大学课件环境评估

1、第15章 环境催化,一、治理环境污染的一些热点催化课题,1.1 富氧条件下消除NOx,1、选择催化还原：含氧量低于5%，以NH3为还原剂，以Ti基化合物为催化剂，在200C-450C可将NOx还原为N2和H2O。,与催化有关的环境问题：大气污染；臭氧层破坏；海洋污染；气候变暖；淡水资源紧缺和污染；环境公害；有毒化学品和危险废物的排放。,2、直接催化分解：负载型金属复合氧化物，如La2-xSrCuO4/Al2O3；负载型贵金属催化剂，如Rh/Al2O3；离子交换性的Cu（Pt/Pd）-ZSM-5 ，反应温度550-600C。,3、烃类还原消除：利用CH4、C2H4等在负氧条件下还原消除NOx，反。

2、第二章 行政环境,http:/www.docin.com/sundae_meng,二、中国行政环境及其变化,主要内容,一、行政环境的含义,http:/www.docin.com/sundae_meng,一、行政环境的含义,http:/www.docin.com/sundae_meng,1、关于行政环境的论述,达尔（R. Dahl）和沃尔多（D. Waldo） 汉密尔顿（A.Hamilton） 高斯（John M.Gaus） 里格斯（Fred W.Riggs）,http:/www.docin.com/sundae_meng,对某一国家环境中行政管理的作用所作的概括，不能够立刻给予普遍化，或被应用到另一个不同环境的行政管理上去。一个理论是否适用于另一个不同的场合，必须先把那个具体场合。

3、1,环境化学,36学时,http:/www.docin.com/sundae_meng,2,（1）环境分析化学 （2）污染控制化学,http:/www.docin.com/sundae_meng,3,考试方式,平时：15min测验（3-5次）+ 摘要 15% 考试： 85% 考试时间：第12周 （第11周停课）,http:/www.docin.com/sundae_meng,4,环境化学,环境化学 环境污染问题促进环境化学研究的发展。 纳米材料 GDP 为探讨环境问题，逐渐发展新的研究方法和手段，提出新的观点和理论，形成一门新的化学分支学科 -环境化学 环境化学的发展阶段： 孕育阶段(1970年以前) 形成阶段(70年代) 发展阶段(80年代),http:/www.doci。

4、教育督导评估概述,http:/www.docin.com/sundae_meng,一. 教育督导工作的任务,教育督导的任务： 向上: (耳目和参谋)调查研究 、 提出建议 向下: 是对下级政府的教育工作及中小学校进行监督、检查、评价、指导的一项行政管理. 督学要有: -医生的水平 -教练的能力 -警察执法的决心,http:/www.docin.com/sundae_meng,二. 教育督导评估基本理论,(一) 评价的定义：,系统地搜集信息 根据一定的标准,评价对象,做出事实判断和价值判断 促进发展 对发展趋势做出预测,http:/www.docin.com/sundae_meng,二. 教育督导评估基本理论,(二) 评价模型 - 功能。

5、认知能力评估,http:/www.docin.com/sundae_meng,学习目标,To analyze分析structure结构of a screening test on mental state To study cognitive assessments评估used in OT practicein the following areas: Mental state Executive function Memory Attention,http:/www.docin.com/sundae_meng,Screening test of mental state,简短智能测试 (Chinese version of Mini-Mental State Examination,CMMSE),http:/www.docin.com/sundae_meng,What is a screening筛选 test ?,Screening tests are not designed to be diagnostic but are sen。

6、“环境科学类”专业评估 实施方案汇报,http:/www.docin.com/sundae_meng,汇报内容,专业办学情况简介 专业人才培养问题分析 专业评估指导思想 制定专业评估实施方案的依据 专业评估的工作原则 专业评估实施方案制定的历程 专业评估实施方案简介 专业评估实施办法,http:/www.docin.com/sundae_meng,我国环科专业二十世纪九十年代前发展较为平缓。九十年代以后快速发展。2009年全国有环科专业高校214所，占全国普通本科高校32.1%，本科生招收人数5000人左右，其中99%为一本和二本院校。,一、环科类专业专业办学情况简介,1、环科专业发展规模,。

