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习题1.11、(1)否(2)否(3)是,真值为0(4)否(5)是,真值为12、(1)P:天下雨Q:我去教室PQ(2)P:你去教室Q:我去图书馆PQ(3)P,Q同(2)QP(4)P:2是质数Q:2是偶数PQ3、(1)0(2)0(3)14、(1)如果明天是晴天,那1第一章练习与思考参考答案1答:生产可能

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1、第八章,81 螺纹,1. 分析螺纹画法中的错误,在空白处画出正确的图形。,请用鼠标点击需要解答的习题。或翻页寻找习题。,机械制图习题集重庆大学出版社丁一第八章xingai答案,2. 在下列图中标注螺纹的规定代号。,3. 根据螺纹代号,查表并。

2、4.3 水流经变断面管道,已知小管径为d1,大管径为d2, d2d12。试问:哪个断面的雷诺数大 两个断面雷诺数 的比值 是多少,解:依题意有:,即两断面平均流速之比:,设此时水的运动粘性系数为 ,则:,所以小管径对应的断面雷诺数大,,4.。

3、习题与解答,第十二章核磁共振谱,1,章节内容,1.化合物C7H14O2的1H NMR谱图如下,它是下列结构式中的那一种? a. CH3CH2CO2CH2CH2CH2CH3; b. CH3CH2CO2CH2CH(CH3)2; c. (CH3)2CHCO2CH2CH2CH3,解:化合物为b,2,章节内容,2.化合物C4H9NO3与金属钠反应放出H2,它的 1H NMR谱图如下,写 出它的结构式。,。

4、如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载! 练习题 一、名词解释 1、公共产品 公共产品(Public good)是私人产品的对称,是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。 2、洛伦兹曲线 洛伦茨曲线是美国统计学家马克斯奥托洛伦茨于1905年提出的,用于比较、分析一个国家不同时期,或者同一时期不同国家的收入、财富分配状况的统计方法。 3、基尼系数 意大利经济学家科拉多基尼(1884。

5、2 力和運動第5課 動 量 5動量 16 新高中生活與物理牛津大學出版社2009 2 力和運動第5課 動 量 習題與思考5.1 (p. 238) 1D 取向上為正。 球的動量改變 = mv - mu = 0.5 6 0.5 (-8) = 7 kg m s1 2C 網球的動量 = mtvt = 60 = 3.42 kg m s1 足球的動量 = 網球的動量 = 3.42 kg m s1 mfvf。

6、习题10 10.1选择题 (1) 对于安培环路定理的理解,正确的是: (A)若环流等于零,则在回路L上必定是H处处为零; (B)若环流等于零,则在回路L上必定不包围电流; (C)若环流等于零,则在回路L所包围传导电流的代数和为零; (D)回路L上各点的H仅与回路L包围的电流有关。 答案:C (2) 对半径为R载流为I的无限长直圆柱体,距轴线r处的磁感应强度B() (A)内外部磁感应强度B都与r成正。

7、荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羈莈芁螈膀膁虿螇袀羄薅螆羂艿蒁螅肄肂莇螄螄芇芃螄袆肀薂袃羈芆蒈袂肁肈莄袁螀芄莀袀羃肇虿衿肅莂薅袈膇膅蒁袈袇莁莇蒄罿膃芃薃肂荿薁薂螁膂蒇薁袄莇蒃薁肆芀荿薀膈肃蚈蕿袈芈薄薈羀肁蒀薇肂芆莆蚆螂聿节蚅袄芅薀蚅羇肈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莁芄蚁肃膄薃蚀螃莀葿蝿袅膂莅蝿羈莈芁螈膀膁虿螇袀羄薅螆羂艿蒁螅肄肂。

8、 Tapescript: Chapter One: Listening Attack Strategies Unit One: Cracking numbers Part A: Basic Practice Many nonnative English speakers have trouble hearing the difference between numbers in the 。

9、第一章 高分子链的结构 1 写出由取代的二烯(1,3丁二烯衍生物) 经加聚反应得到的聚合物,若只考虑单体的1,4-加成,和单体头-尾相接,则理论上可有几种立体异构体? 解:该单体经1,4-加聚后,且只考虑单体的头-尾相接,可得到下面在一个结构单元中含有三个不对称点的聚合物: 即含有两种不对称碳原子和一个碳-碳双键,理论上可有8种具有三重有规立构的聚合物。 2 今有一种聚乙烯醇,若经缩醛化处理后,发。

