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邓小平理论

第一章邓小平理论当代中国的马克思主义邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论是以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体和中国人民的智慧结晶,对于当代中国的社会主义事业和中华民族的伟大复兴具有根本指导作用。第一节邓小平理论的形成一、风格独特的邓小平理论二、邓小平理论

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1、浅谈邓小平理论课教学的实效性 摘 要:要提高学生学习邓小平理论课的学习兴趣,需要教 师研究学生,在教学方式方法有所改进,进行专题教学,理论联系 实际,结合学生的知识水平和思想实际,可以使教学收到事半功倍 的良好效果。 关键词:邓小平理论 教。

2、邓小平理论学习心得邓小平理论是马克思主义与当代中国实际特征相结合的新成果,是.思想的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国共产党人建设有中国特色.主义的行动指南。这一理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放。

3、邓小平理论历史地位分析 1.邓小平理论的历史地位 1.1邓小平理论在马克思主义中国化中的历史地位 对于近代的中国而言,中国的命运跌宕起伏,中国经历了从封建社会到半殖民地半封建社会的旧中国,再到有着马克思列宁主义的共产党所成立的新中国。中国共。

4、 窗体顶端 题号:1题型:单选题请在以下几个选项中选择唯一正确答案本题分数:4 内容:确定我国经济体制改革目标的核心问题,是正确认识和处理 选项: a改革和开放的关系 b计划和市场的关系 c发展和稳定的关系 d速度和效益的关系 正确答案:B。

5、 邓小平理论历史地位分析 1.邓小平理论的历史地位 1.1邓小平理论在马克思主义中国化中的历史地位 对于近代的中国而言,中国的命运跌宕起伏,中国经历了从封建社会到半殖民地半封建社会的旧中国,再到有着马克思列宁主义的共产党所成立的新中国。中国。

6、上学吧知识分享与交易平台分享创造财富! 更多自考相关考试毛邓三 模拟试题 自考公共课毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论模拟试卷(一) 自考公共课毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论模拟试卷(二) 自考公共课毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论模拟试卷(三) 自考公共课毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论模拟试卷(四) 自考公共课毛泽东思。

7、 organizational structure: II. companys management structure: three, the organizational structures of departments 2. organizational chart of the Department of human resources: 3, Finance Department or。

8、编号: 时间:2021年x月x日 学海无边,越努力越幸运 页码:第4页共4页 复习考试资料大全事业单位入编必经之路:邓小平理论通关题库第3关 1坚持四项基本原则和坚持改革开放是统一的,二者统一于 A以经济建设为中心 B社会主义初级阶段的基本纲领 C解放生产力和发展生产力的实践 D建设有中国特色社会主义的伟大实践 【答案】【查看本题解析】 2实现2021年奋斗目标,关键是实行两个带有全局性的根本转变。

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10、编号: 时间:2021年x月x日 学海无边,越努力越幸运 页码:第3页共3页 复习考试资料大全事业单位邓小平理论题库:入编通关第16关试题及答案 121. 在社会主义社会,知识分子在社会上属于( ) A. 一个独立的社会阶级B. 小资产阶级 C. 有待进一步改造的资产阶级和小资产阶级D. 工人阶级的一部分 122. 党在社会主义初级阶段的基本路线的实质是( ) A. 坚持四项基本原则B. 坚持改革。

11、编号: 时间:2021年x月x日 学海无边,越努力越幸运 页码:第3页共3页 复习考试资料大全事业单位邓小平理论题库:入编通关第13关试题及答案 91. 社会主义初级阶段理论是在( )提出的 A. 十一届三中全会B. 十二大 C. 十三大D. 十四大 92. 邓小平首次提出社会主义本质是在( ) A. 1978年B. 1980年 C. 1992年D. 1998年 93. 实施可持续发展必须正确处理。

12、作业形式 书 面(不收打印稿) 提交地点及 提交时间 各教学中心学员(上海总部学员除外):交给当地教学中心。提交时间以当地教学中心规定的提交期限为准。 上海总部学员:面授课程的作业,学员上最后一次面授课时,把书面作业当堂交于任课教师。但若面授教师对提交地点、提交时间或提交方式等有特别要求,请以面授教师的要求为准。网上直播课程的作业,请按课表上规定的最后期限交给班主任。 占分比例 总成绩的20% 备。

13、邓小平理论概论,第四讲:社会主义初级阶段的发展战略,张 宏,第一节:分“三步走”基本实现现代化,一、经济增长规律,1、“经济增长”与“经济发展”的区别与联系,经济增长是指一个国家或一个地区在一定时期内商品和劳务实际产出量的增长及生产效率的提高。,经济增长,国民生产总值,国民收入,社会总产值,工农业总产值,国内生产总值,国民生产总值与国内生产总值的区别及影响因素,价格,人口增长,经济发展是指随。

14、 第一章邓小平理论当代中 国的马克思主 义 邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,是马克思主义在中国发展的新阶段。邓 小平理论是以邓小平为核心的中国共产党 第二代领导集体和中国人民的智慧结晶, 对于当代中国的社会主义事业和中华民族 的伟大复兴具有根本指导作用。 第一节邓小平理论的形成 一、风格独特的邓小平理论 二、邓小平理论的形成和发展 一、风格独特的邓小平理论 邓小平理论具有独特的风格,或者说, 邓小平理论是一个风格独特的理论体系。 什么是理论 所谓理论,是系统化的观念,系统化的 观念群,很多思想观点围绕一条主线。

15、 第二阶段,从1982年中共十二大到1987 年中共十三大。这是邓小平理论逐步展开、 形成轮廓时期。这一时期,邓小平围绕着在 理论上阐述“什么是社会主义,怎样建设社 会主义”,揭示了有中国特色社会主义的发 展道路,提出了社会主义初级阶段和社会主 义商品经济理论,规划了社会主义现代化建 设的总体布局。 第三阶段,从1987年中共十三大到 1992年邓小平南方谈话和中共十四大。 这是邓小平理论体系形成时期。这一时 期的鲜明标志,就是邓小平1992年的南 方谈话。 第二节邓小平理论的主题和科学体系 围绕“什么是社会主义,怎样建设社会 主。

16、1 毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表 ” 重要思想概论练习一 一、单项选择题: 1、马克思主义中国化的实质是() A马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B把马克思主义同外国经验相结合 C反对教条主义和经验主义 D坚持调查研究和走群众路线 2、毛泽东思想形成的时代背景是() A中国沦为半殖民地半封建社会 B帝国主义战争和无产阶级革命 C第一次世界大战的爆发 D中国工人阶级的成长壮大 3、社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是() A集中力量发展生产力 B正确处理人民内部矛盾 C进行思想战线上的社会主义革命 D加强社。

17、第四课 邓小平理论 考情分析 命题点 考点 年份 题号 题型 分值 考查角度 未考查点 社 会 主 义 初 2016 2 选择题 2 初级阶段基本 国情的内涵 级阶段 2017 12 非选择题 2 基本国情的认 识 1.社会主义 2016 3 选择题 2 解决脱贫和就 业问题的关键 初级阶段 2.一个中心 3.两个基本 点 以经济建设 为中心 2018 4 选择题 2 13 非选择题 6 解决主要矛盾 的措施 乡村振兴的原 因和措施 全面深化改 坚持四项 基本原则 2016 11 非选择题 4 革,扩大对外 两个基本点 开放 2017 6 选择题 2 改革开放的实 质和作用 从近三年的中考题反映出,本课知识重。

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