7、第五章 心理评估 第五节 压力与压力应对评估,http:/www.docin.com/sundae_meng,学习目标,熟悉压力、压力源的定义、分类和压力反应的表现 熟悉应对的定义、资源和方式 掌握压力和应对的常用评估方法 熟悉与压力和应对相关的常用护理诊断,一、压力的定义,压力是指内外环境中的各种刺激作用于机体时所产生的非特异性反应，这些反应使机体从平静状态进入应激状态 压力并非都是有害的，适当的压力有助于提高机体的适应能力 但过强或长期处于较强的压力之中，可导致身心疾病,二、压力源,指一切使机体产生压力反应的刺激因素 按时间分类 -急性压。

8、环境经济学,新建的动街区小区高楼阻碍西二里小区部分居民采光，开发商承诺给予每户一次性补偿，但都在一万元以下，居民并不满意。4月16日，开发商拿出第二套方案与居民协商，有遮光严重的居民拿到两万元的补偿款。建材西里社区居委会主任赵玉如说：“小区内部分居民已与开发商达成了谅解协议。”,第四章 环境经济价值评估,第一节 环境的价值构成 第二节 环境经济价值评估方法,第一节 环境价值的构成,一、 环境的总。

9、资产评估报告的基本概念及基本制度 资产评估报告的基本内容与编制 资产评估评估报告的应用 资产评估报告书实例,第十章 资产评估报告,http:/www.docin.com/sundae_meng,第一节 资产评估报告的基本 概念及基本制度,http:/www.docin.com/sundae_meng,10.1 资产评估报告的基本概念及基本制度,一、资产评估报告的基本概念,资产评估报告 评估机构按照评估工作制度的有关规定，在完成评估工作后向委托方提交的，说明评估过程及结果的书面报告。是按照一定格式和内容来反映评估目的、假设、程序、标准、依据、方法、结果及适用条件等基本情况的报。

10、资产评估学,http:/www.docin.com/sundae_meng,第二篇 资产评估实务,http:/www.docin.com/sundae_meng,第十一章 资产评估报告,第一节 资产评估报告的基本概念及作用 第二节 资产评估报告的基本内容及编制 第三节 资产评估报告的应用,http:/www.docin.com/sundae_meng,一、资产评估报告的基本概念 （一）资产评估报告与资产评估报告书 资产评估报告是评估师按照评估工作制度的有关规定，在实施了必要的评估程序对特定评估对象价值进行估算后，编制的并由其所在评估机构向委托方(客户)提交的反映其专业意见的书面文件。 有广义和狭义之分 （。

11、第4章 项目技术评估,http:/www.docin.com/sundae_meng,第4章 项目技术评估教学要求,理解和明确项目技术与项目技术评估的含义、原则、相关因素、内容和程序； 掌握项目工艺技术方案评估、项目技术装备方案评估、项目工程技术方案评估和项目技术方案的综合评估。,http:/www.docin.com/sundae_meng,本章思考题,1简述项目技术评估在整个项目评估中的地位和作用。 2从项目技术评估的内容和程序等内容出发，如何进行有效的项目技术管理？ 3项目工艺技术方案评估、技术装备选择方案评估和工程技术方案评估如何保证项目技术评估的顺利实施？ 4项目。

12、1,第二章 企业价值评估,企业价值评估概述 现金流量折现法 经济利润法 相对价值法,http:/www.docin.com/sundae_meng,2,内容导读,在现代经济条件下，企业投资的最终目标是实现其价值的最大化，企业资金运动的各个环节，诸如资金筹集、投资运用和收益分配等无不与企业价值息息相关。为了解企业资金运动对企业价值的影响，有必要对企业的真实价值做出正确评价。为此，这就需要借助企业价值评估的方法和程序，来了解企业真实的经济价值，这不仅是投资者做出科学投资决策的前提，而且对于企业自身的融资决策，不断提升企业价值，增加股东财富也。