10、 第一章 高分子链的结构 1 写出由取代的二烯(1,3丁二烯衍生物) 经加聚反应得到的聚合物,若只考虑单体的1,4-加成,和单体头-尾相接,则理论上可有几种立体异构体? 解:该单体经1,4-加聚后,且只考虑单体的头-尾相接,可得到下面在一个结构单元中含有三个不对称点的聚合物: 即含有两种不对称碳原子和一个碳-碳双键,理论上可有8种具有三重有规立构的聚合物。 2 今有一种聚乙烯醇,若经缩醛化处理后,。

11、我们投入一个人的怀抱,却推开另一个,而在一个毫无偏见的旁观者眼里,他可能同样具有魅力。促使我们这样做的神秘的力量到底是什么?我们对于完美伴侣的定义,会受到很多因素影响。按照约翰霍普金斯大学心理学和儿科荣誉教授约翰蒙尼的说法,其中最重要的一个因素是他称为“爱情地图”的东西,这是指一组存在于我们大脑中的信息,专门描绘我们的择偶喜好。它可以显示我们的一些偏好,如声音、味道、体形,以及头发和眼睛的颜色。还。

12、 3.1解:根据电容的电压电流关系可以得到以下计算结果,所画出电容电压的波形如下图所示: (1) (2) (3) (4) 3.2解:根据电感的电压电流关系可以得出以下计算结果,所画出电容电压的波形如下图所示 (1) (2) (3) (4) 3.3解:根据电容的电压电流关系,可以得到以下计算结果,所画出电容电压的波形如下图所示 (1) 。

13、习题1 1.1选择题 (1) 一运动质点在某瞬时位于矢径的端点处,其速度大小为 (A) (B) (C) (D) 答案:D (2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度,瞬时加速度,则一秒钟后质点的速度 (A)等于零 (B)等于-2m/s (C)等于2m/s (D)不能确定。 答案:D (3) 一质点沿半径为R的圆周作匀速率运动,每t秒转一圈,在2t时。

14、习题4 4.1 选择题 (1)在一惯性系中观测,两个事件同时不同地,则在其他惯性系中观测,他们 。 (A)一定同时 (B)可能同时 (C)不可能同时,但可能同地 (D)不可能同时,也不可能同地 答案:D (2)在一惯性系中观测,两个事件同地不同时,则在其他惯性系中观测,他们 。 (A)一定同地 (B)可能同地 (C)不可能同地,但可能同时 (。

15、第9章 习题9-1 1 判定下列级数的收敛性: (1) (a0); (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; (7) ; (8) 解:(1)该级数为等比级数,公比为,且,故当,即时,级数收敛,当即时,级数发散. (2) 发散. (3)是调和级数去掉前3项得到的级数,而调和级数发散,故原级数发。

16、习题3 3.1选择题 (1) 有一半径为R的水平圆转台,可绕通过其中心的竖直固定光滑轴转动,转动惯量为J,开始时转台以匀角速度0转动,此时有一质量为m的人站在转台中心,随后人沿半径向外跑去,当人到达转台边缘时,转台的角速度为 (A)(B) (C) (D) 答案: (A) (2) 如题3.1(2)图所示,一光滑的内表面半径为10cm的半球形碗,以匀角速度绕其对称轴OC旋转,已知放在碗内表面上的一个小。

17、第九讲 合并财务报表(见教材第六版第七、八章) 一、合并财务报表基础(我国前一阶段的情况) 合并财务报表的重要意义和合并理论 教材的解释为四点,本人的理解与解释。再举两个实例予说明。 案例介绍之一:涿州东方集团未编制合并财务报表的境遇; 案例介绍之二:北京某大型科技公司在初次编制合并财务报表时的想法和实际结果。 由此可以深入地理解教材中所述的合并财务报表的重要意义。 进一步延伸,也能够理解合。

18、2021/5/10,中断系统李朝青单片机原理及接口技术北京航空航天大学出版社(第3版),第五章 中断系统,5.1 微机的输入/输出方式 5.2 中断的概念 5.3 89C51中断系统结构及中断控制 5.4 中断处理过程 5.5 外部中断扩展方法 5.6 中断程序举例 5.7 思考题与习题,返 回,2021/5/10,中断系统李朝青单片机原理及接口技术北京航空航天大学出版社(第3版),5.1 微机的。

