大班语言逃家的小兔

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2、 大班语言教学活动逃家小兔活动设计 一、教材依据 童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它的语言通俗易懂，情节简单，符合幼儿的心理状态和理解水平，富有教育意义，易于幼儿接受。 2、 设计思路 逃家小兔是一篇充满浓郁儿童情趣的童话绘本故事，它采用了拟人的手法，把小兔想逃家的想法用和妈妈对话的方式表现给孩子，从而让小兔体会到妈妈深深的爱，也以此激发孩子大胆表达对妈妈的爱。 三、。

3、 大班语言示范课教案：逃家小兔 作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的大班语言示范课教案：逃家小兔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 设计意图 逃家小兔一本非常温馨感人的书，让人一看就爱不释手。亲情，应该说是最真、最深、也最难以用语言表达清楚的感情，有关的名篇佳作何其之多。但是在这本书里，却用一种简单、纯真。

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7、教学资料参考范本幼儿园大班语言活动小兔逃家撰写人： 部门： 时间： 1 4活动目标倾听故事，理解所变角色之间的关系并用要是 我就 的句式进行你追我逃的故事创编。理解作品中母子间的亲情体验你变，我也变的情趣。活动准备：图片活动过程一理解故事中。

8、 大班语言逃家小兔活动教案 引导语：大班课堂活动的开展需要教案的实施，那么要怎样设计一份大班语言逃家小兔活动教案呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 大班语言逃家小兔活动教案模板 活动背景： 逃家小兔是一篇充满浓郁儿童情趣和爱与温情的童话绘本故事，它以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而成。它采用了拟人的手法，故事通过小兔和妈妈的对话展开情节，孩子们通过猜猜、议议兔宝宝与妈妈之间。

9、 大班语言活动逃家小兔教案 在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的大班语言活动逃家小兔教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班语言活动逃家小兔教案1 设计思路： 幼儿园教育指导纲要在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的。

10、幼儿园教案 2021年大班语言：逃家的小兔 幼儿园名称：XXXX 班级：XXXX 日期：2021年XX月XX日 幼儿园教案 2021年大班语言：逃家的小兔 大班语言活动逃家的小兔教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，理解故事内容，能体会母子间的亲情。初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言逃家的小兔教案吧。 温州五幼。

11、幼儿园大班语言：逃家的小兔教学目标：1理解故事内容，能体会母子间的亲情。2初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。3初步学习运用句式如果 就 。教学准备：1欢快的乐曲；兔子舞曲；2兔子胸贴人手一个；3 鲤鱼捕鱼人大石头爬山的人。

12、大班语言：逃家小兔无锡市侨谊幼儿园 李新芳活动目标：1关注故事发展线索，理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系，并尝试运用语言将图片内容表述出来。2 理解作品中母子之间的亲情，体验你追我跑母子追逐游戏中的情趣。3大胆想象创编理解事物间的关系。。

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14、大班语言：逃家小兔 活动目标：1在看看猜猜说说中理解故事内容，感受妈妈对孩子的爱。2运用如果就的句式学讲故事中的对话，并尝试仿编。活动准备：多媒体，PPT，图文卡活动过程：一故事导入，引发兴趣导入语：今天老师带来了一个故事，叫逃家小兔出示画。

15、大班语：兔子逃离家园温州吴友江珏彦教学目标：1.了解故事的内容,了解母亲和孩子之间的感情.2.最初了解事物的简单配对关系,培养幼儿的想象力和表现力.3,初步学习使用句子如果.只是.教学准备：1.欢快的音乐;兔子舞歌曲;2,兔子胸部附着在一个人身上;3.由鱿鱼,渔夫,大石头,登山者,小花,园丁,鸟,大树,小帆船,风和男孩的天鹅绒图片组成的地图.教学过程：（1）孩子贴着小兔胸贴,老师让兔子随着音乐跳跃动作.老师：今天,老师邀请你做兔子和兔妈妈.我愿意做一只小兔子坐在这里.我愿意做兔妈妈坐在这里. （根据他们选择的角色将儿童分成两组）.2.在。