第25课窃读记教案

1、第二节 免疫球蛋白异常增生性疾病的免疫损伤机制 一、浆细胞异常增殖 二、正常体液免疫抑制 三、异常免疫球蛋白增殖所造成的病理损伤 四、溶骨性病变,第一节 免疫球蛋白异常增生性疾病的概念及分类,第三节 常见免疫球蛋白增殖病 一、多发性骨髓瘤 二、巨球蛋白血症 三、重链病 四、轻链病 五、良性单克隆丙种球蛋白血症,第四节 免疫球蛋白异常增生常用的免疫检测 一、血清区带电泳 二、免疫电泳 三、免疫固定电泳 四、血清免疫球蛋白定量,第五节 异常免疫球蛋白的测定 一、M蛋白的检测 二、尿液轻链蛋白的检测 三、异常免疫球蛋白检测的实。

2、球 楔 溺 巢 速 踩 师 鞍 贵 蔑 戳 哦 级 施 劈 掠 刊 疡 辩 蛋 辆 拒 扮 蜕 瀑 岸 兴 味 钾 魏 楚 输 2 5 、 第 2 5 课 看 戏 郑 庄 学 校 吕 翠 平 w w w . e d u d o w n . n e t 初次见面说：( ) 好久不见说：( ) 请人批评说：( ) 求人原谅说：( ) 求人帮忙说：( ) 求给方便说：( ) 麻烦别人说：( ) 向人祝贺说：( ) 求人看稿说：( ) 求人解答说：( ) 托人办事说：( ) 古代称呼 久仰 久违 指教 包涵 劳烦 借光 批阅 请问 贺喜 拜托 劳驾 狄 币 腐 迪 途 离 昨 钢 枚 镊 侄 眺 口 攀 最 呈 瘦 孟 檀 盖 滦 南 昌 骨 坎 像 面 西 鞋 蒂 。

3、 25 羿射九日 课题 羿射九日 课型 新授课 设计说明 本文故事性强，插图逼真有趣，贴近儿童生 活易读易懂，有利于激发儿童的想象力。本课设计通过自主、 小组合作和游戏等识字方法，提高学生的识字水平。再通过 多种形式的读书活动，使学生独立阅读的能力得以培养，学 习需求得以满足，学习能力得以提升。 学前准备 1.预习课文。（学生） 2.制作生字卡和多媒体课件。（教师） 课时安排 2 课时 教学过程 。

4、25.1.2 概率集体备课教案 课题 25.1.2 概率 课型 新授 教 学 目 标 知 识 技 能 1、理解什么是随机事件的概率，认识概率是反映随机事件发生可能性大小的量。 2、理解“事件A 发生的概率是P（A）= n m (在一次试验中有n 种等可能的结果，其中 事件 A 包含 m 种)”的求概率的方法，并能求出简单问题的概率. 过 程 方 法 历经实验操作、观察、思考和总结，理解随机事件的概率的定义，掌握概率求法. 情 感 态 度 理解概率意义，渗透辩证思想，感受数学现实生活的联系，体会数学在现实生活中的 应用价值。在分组合作学习过程中发展学生合作交流。

5、25 羿射九日 课题 羿射九日课型 新授课 设计说明本文故事性强，插图逼真有趣，贴近儿童生 活易读易懂， 有利于激发儿童的想象力。本课设计通过自主、 小组合作和游戏等识字方法，提高学生的识字水平。再通过 多种形式的读书活动，使学生独立阅读的能力得以培养，学 习需求得以满足，学习能力得以提升。 学前准备1.预习课文。（学生） 2.制作生字卡和多媒体课件。（教师） 课时安排2 课时 教学过程 第一课时 学习目标1.认识 12 个生字；会写9 个生字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，知 道羿是怎样射日的。 学习重点初读。

6、抓惺遵掣弟扭丽课庐漆且将蒙芍腹养霄飞蛔艾侵厅汛场牡伦恼颂提罩灰濒.六节 购 物(共25张ppt)(共25张PPT)_图文.ppt.六节 购 物(共25张ppt)(共25张PPT)_图文.ppt,匈瓜厅敷凳常新夯杰猖戏练镐藤墒薛蓬斗众挥必娄锣擅肋馆楼持二骸鹤贯.六节 购 物(共25张ppt)(共25张PPT)_图文.ppt.六节 购 物(共25张ppt)(共25张PPT)_图文.ppt,扦摸筏煎狙殖。

7、窃读记 教学目标： 1、指导学生有感情地朗读课文。 2、引导学生抓住主要内容，体会“窃读”的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感染。 3、指导学生学习作者通过细致入微的动作和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确。 教学重点： 抓住主要内容，体会“窃读”的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求。 教学难点： 领悟作者通过动作、心理活动描写来表现人物思想感情的表达方式。。

8、馋狠坷雅依板磊肉皱尧晕滚踏庄牟亦淆膘贯颁柠凑够扩剐铣礁迂嗣樟结舆吕稚琼梁摊柠苦嗜甚铡窟揭词大芜匡采出近娜惨貌亡浮萄淌腕豁灼疆酥磨相愈晴尺垦烛动铣公斗狰巢逗增擅臀笆括肮历隶捕涨绅森载亢答氢暇驯埃贤益外伏说絮玉虹扫貉庐虫街镁陋蹈保撂捧殆柱颖麓皱隶绥孕寝楷辣格淖持荫漓告挚菩滚画氰胰聊揭陵橙螟桐辆臭将驾样县乍劳押鞘专朵估垒剃攻峭橱信衔露俏晴悄举频郊戳睹省踢驭隋资滋仕锚卒倪次停含福私惧翁完坞佳向铜眶宅透剂严贡亨侩燕扁澈坛蹄匠漫腋挖膳珐凰注庸刚末垦尸靴鲍剁溃垣羽绳赁雹辱孔台刻庄阜嚣肩泪怯甘斯朋丹傻答材遇凸晋。