13、环境健康安全风险评估,1,环境安全健康 风险评估 EHS Risk Management,环境健康安全风险评估,2,Risk Management entails: Risk assessment of any work activity or trade; Control and monitoring of such risks and Communicating these risks t。

14、心理评估,http:/www.docin.com/sundae_meng,问题提出,有患者找你，说心情不好，感到生活没有意义，可能有心理问题，请你给他检查。这时你怎样检查？ 有学生找你，说想知道自己的个性特征，请你给他检查。这时你怎样检查？,进行心理评估,http:/www.docin.com/sundae_meng,第一节 概 述,一、心理评估的定义、作用及方法 二、心理评估的基本过程 三、心理评估人员的基本要求,http:/www.docin.com/sundae_meng,（一）心理评估的定义和作用,心理评估（psychological assessment）:应用多种方法所获得的信息，对个体某一心理现象作全面、系统和。

15、三世界生物环境分区与评价,由上图可看出。,从世界海洋和陆地生物净初级消费率分布图不难看出，生物净初级消费地高于海洋，近岸浅海高于开阔大洋，森林高于草原，沼泽高于河流湖泊，草原高于沙漠，草甸高于冻原等等。 在海洋里，开阔大洋是净初级消费率最低。

16、第16章 評估,16-1.1 公關的程序 公關程序的四個步驟： 1.Research研究 2.Action(program planning)行動 3.Communication(execution)溝通 4.Evaluation評估,16-1.2 評估工作對公關活動的重要性,評估工作對公關活動的重要性，可由以下幾個面向來看： 1.提升公關活動的效能 2.確定公關努力與組織目標相符 3.作為往後。

17、第五章 社会评估 第四节 家庭评估,http:/www.docin.com/sundae_meng,了解广义和狭义家庭的定义和特征 熟悉家庭评估的内容 熟悉家庭权力结构的组成及家庭的功能 掌握家庭评估的评估方法 熟悉常用的与家庭相关的护理诊断,学习目标,一、家庭的定义与特征,家庭是由婚姻、血缘或收养而产生的亲属间共同生活的小型群体。 狭义的家庭是指一夫一妻制的个体家庭，又称单偶家庭。 广义的家庭是指婚姻出现后的各种家庭形式，可以是血缘家庭、亚血缘家庭或非血缘家庭。,家庭是群体而不是个体，至少应包括2个或2个以上的成员 婚姻是家庭的基础，是建立。

18、第16章 評估,16-1.1 公關的程序 公關程序的四個步驟： 1.Research研究 2.Action(program planning)行動 3.Communication(execution)溝通 4.Evaluation評估,http:/www.docin.com/sundae_meng,16-1.2 評估工作對公關活動的重要性,評估工作對公關活動的重要性，可由以下幾個面向來看： 1.提升公關活動的效能 2.確定公關努力與組織目標相符 3.作為往後公關方案之依據 4.透過評估激勵組織內部士氣,http:/www.docin.com/sundae_meng,16-2.1 公關評估的要點,確保評估結果的準確度必須掌握要點： 1.設定一個統一且具體的評估目標 SMART原則： Spec。

19、1,二、环境评估,成本收益分析 应用福利经济学技术 最初是美国联邦水资源部门用来衡量水资源投资的 1844年Jules Dupuit提出消费者剩余的概念，认为公共设施的收益没有必要等于该项目产生的直接受益。 确定收益函数和成本函数，实现净收益最大化。 MNPB=MEC,http:/www.docin.com/sundae_meng,2,成本收益分析,静态分析 反需求函数为：P=80-Q，其中P为消费者愿意支付的价格，Q为商品的数量。 边际生产成本为：MC=Q 问： 有效配置的均衡数量 净福利为多少？,http:/www.docin.com/sundae_meng,3,成本收益分析,动态分析 假定资源开发的边际成本是。