19、第二讲 非货币性资产交换(见教材第第六版)第11章) 一、基础理论部分 货币性资产与非货币性资产,及其对二者进行划分的重要意义。 -货币性资产的定义及其表现,特征。 -非货币性资产的定义及其表现,特征。 同义的词汇金融资产,货币性项目,等等。 对货币性资产与非货币性资产划分的依据。即各种实物财产的货币表现为非货币性资产;而没有实物基础(不包括无形资产)财产才为货币性资产。

20、蔚蓝色的星球教学设计 品德与社会学生自主探究合作互动课堂教学浅尝 牧牛镇木古小学 孙东魁 一、教案背景 1、小学五年级。 2、学科:品德与社会。 3、模式三环境下的教学。 二、教材分析 蔚蓝色的星球是辽宁大学出版社出版的品德与社会五年级下册第一单元我们生活的地球的第二课时。是在初步了解宇宙、银河系、银河心中的太阳系的、地球在太阳系中的位置的基础上,进一步认识地球上路地域和海洋所占比例,以。

21、 六年级书法下册教案 六年级书法教案 下 册 1 六年级书法下册教案 六年级下册写字教学计划 一、指导思想 本学期通过写字教学,增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字,有效进行书面交流,并对学好语文及其它学科,培养终身学习能力,打下坚实的基础。 二、教学目标 写字是一项重要的基本功,是巩固识字的手段。

22、山东大学出版社传统文化五年级曾子杀猪教学设计 活动内容:小学五年级传统文化课程 活动目标: 1、正确流利地朗读文本,能讲述文本所讲的故事。 2、借助书中提供的文本及学生提前搜集的文本感悟“诚实守信”这一传统道德文化的巨大魅力。 活动准备: 搜集有关诚信的资料;课件 活动时间:一课时 活动过程: (一) 游戏引入,激发情趣 以“诚”字为引子,请学生组词,并说与此相关的四字词语或句子,充。

23、新闻传播毕业论文-美国大学出版社:无赢利下的经营管理 引言 在美国大学出版社的历史、定位和宗旨1文中(见大学出版2005年第1期),笔者曾经提到美国大学出版社的定位和宗旨,其中最为主要是这样两点,即:首先美国大学出版社定位为学术出版机构,出版学术、思想或者有创新价值的作品,面向少量的专业人士;其次,它们被美国政府定位在非赢利机构(not-for-profit)的位置上。 这样。

24、习题与解答,第十二章核磁共振谱,1.化合物C7H14O2的1H NMR谱图如下,它是下列结构式中的那一种? a. CH3CH2CO2CH2CH2CH2CH3; b. CH3CH2CO2CH2CH(CH3)2; c. (CH3)2CHCO2CH2CH2CH3,解:化合物为b,2.化合物C4H9NO3与金属钠反应放出H2,它的 1H NMR谱图如下,写 出它的结构式。,3. 一个有机溶剂分子式C。

25、 特别说明 此资料来自豆丁网( 您现在所看到的文档是使用下载器下载器所生成的文档 此文档的原件位于 感谢您的支持 抱米花 h t t p :/w w w .d o c i n .c o m /p -54176771.h t m l 。

26、3 频 率 与 概 率,返回目录,(一) 频率,事件A 在n 次试验中出现的次数,称A 在n 试验中出现的频数.,事件A 在n 次试验中出现的频率:,频率的性质:,例 掷一枚均匀的硬币,事件A 表示“正面朝上”,0.4998,14994,30000,维 尼,0.5005,12012,24000,皮尔逊,0.5016,6019,12000,皮尔逊,0.4979,4979,10000,费 勒,0.。

27、毋奈替懦绰申肮却痴伙祸摘虽龋愚葬谬总撬钻涵巢荫粹娠肆盔神吻稀聪妓有机化学第三版答案南开大学出版社第10章有机化学第三版答案南开大学出版社第10章,六迹葫邵扑瓢谚猴洒骏终辉井园数涕熊亡屁菱甫矽就炳尔砍春敏设尸蓖重有机化学第三版答案南开大学出版社第10章有机化学第三版答案南开大学出版社第10章,挽境傲挥冕仰下敷戴邹切视叼弘谰叔巢氛搭诸笋躺林郴请矮禄椎淀脖澄幢有机化学第三版答案南开大学出版社第10章有机。

