导学案18课第2课时

1、14.3 因式分解 第3课时,八年级 上册,1.学会用完全平方公式分解因式的方法.2.能够灵活运用提公因式法平方差公式和完全平方公式分解因式.3.通过乘法公式ab2a22abb2的逆向变形,进一步增强观察归纳能力和语言表达能力.4.重点:运。

2、第七章 我们邻近的地区和国家 第三节 印度第2课时班级 学习小组： 共同体编号： 姓名： 抽测1. 印度三大地形区：北部为 山脉中部为 平原南部为德干高原2. 主要河流： 3. 气候： 气候为主，旱季盛行 季风，雨季盛行 季风4. 自然灾害。

3、安塞腰鼓第二课时 一 学习目标： 1 反复诵读，体味文章的韵律和气势； 2 品味语句，体会语言的节奏美和诗意美； 3.引导学生深入领会作者所歌颂的生命力量 二 学习重点： 1 反复诵读，体味文章的韵律和气势； 2 品味语句，体会语言的节奏美。

4、第18课时：复习（2）教学内容：教材27页8-12题。教学目标：1.熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，进一步体会算法的多样化。2.加深理解知识间的联系，能用所学知识解决简单实际问题。3.培养学生的学习兴趣，提高计算正确率与计算速度。教学重点：熟练进行三位数乘一位的计算。教学难点：恰当选择所学知识解决不同类型的题目。教学准备：课件。教学过程：一、创设情景，导入复习。同学们，我们已经掌握三位数乘一位数的计算方法，今天就来利用我们所掌握的知识来解决一些实际问题。二、练习指导。1.第8题。（1）学生独立解答。（2）观察上下。

5、八年级物理(下)导学案 第八章 力 第二节 重力 命题人： 审核： _班 学号_ 姓名_ 【目标】 1知道力的三要素。 2知道用示意图表示力的方法，并能正确画出力的示意图 3 通过观察，知道被举高的物体具有重力势能， 4. 能澄清质量与重力是两个概念 重点: 力的三要素 力的示意图； 难点: 正确作出力的示意图； 课前预习提出问题 1、根据所学的物理知识比一比。

6、西吉县第三小学导学案设计 授课时间： 2014 年 9 月 2 日 初审人： 课 题 观观潮 共 2 课时 第 2 课时 课 型 新授课 主备课人 张彦强 备课时间 2014年9月2日 授 课 人 学习目标 1. 学习做着按照观潮顺序记叙景物的写作方法。 2. 了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 重 点 理解文中有关潮来时的描写，感受钱塘江大潮的汹涌。

7、第4课时通分(2) 课题 通分(2) 课型 新授课 通过复习上节课知识，明确分母和分子都不同的分数，不能直接比较大小，只有通分后才好比较。本节 课设计有如下特点： 设计说明 1.重视新旧知识的过渡，注重前后知识的衔接。 2.创造条件让学生主动学习，明确了只有通分，然后按同分母分数的方法比较大小，给予了学生学习的 动力，将异分母分数转化成同分母分数。 学习目标 1 .理解和掌握通分的。

8、圆 一、学习目标 1、理解圆的有关概念 2” 了解“同圆或等圆的半径相等”并能用之解决问题. 3、体验圆与直线形的联系 学习重难点：圆与直线形的联系运用 二、知识准备 前一节课学习了圆的有关概念，探索了点与圆的位置关系.这一节课将进一步学习与圆有关 的概念，为今后研究圆的有关性质打好基础 . 三、知识梳理 与圆有关概念 (1)请在图上画出弦CD,直径AB.并说明 叫做弦； 叫做直径. (2)弧、半。

9、课题工业主备人李永香 杨树文执教人授课日期课型新授课时数2总课时数2审核组长杨树文课标要求运用资料说出我国工业分布特点学习目标结合地图掌握我国钢铁工业机械工业和纺织工业的空间分布与影响因素。重难点影响我国钢铁工业机械工业和纺织工业空间分布的。

10、第2课时 搭配2课题搭配2课型新授课设计说明使学生学会找简单事物的组合数，培养学生有序全面地思考问题的意识，这是本节课要达到的教学目标。在教学时，主要采用以下方法和手段。1.突显数学的生活化和趣味化。通过吃早餐，搭配衣服等生活情境，引导学生。

11、 第2课时 搭配（2） 课题 搭配（2） 课型 新授课 设计说明 使学生学会找简单事物的组合数，培养学生有序、全面地思考问题的意识，这是本节课要达到的教学目标。在教学时，主要采用以下方法和手段。 1.突显数学的生活化和趣味化。 通过吃早餐，搭配衣服等生活情境，引导学生在生活情境中解决组合问题，调动学生的学习积极性，使学生能踊跃地参与学习活动，为较好地掌握新知识作铺垫，同时也感受到数学与生活的紧密联。

12、第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类第1课时1.重点:能根据植物特征进行分类。 2.知道植物的主要类群。知识点:植物的分类1.观察课本中的图片,并阅读课本中的表解,分析各种植物所属类群及特征。种子。

13、,第1节尝试对生物进行分类,1.重点:能根据动物的特征进行分类。2.知道动物的主要类群以及细菌真菌的分类。,知识点一:动物的分类,1.将课本中的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两组,各组分别有哪些动物,2.将每组中的动物再进行分类,可分为以下几。

14、第2课时1.重点:能根据动物的特征进行分类。2.知道动物的主要类群以及细菌真菌的分类。知识点一:动物的分类1.将课本中的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两组,各组分别有哪些动物 2.将每组中的动物再进行分类,可分为以下几类,每类有哪些动物3.把。

15、第2课时 练习课学习目标1.通过练习，巩固相关鸡兔同笼问题的知识，灵活使用不同的方法解决现实生活中相关鸡兔同笼的实际问题。2.通过解题培养学生的逻辑思维水平，通过练习使学生体会代数方法的优越性。3.通过生活中的鸡兔同笼问题培养学生热爱生活的。

16、班级： 组别： 姓名： 课 题让人生更有意义时间年 月 日学什么怎么学学习目标1引导学生用积极健康的情感来注视充满创造魅力的生命世界。2帮助学生认识人类生命是富有智慧的。3引导学生探索人生的真谛，初步确立积极的人生态度，找准自己正确的价值定。

17、第2课时 练习课学习目标1.通过练习，巩固有关鸡兔同笼问题的知识，灵活运用不同的方法解决现实生活中有关鸡兔同笼的实际问题。2.通过解题培养学生的逻辑思维能力，通过练习使学生体会代数方法的优越性。3.通过生活中的鸡兔同笼问题培养学生热爱生活的。

18、课 题情绪的多重世界时间2010年 3月 23 日学什么怎么学学习目标1感受情绪的多姿多彩；2了解情绪的含义，喜怒哀惧是情绪的四种基本形式；3理解每个人都具有丰富多彩的情感世界。重点难点1重点：1情绪万花筒解读情绪的四种基本形式：喜怒哀惧。。

19、课 题走进情感天地时间2010年 3月26日学什么怎么学学习目标1引导学生勇敢地走进情感世界，正确地认识现实生活中人们的情绪变化；2懂得情绪有积极与消极之分，积极情绪会产生积极的结果，消极情绪会导致消极的结果；3要努力学会将消极情绪转化为积。