危害人们的健康，甚至 引起大量患者死亡。 传染亦称传染过程，是 病原体与人体相互作用、相 互斗争的过程。传染的构成 必须具备病原体、人体和他 们所处的环境三个因素。传 染后不一定都得传染病，而 传染病只是传染过程中的一 种表现。 二、传染病流行过程的基本 条件 1传染病的流行过程 传染病在人群中发生、传播 和终止的过程即。

5、常见传染病防治知识 2009年8月10日,主要内容,传染病的历史 传染病的有关概念 肠道传染病：霍乱、菌痢、伤寒、出血性结膜炎 呼吸道传染病：流感、水痘、 自然疫源性传染病：流行性出血热、狂犬病 虫媒传染病：疟疾,传染病的历史,瘟疫、战争和饥荒，被称为人类历史悲剧的“三剑客”。 他们不仅带给人类痛苦和恐慌，有的时候也导致整个社会的衰退，甚至于国家的消亡。 传染病带来的死亡和创伤，远远地超过战争的总和。 十四世纪，欧洲发生鼠疫，两千万人死亡，占总人口的四分之一。 十七、十八世纪，天花大流行，1.5亿人口死亡 1918年流感大。

6、冬季传染病的防治知识1冬季传染病防治之流行性感冒流感和一般感冒是有区别的：流感 是由流感病毒感染，有明显流 行病史，特点是发病急高热畏寒全身 酸痛头痛乏力等。呼吸 道症状可不明显，此病可迅速蔓延。感冒又叫 急性鼻咽炎，与急性咽炎急性扁桃体炎。

7、浅谈家禽传染病的防治 浅谈家禽传染病的防治 摘 要 随着我国科技的迅速开展，人们对生活的质量要求也相对提高，尤其是与人们日常生活息息相关的食品平安问题是人们最为关注的。为了解决这一问题，各部门都加强了对家禽疾病的防治工作，这项工作不仅是畜禽。

8、猪常见传染病的防治,一、猪病毒性传染病,猪常见传染病,二、猪细菌性传染病,（一）猪瘟 （二）猪繁殖障碍综合症 （三）猪圆环病毒感染 （四）猪伪狂犬病 （五）猪口蹄疫 （六）猪传染性胃肠炎 （七）猪日本乙型脑炎 （八）猪细小病毒病,（一）猪丹毒 （二）猪肺疫 （三）猪链球菌病 （四）仔猪副伤寒 （五）仔猪黄痢 （六）仔猪白痢 （七）猪水肿病 （八）仔猪红痢,三、猪其它传染病,（一）猪气喘病 。

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