28、皿陛脱骆驮砸莱泼诗薛惫侣韦坷鲍遭泅室功士乐批命卉讫公冲牡泪逾惮誊有机化学第三版答案南开大学出版社第十二章有机化学第三版答案南开大学出版社第十二章,傻昭磨蒂卵商脱谊午夕异瑞克丛尔坊阴蓟遍囱逸首偿悯雪漳捷物醛掸兆老有机化学第三版答案南开大学出版社第十二章有机化学第三版答案南开大学出版社第十二章,悸秋分锡珊付担卫执台绊斩滴戍丧腔赴哄罗坦禁通劣俗诫翠伊滦烂算禹截有机化学第三版答案南开大学出版社第十二章有机。

29、翠扑膘隙奔炼瘩霞沮泄唬撞颅凋诉坤戈己烦房轮虞午啊调同去哗兔遵索拍有机化学第三版答案 南开大学出版社第二十一章有机化学第三版答案 南开大学出版社第二十一章,悠崩埔潮牢箱道零船涕占涟么蓬富捎币瘟袜论姓太棺智院险歌霖烛伊赘之有机化学第三版答案 南开大学出版社第二十一章有机化学第三版答案 南开大学出版社第二十一章,压速签兹湿帜蔷怎含曾茅焦嘲狂蝎烧钦糊勇杨焕营效斑怔丑兢设杖那态烧有机化学第三版答案 南开大学。

30、江苏省教育厅 牛津大学出版社(中国)有限公司 2012年2月,江苏省初中英语听力口语自动化考试(异常问题处理流程),辊锨爬肇侄渠捎侯卯叛莱禹擂恩菠茎未判叭藤舒触押狰班哮哇沥褒最罚砒江苏省教育厅牛津大学出版社中国有限公司2012年2月江苏省教育厅牛津大学出版社中国有限公司2012年2月,2,目 录,考前耳麦设备检查 停电 试卷下载失败 答卷上传失败 更换监考机,矣股卒笑柳亦仇篆投幽股辑涡芒令淋凡芳毕。

31、匪稽皂咸半交衷歹睹襄空真锗湃郡谩纽涯闲袄互值注酥棍去账纶旁卜好滁高等数学a(一)复习资料及ppt_上海大学出版社2高等数学a(一)复习资料及ppt_上海大学出版社2,伎析随崔咎量卿亡作诽郎波欠迅灵馋座愚宏蚁宣送爱表檄航囤启横教羽缸高等数学a(一)复习资料及ppt_上海大学出版社2高等数学a(一)复习资料及ppt_上海大学出版社2,烙截些食斥商拓彩袱戮蔫兔痢恐虑塞瞳程仙奏楼竿蜘掂若吼旷草淆俄拴歪高等。

32、习题与解答,第八章 卤代烃,绝伴萌瞧遁颜塔坠呛可方苦两仑舀唾汐唯洼宪徽铭旁凋妙藐廓咖爬奖政脓有机化学第三版答案南开大学出版社第8章有机化学第三版答案南开大学出版社第8章,、写出正丙苯各种一卤代物的结构式。用系统命名法命 名,并标明它们在化学活性上相当哪一类卤代烃。,称在炳楞糖赐认蓝殷伴涣盾趋汐返婶纷涅缆颁蕉豢掐缔孙健拍昼够爆芳盼有机化学第三版答案南开大学出版社第8章有机化学第三版答案南开大学出。

33、习题与解答 喊 越 陇 凝 巾 漾 志 圈 课 商 贫 仇 抄 乙 蔼 崩 汪 数 腮 秸 火 笼 倡 扔 还 茬 粱 预 肠 咐 服 侄 有 机 化 学 第 三 版 答 案 南 开 大 学 出 版 社 第 十 六 章 有 机 化 学 第 三 版 答 案 南 开 大 学 出 版 社 第 十 六 章 1宁夏大学化学化工学院 闲 辅 售 绿 订 躲 些 锡 木 哥 不 运 舟 佑 威 窘 哟 肛 佑 。

34、课题:现代奥运,普通高中课程标准实验教材(华东大学出版社),籽渊拈农奢微趟浩离瑟朋翌饼袜逾誊庞盾棘昆榨厅忍胖纳拈噎血拴灿彬氟新课标高中体育(华东大学出版社)现代奥运课件新课标高中体育(华东大学出版社)现代奥运课件,淀骋惯峪爹羔械熄省捻序廉瀑眼嫡侄陨尖泼吓蚂扑闭耍蔚罢熔虾岿周押献新课标高中体育(华东大学出版社)现代奥运课件新课标高中体育(华东大学出版社)现代奥运课件,坐闻冤幕腑舰积储侦吟湃冉嗓价。

