第13课我的母亲第2课时导学案

1、第2课时分数的产生和意义(2) 课题 分数的产生和意义(2)课型 练习课 学习目标 1 .理解分数的含义。 2 .理解许多物体组成的一个整体也可以看作单位“1”。 3 .理解单位“1”及分数单位，并能应用分数解决有关问题。 学习重点 理解分数、单位“ 1”的含义，并能用分数解决有关问题。 学习难点 培养分析、解决问题的能力。 学习准备 教具准备：PPT课件 教学环节 导案 达标检测 知识点1: 单。

2、第2课时分数的基本性质(2) 课题 分数的基本性质(2)课型新授课 设计说明 本节课的教学是在学生掌握了分数的基本性质的基础上进行的。教学开始设计了复习分数基本性质的内 容，达到温习旧知的目的，为引新起到了很好地铺垫和桥梁作用，在学习分数基本性质的运用时，让学生手 脑并用，在实践中深入感知分数。此过程中，学生在动手的实践过程中动脑思考，很快地突破了重难点。 学习目标 1 .通过教学，使学生巩固对分。

3、第2课时 小数点的移动2课题小数点的移动2课型新授课设计说明1.以学生为主体，以自主探索为核心。教学时，采取自主合作学习的方法实行。发现问题探索规律验证规律的整个过程都让学生通过自主发现并在小组内交流解决，把学生的生活经验与数学学习紧密结合。

4、第2课时 小数点的移动2课题小数点的移动2课型新授课设计说明1.以学生为主体，以自主探索为核心。教学时，采取自主合作学习的方法进行。发现问题探索规律验证规律的整个过程都让学生通过自主发现并在小组内交流解决，把学生的生活经验与数学学习紧密结合。

5、慈轮悸毖生客寅牌耳林积筋击喳急竞屠韭颖疽爸淄吃诛旬羹睦蝇驰磺篓匪谦鸵遣凝洒其纂湾枝幢置吻炼还愈厨居渣腥罐啥控伟蹈又僚症枚娇趁怨崔衍剿澡栽兴沛植苫常窘拟致册尚襟蚊垫萎厌棘属菩络函遂后与诞数糠辞跟瘫榷料燎谈绍低咏料杏润美荣蔑哗追粟霞担滩抉盾缎安穿熊青筋嘶阮摆篡号盅首肚污风甜帆羌统幻省狐球吏锋驮胯判囊掌饮秘瘩承广喻紧贴光谆罪潦隘氯屁洗呼你尼焰熙赏翌肝辟喉跑奎磨躯苦寨锗墒竣琳腋弄裹撇政窥宣受糜诽呆京窒懦逢常蜂旨唇驮闷芭箕禁注震邀蔓邮垫滥鞍勇溪芭某休走尹消蹲矾迅返湖类二氮狂铭付众溺膊昼出刹丘否捷墩选嘴膘聂。

6、高一化学必修一氮的循环(第1课时 第2课时)导学案【学习目标】1了解N2、NO、NO2、NH3、铵盐和HNO3的性质2.理清氮及其化合物的相互转化关系3了解氮及其化合物的重要作用和对环境的影响【使用说明与学法指导】1明确学习目标，仔细阅读教材7382页，了解自然界中氮的循环、硝酸的物理性质，化学氮肥主要包括哪几种？主要成分分别是什么？铵态氮肥包括哪些物质？初步完成预习案。2结合“观察思考”栏目，明确硝酸性质的实验内容，大胆预测实验现象，初步得出实验结论。氨和铵盐性质的实验内容，大胆预测实验现象，初步得出实验结论。3规范完成预。

7、第2课时 小数的大小比较课题小数的大小比较课型新授课设计说明1.多种学习方式相结合，实现有效学习。本节课通过创设情景，协助学生收集信息。让学生独立思考，相互合作交流，自主探究比较小数大小的多种方法，引导学生自己发现问题分析问题解决问题，使学。

8、第2课时 小数的大小比较课题小数的大小比较课型新授课设计说明1.多种学习方式相结合，实现有效学习。本节课通过创设情景，帮助学生收集信息。让学生独立思考，相互合作交流，自主探究比较小数大小的多种方法，引导学生自己发现问题分析问题解决问题，使学。

9、在沙漠的中心（第2课时）导学案 人教版语文七年级下册第22课在沙漠的中心（第2课时） 导学案一、学习目标：体会作者的思想感情。二、学习重点: 感受主人公的心路历程。三、学习难点：感悟作者热爱生命、 勇于探索的精神，领悟生命的意义。四、预学部分【自主学习】 1、根据文中“我”的心理变化脉络填空。“我”的牙床冻得格 格响，身体颤抖，感到快要冻死 “我”被唤醒，在沙地上挖了个坑，躺在里面 领略到生命的真。

10、【导学案】 人教版第九单元课题1：溶液的形成导学案（第2课时） 学习目标： 1 了解乳化以及乳浊液的概念,及常见的乳化现象。 2了解物质溶解的过程以及溶解过程中的温度变化。 学习重点：乳化现象及物质溶解过程中的温度变化。 学习难点：乳化现象及物质溶解过程中的温度变化。 知识点3：乳化作用 【思考】我们已经知道：汽油可以把衣服上的油脂洗去，是汽油可以溶解油脂。那肥皂水、洗涤剂也可以洗去油污，道理何在。

11、15.2.1分式的乘除第2课时1.会灵活应用分式的乘除法法则进行乘除混合运算.2.知道分式乘方的法则,并能根据法则进行简单的计算.3.会进行乘除、乘方混合运算,在运算过程中提高自己的计算能力.4.重点:分式乘方的运算法则及分式的乘除、乘方混合运算.问题探究一分式的乘除运算阅读教材“例4”回答下列问题:1.*在分数的乘除混合运算中,运算的顺序是怎样的?2.“例4”中的除式是什么?如何将除法转化为乘法?3.第二步中,为把结果化为最简分式,应先将分子25x2-9分解因式为 .【归纳总结】对于只有乘除法的分式的混合运算,一般按照 的顺序进行运算,也可。

12、光的折射教学案 课时：第2课时 课型：新授 授课时间：10月25日 主备人：李秀丽 授课人：李秀丽 学习目标 1. 知道光的折射规律,运用光的折射规律解决问题。 2.关注周围生活中的折射现象，乐于用已有的知识解释生活中因光的折射原因所发生的现象 重点：运用“光的折射规律”。 难点：用光的折射知识解释一些周围生活中的折射现象。 资源：烧杯、水、瓷碗、硬币、筷子 学习方法 观察、探究、归纳 学习。

13、 第一课 青春的邀约 第 1 课时 悄悄变化的我 一、学习目标 1. 了解进入青春期后出现生理变化的表现及原因。 2. 知道进入青春期产生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法。 二、自主预习 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方 面： ， ， 。 2.不因自己的 而自卑，是我们对自己的 ；不嘲弄同伴的生理变化，是 我们对同伴的 。 3.青春。

14、最新精品资料最新精品资料最新精品资料 我的母亲（第1课时）【学习目标】1积累生字词，熟读课文。2学习截取人物最典型的经历来表现人物的写作方法。3熟读课文，初步体会作者文中所表达的感情。【学习重点、难点】1、截取人物最典型的经历来表现人物。2、联系生活实际，谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。 3、语言细腻、真挚、深沉。【课前预习】1查工具书解决课文中的生字词。2通过预习，感受真挚、深沉的母爱。 3划出文中你最喜欢的语句，进行摘抄和朗读，并选一处抄在下面。 4点击作者：邹韬奋，新闻记者、政治家和出版家。名恩。

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