十几减5432学校班级一 班主备人参备人审核人课题十几减5432课时总课时147学习目标1用形式多样的学习活动巩固十几减5432。2培养学生用所学知识解决问题的能力。3培养学生良好的学习习惯。重难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前,第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题一个数比另一个
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1、十几减5432学校班级一 班主备人参备人审核人课题十几减5432课时总课时147学习目标1用形式多样的学习活动巩固十几减5432。2培养学生用所学知识解决问题的能力。3培养学生良好的学习习惯。重难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前。
2、第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题一个数比另一个数多少几练习课课时总课时1411学习目标1进一步掌握求一个数比另一个数多少几的问题的分析方法，并能正确解答这类问题。2进行发散思维训练，培养学生创新能力。3激发学生的学习兴趣，感受数。
3、第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题学数学 用数学课时总课时149学习目标1进一步懂得从从数学的角度选择合适的条件解决简单的实际问题。2巩固解答问题的一般方法和解题步骤。3初步体会数学和日常生活的密切联系。重难点能够独立解答简单的实。
4、一个数比另一个数多少几练习课课题一个数比另一个数多少几练习课课时总课时1411学习目标1进一步掌握求一个数比另一个数多少几的问题的分析方法，并能正确解答这类问题。2进行发散思维训练，培养学生创新能力。3激发学生的学习兴趣，感受数学和日常生活。
5、第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题学数学 用数学课时总课时149学习目标1进一步懂得从从数学的角度选择合适的条件解决简单的实际问题。2巩固解答问题的一般方法和解题步骤。3初步体会数学和日常生活的密切联系。重难点能够独立解答简单的实。
6、第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题十几减5432课时总课时147学习目标1用形式多样的学习活动巩固十几减5432。2培养学生用所学知识解决问题的能力。3培养学生良好的学习习惯。重难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前预习课。