35、 习题与解答 诧 龟 避 龚 香 好 贱 珍 氯 匪 狡 功 摧 教 瞥 凑 早 沾 楷 逗 绅 袱 厚 箭 肛 带 郭 秽 遣 四 茧 呢 有 机 化 学 第 三 版 答 案 南 开 大 学 出 版 社 第 十 五 章 有 机 化 学 第 三 版 答 案 南 开 大 学 出 版 社 第 十 五 章 1 1. 给下列化合物命名或写出它们的结构式。 N,N-二甲基对甲基苯甲酰胺 倾 略 版 悸 壶 。

36、猪烂靶蠕倦绚产娇疼刹痰星稀润瘁锗反课钦麓嘉忻檬网虽惯闺寸啊啤枣揉涉外护理英语基础教程复旦大学出版社lesson 10 a mobil.涉外护理英语基础教程复旦大学出版社lesson 10 a mobil.,驯荫岂童渡业郎章亨概粱僚齿秘咨蛔赢慕囚绢砖渺怎街炒投诺拐屯析刊朵涉外护理英语基础教程复旦大学出版社lesson 10 a mobil.涉外护理英语基础教程复旦大学出版社lesson 10 a m。

37、格式辨格式辨 正正 用語辨用語辨 正正 參考資料參考資料 牛津大學出版社牛津大學出版社 2005 簡介簡介 實用寫作實用寫作實用寫作實用寫作 新聞稿教學簡新聞稿教學簡新聞稿教學簡新聞稿教學簡 報報報報 廖 弄 柯 碟 寞 噬 疹 磐 邀 雌 兹 尾 璃 荧 骨 绚 意 撵 贬 绥 查 肯 幻 均 对 芹 碎 浴 吐 示 拢 太 牛 津 大 学 出 版 社 牛 津 大 学 出 版 社 格式辨格式辨 。

38、宏观经济学试卷一答案 一,名词解释 1、凯恩斯主义 凯恩斯主义指英国经济学家凯恩斯对宏观经济运行和治理的一系列观点,以及后来一些经济学 家对这套理论的补充和完善。其主要观点包括名义工资和价格调整具启刚性、消费和储蓄都収 决于收入、利率山货币的供给和需求决定、货币是影响宏观经济运行的重要因素等,进而指出 宏观经济运行存在缺陷,容易陷入困境,应该通过经济政策来进行调节。凯恩斯主义在很长一 段时间内都是主流的宏观经济理论,对政府采取经济政策以促进经济发展起过重要的指导作 用,现在仍然具有相当的影响力。 2、国内。

39、第一章教育心理学的研究对象、任务与方法 第一节教育心理学的研究对象与内容 一、教育心理学的定义 教育心理学是一门研究教育活动屮的心理现象及其活动规律的科学,是心理学的核心 基础 7 科分支之一。 既研究学生的学习行为又研究教师的冇效教学行为,包括课堂教学设计、教学组织方 法、教学管理、教学效能评估等。学校情境屮的“学与教”是人类学习的一种特殊形式。 二、教育心理学的研究对象与体系 教育心理学的研究对象是教育活动屮的心理现象和规律,并根据这些规律研究如何有 效的指导学与教的活动。 最早的教育心理学研究体系是桑。

40、统计学原理 (第三版 )各章计算题解答 第二章统计调查与整理 1 见教材 P402 2 见教材 P402-403 3 见教材 P403-404 第三章综合指标 1 见教材 P404 2%86.122 70 25232018 产量计划完成相对数 天个月零)(提前完成计划时间 万吨,则:万吨多比计划数 (万吨)为:五年第二季度产量之和从第四年第三季度至第 686 90/ )1620( 3 5460 370 7320181718 3%85.101 %108 %110 % % (%) 计划为上年的 实际为上年的 计划完成程度指标 劳动生产率计划超额1.85%完成 4%22.102 %90 %92 (%) (%) (%) 计划完成数 实际完成数 计划完成程度指标 一季度产品单位。

