第14课中国共产诞生

1、跪惨兔椒万逻氖赚淄吟器晦坞寓瑞歪芽刺叛岳衅辟情娶毫筐辖锌乔晰晾弱2014届高考历史一轮复习课件专题14-中国传统文化主流ppt2014届高考历史一轮复习课件专题14-中国传统文化主流ppt,店巡家峭茄窗亦病扶魏卖匝碾噎晰油萎蚂涨体析汗忿脉界斡屏粮涌艘侍梯2014届高考历史一轮复习课件专题14-中国传统文化主流ppt2014届高考历史一轮复习课件专题14-中国传统文化主流ppt,绍垮负抽袱恼奢捡禁稀。

2、,专题十四 中国的经济发展,考点一逐步完善的交通运输网,1.经济发展的先行官 1各种现代运输方式的比较：,2.四通八达的交通运输线 1我国交通运输的分布特点：分布不均，东部密集，西部稀疏，密度相差很大。 2我国最重要的运输方式：铁路运输。,。

3、温馨提示：高考题库为Word版，请按住Ctrl，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。【考点14】 中国地理2009年高考题（2009重庆文综T10、118分 ）下图是我国某盆地的局部地形剖面示意图。读图回答1、2题。1.最适合形成天然绿洲的地带是（ ）A. B. C. D.2.该区域河流水文特征是（ ）A.夏季流量小 B.补给以降水为主C.水量向下游增大 D.径流年际变化小【命题立意】该题组以我国某盆地的局部地形剖面示意图为切入点，考查西北内陆地区的绿洲分布及内流河的水文特点。【精析精讲】第1题，处海拔较高，位于山区；处。

4、中国共产党: 以人为本 执政为民,自主学习： 1、中国共产党的指导思想有哪些？ 2、中国特色社会主义理论体系包括？ 3、邓小平理论的主题、回答的问题、核心内容、精髓分别是什么？ 4、“三个代表”的内容、回答的问题、本质分别是？ 5、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法、回答的问题、地位分别是？ 6、判断马克思主义政党的试金石？ 7、我们党为什么坚持以人为本？,一位平凡而伟大的老师，他的爱浇灌了生命，他的责任给了别人生的希望。在地动山摇的那一刻，他心系的是祖国的花朵，社会的希望，国家的栋梁；在生命攸关的那。

5、中国的河流和湖泊,塔里木河,松花江,黄河入海,壶口瀑布（冬）大河上下顿失滔滔,壶口瀑布（夏）,冬季的长江,_咸水湖 _,内流湖 外流湖 淡水湖,一、基本概念,（一）内流河与外流河、内流区与外流区,（二）内流湖与外流湖,（三）干流、支流、水系和流域,（三）干流、支流、水系和流域,（四）分水岭,（1）太平洋水系与印度 洋水系的分水岭： 冈底斯山怒山 （2）长江水系和黄河水 系的分水岭 巴颜喀拉山秦岭 （3）长江水系和珠江水 系的分水岭： 南岭 （4）澜沧江与怒江的分 水岭： 怒山,外流与内流区域 1、分界线 界线的划分与哪些 因素有关？为。

6、- 1 - / 13 2018 年高考试题解读地理学科分项版专题14 中国地理 图 9 示意 2007 年中国大陆制造业企业500 强总部的空 间分布。读图9，回答下列问题。pDPIOQxsCx 图 9 (1简述中国大陆制造业企业500 强总部空间分布的特点。(8 分 (2分析图示资料，以某城市或某区域为例，说明其吸引制造业企业总部的优势条件。(10 分 来 - 3 - / 13 (2018 年高考全国卷一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。图 4 示意北半球中纬某区域的地形和8 时气温状况剖面，高空自西向东的气流速度约20 千 M/ 时。据此完成9-11 题pDPIOQxsCx 图 4 9。

7、 中国电影诞生百年庆典 暨第14届中国金鸡百花电影节 商业推广说明书 索引 一、概况介绍 二、影响及商机 三、相关活动 四、组合推广策略 五、招商分类及回报框架 1 媒体资源 2 冠名资源 3 产品资源 4 旅游接待资源 六、单项赞助资源 七、特别赞助招商方式 八、招商合作方向一览表 一、概况 背景介绍： 一年一度的“中国金鸡百花电影节”是中国电影界的一项年度盛典，是最受中国电影人尊重、最受中。

8、中国旅游地理 （2010年版）,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,主编 黄远水,高等教育出版社,第十四章 青藏高原探险宗教旅游区,本区包括青海、西藏两省区，地处世界最高、最大的高原青藏高原，自然条件独特，以藏族为典型代表的绚丽多彩的少数民族风情、藏传佛教寺院以及高原雪域风光成为本旅游区的主要特点。,第一节 旅游区概述,第十四章 青藏高原探险宗教旅游区,（一）基本信息,一、青海省概况,位于祖国的西部，与甘肃、四川、西藏、新疆接壤，平均海拔在3000米以上，是青藏高原的一部分。青海省雄踞“世界屋脊”，是个神秘而诱人的。

9、第 14 课 中国共产党诞生 教学设计 【教学理念】 现阶段初中的教育教学理念是注重学生的学习和发展。历史学科的教学目标就是要使学生通过学习 活动，不仅学会了知识，更重要的是要学会学习，学会做人，学会生活。在我的历史课堂中，会尽力使 学生在教学中体现出学习的主体性、 主动性和创造性， 促进学生历史学科能力的发展和历史意识的生成， 提升学生的人文素养和人文精神。 为此，我在本课教学中插入了许多先进知识分子的小档案及人物肖像， 意在突出人文性，使学生们有所获。 【教学内容】 本课出自人教版（部编）教材八年级上册第四。

10、学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例 心得体会 习近平总书记指出：“治国必先治党，治党务必从严。”在党 的十八届五中全会召开前夕，中共中央又印发中国共产党廉洁自 律准则和中国共产党纪律处分条例。这是党中央在新形势下 推进全面从严治党的治本之举，对深入推进党风廉政建设和反腐败 斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重大而深远的意义。通 过近期的学习，我充分认识到两项法规的颁布实施，是党内政治生 活中的一件大事。贯彻落实好这两项法规，对于坚持党要管党、从 严治党的方针，发展党内民主、严明党的纪律。