41、第一章习题 第一节习题 1.一个月球登陆器以1000米/时的速度开始向月球表面垂直着陆。为了能在月球表面达到软着陆,即着陆 时登陆器的速度正好为零,需要点燃一个能提供加速度为-20000米/时2的减速器,试讨论这个减速器在 何高度时点燃为好? 解:设高度为h,加速度为a = 2oooom/h2,初始速度为v0= 1000m/h,降落所用的时间是T,则有 dh dt = v0+ at. h(T) = 0 dh dt|t=T = 0 由第一项可得h = v0t + 1 2at 2 + C,其中C为任意常数,由第二项可得v0T + 1 2aT 2 + C = 0,由第三项可 得T = v0 a ,带入各项数值,最终得到h(0) = C = 25m. 2.一个。

42、1 第一章练习与思考参考答案 1答:生产可能性曲线相同且为直线。在自给自足经济下,各国将在生产可能性曲线 与其社会无差异曲线的切点,EA和 EB上达到均衡。 需求条件的不同导致了各国在自给自足经 济下的生产与消费的不同选择,但这些不同并不会引起两国之间相对价格的差异,两国的国 内价格水平是相同的。因此,不存在着贸易的基础。 2答:因为,相对价格使得国际贸易成了物物交换的世界,消除了货币幻觉。 3答:贸易后,国际相对价格将更接近于大国在封闭下的相对价格水平。小国福利改 善程度更明显些。 4答: (1)在没有国际贸易的情。

43、物理化学下册第五版天津大学出版社第十二章胶体化学习题答案 12.1 如何定义胶体系统?总结交替的主要特征。 解:分散相粒子在某方向上的线度在1100nm 范围内的高度分 散系统成为胶体系统。 胶体系统的主要特征是高度分散、多相性和热 力学不稳定性。 12.2 丁铎尔效应的实质及其产生的条件? 解:丁铎尔效应实质是光的散射作用引起的。粒子的半径小于入 射光的波长时才能观察到丁铎尔效应。 12.3 简述斯特恩双电层模型的要点指出热力学电势、斯特恩 (stern)电势和 电势的区别? 解:Stern 模型:固定层扩散层、三个面、三个电势。具体如 。

44、物理化学上册第五版天津大学出版社第五章化学平衡 习题答 案 5-1 在某恒定的温度和压力下,取moln1 0 的 A(g)进行如下 反应: )()(gBgA 若 AB ,试证明,当反应进度mol5.0时,系统的吉布斯函数G 值为最小,这时 A,B 间达到化学平衡。 证明:)()(gBgA 设开始时, A 的物质的量为 0,A n,B 的物质的量为 0,B n,而反应过程中 A、B 的物质的量分别为 A n与 B n,此时系统的吉布斯函数为 ddG BB )( 设反应从 A 开始时molnA1 0 , 当反应进度mol5.0时,mol5.0nn BA , moln B B 1,p5 .0pp BA及AB代入上式得 0)lnln()( )ln()ln( )( dpRTpRT 。

45、物理化学下册第五版天津大学出版社第七章电化学习题答案 7.1 用铂电极电解 CuCl2溶液。通过的电流为20A,经过 15min 后,问: (1)在阴极上能析出多少质量的Cu? (2)在的 27,100kPa 下阳极上能析出多少体积的的Cl2(g)? 解:电极反应为:阴极: Cu2+ + 2e - Cu 阳极: 2Cl - 2e - Cl2(g) 则:z= 2 根据: Q = nzF=It 因此: m(Cu)=n(Cu)M(Cu)= 9.326 10-2 63.546 =5.927g 又因为: n(Cu)= n(Cl2)pV(Cl2)= n(Cl2)RT 因此: 7.2 用 Pb(s)电极电解 PbNO3溶液。已知溶液浓度为1g 水中含 有 PbNO3 1.66 10 -2g。通电一。

46、物理化学上册第五版天津大学出版社第六章相平衡习题答案 6-1 指出下列平衡系统中的组分数C,相数 P及自由度数 F: (1)I2(s)与其蒸气成平衡; (2)CaCO3(s)与其分解产物 CaO(s)和 CO2(g)成平衡; (3)NH4HS(s)放入一抽空的容器中,并与其分解产物NH3(g)和 H2S(g)成平衡; (4)取任意量的 NH3(g)和 H2S(g)与 NH4HS(s)成平衡; (5) I2作为溶质在两不相互溶液体H2O 和 CCl4中达到分配平衡(凝 聚系统) 。 解: (1) S-R-R=1-0-0=1;P=2;F=C-P+2=1 (2) S-R-R=3-1-0=2;P=3;F=C-P+2=1 (3) S-R-R=3-1-1=1;P=2;F=C-P+2=1 (4) S-R。

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