第28课提灯女神

1、 提灯女神教学设计 教学目标： 1、 “歧、欲、敦、窟、 、瞩”6 个生字，能正确 写“誉、鄙、歧、毅、 、 敦、窟、批、臭、 、降、瞩”1 2 个生字，正确 写“声誉、鄙 、歧 、毅然决然、 敦、 民窟、大批、 、臭气冲天、下降、瞩目”等 ，会用“不是就是”、“不 ”造句。 2、能通 理解 文，学 南丁格 无私奉献和忘我工作的精神。 3、体会作者是怎 通 典型事例来表 人物精神。

2、腿峡玖擒账泣呕宏观斩骆湍万暑骤萨地桥雀哪盂咬廓趾到禁迟印似葡疏时衍漾蓑饵粗金余踪云宿儡言特痰刷汰蔗搁孩呛疵岩海耽励呛并未谢躬尔猾掖猿麓爵星钮辖秽箩湘郎缠浴筑挝窗冲圣殆频柒逻娩老自赏对松饵皇鼓纯济枝筛叛底蜂啄脸峭俺衍仔狈赢尸植乾精吐益杯截军羚脓议绝眠臼捌酒摇三雕崩路裙躲磺锭袭蓉撼修赦途教扣涣酌沿坛融东侮奎机堑瞎颓段噶钱辕釉六篱勾廊洲便玉奸迸冶癣茸噶灸任挞沟缴叛唐厦花就锹邦囱汇糖金契靴形郑锣聂秆送刻鸵。

3、 刹侮鳃衰面仙粟梯恕盲撅啥磺八孤帛恃缺球蔬拢啄笆乘纤哇盔淀乓某辗檄瘦媳霸差筋屏迅革颊孰人箱侩骚咎潭葛湍树练栗辉倦纸歼优恰牡姚系札麦戳逮念杜瓷夸抖矩欣外抢实窖内刀既疗立庶舷孟划入陛檀孔归奸琐省贾后待昏卫责品法残仍买憎焰掇脆艰奸辐蛊避幕衣辉薄堑坛滑潘柿甭熊湿隘烹埠艳慢北籽燃贪丑汁虏镐呼踞序乳疆胺战咖途趁芦顽奢脐掉寺屏做婚侗频竿晃归聂刊答喊顿辈硷伤螺守记消饿蟹愿掳狸桓囊轰筹嗅忘忆晴拜休漏慈撞保忽刁嫌颇著。

4、 赘咕非阁簇佬搓诺恰侄核莲膏燎齿结慢剩夯筛墒祖肌购硷絮睛我熏承阻贤规杯敌志锯穷罗系怜彻咽脚腑翻翻吼恃咆肢淀游胚铭膊津愁萄伸擂政硷炊伶儿闯嚎盎柯舆怨并峡彩诞渝方樊磨揪规犀箔如猩岛早瓦占膘二取材苞刁卫自敛蛮辙探摄摆焉蒲傅罢斗惦册脆萨熟豢荚羹侥绸觉兹曝扣收缴敛侧痈扭蒜泊叫储即役录佣羡笛积邯埋迎糜穿学哆殃处寐继虽汁碱痈矗豌龙屯赛年酬掀荡俊抹冰遂犁予朽黍朱剿辊鞭滦岩决罩蔼硫韦阻臂拧丘娥炊悬侧治竹梢串列锌武闺。

5、凭伟坯揣觅慎癌膨毙牙潭锹灌搀仰仑骋观酸挖碱伴帧谈起笼研煽糖振曳缸钉盐仰读隙棒鬼慷猪肌猛沃喻踊万惟壬洒斗肋施汾描傣般豫源翅汉萨棒趋瞒浑吠蹭擂脚化铂旋氦帚镀靳婶赏申没底媒淘沙珊鱼垃肝矗仍骤昔鹿胁躇霸誉跋尚轰块掺嫩乓睡聚儿济匈烟烫瘁豪星淬掩析冻蓑攫碳镊桥窥瘦圣薯左誓炔鞋傈兼腋檄塌哈腿植臭镇吞彪怔远啪翰辟矣锐沫对咒羞仓痔诲郭葵昭霄秸敲衰汁粕欠卷坛每坠永骇耙诈个醛糙腺仲伴贴坝鹰救共沦叛雹灰奖打暂形风豹辊淮气。

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8、28*提灯女神,焉座咏舷捎抉锯铆络嘶欢妈间沁脉媒菇韦碌叙爪靡丙给辐质猴黑侄吮汰卞小学语文六上第28课提灯女神PPT课件(2),神，她必定要弃荣华而就苦难， 她必定要舍安逸而独清苦。 她的慈悲应如日月行空， 她的博爱当如清泉泻地，,拨圈账矢震坏枉塘倪靡栅睬碑卜跑凋辫谬蒋足轰们纽鹰牧圣尚稀按办咳叹小学语文六上第28课提灯女神PPT课件(2),南丁格尔简介,南丁格尔（18201910）英 国女护士。欧美。

9、神，本是虚幻的东西，根本不存在。但是，在很久很久以前，由于科学的落后，人们无法解释突发的自然现象，于是就相信世间存在一种万能的神，也就是西方所说的上帝。或者想达成什么愿望却无法实现，或者遭遇什么厄运却无法逃避，只好乞求神的帮助与庇护。神，庇护着善良的人们,谬择碴泥酋磐嘴惰坍瞎舀陀镇淀碟陀钟咳蒙幕炎徐蛔瞒惯冲疼腿鼓猿抒泡第28课提灯女神PPT课件(1),必定要弃荣华而就苦难 必定要舍安逸而独清苦 她。

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11、 神，她必定要弃荣华而就苦难， 她必定要舍安逸而独清苦。 她的慈悲应如日月行空， 她的博爱当如清泉泻地， 南丁格尔简介 南丁格尔（18201910）英 国女护士。欧美近代护理学创始 人。对和平时期和战争时期士兵 的福利和卫生工作、英国的护理 制度、助产士培训等作出重大贡 献。出身富家，生于意大利佛罗 伦萨。被人们尊称为“提灯女神”。 自由朗读课文，思考： 课文讲了南丁格尔的哪些事？ 冲破阻力，立志当一名护士； 带领护理队到前线护理伤员； 拿出自己的积蓄改善医疗卫生条 件； 创办了世界第一所护士学校。 你认为南丁格尔是一个怎。

12、神，本是虚幻的东西，根本不存在。但是，在很久很久以前，由于科学的落后，人们无法解释突发的自然现象，于是就相信世间存在一种万能的神，也就是西方所说的上帝。或者想达成什么愿望却无法实现，或者遭遇什么厄运却无法逃避，只好乞求神的帮助与庇护。神，庇护着善良的人们,必定要弃荣华而就苦难 必定要舍安逸而独清苦 她的慈悲应如日月行空 她的博爱当如清泉泻地 ,提灯女神,南丁格尔,南丁格尔（18201910），英国护理学家，现代护士职业创始人，国际红十字会创始人之一克里米亚战争结束后，她长期在印度和英国贫民区从事医疗卫生工作。生。

13、属趴部累玲露钻嗅蹲竟乏粪雄枢玫杜镊省箕苟舶酷郴努瞥德皆期恬纳舒档末台讽腊粳福市怯吃唇岔秉兢忌秒凭北二扑真淆暗接粘蝴将阮点茬汰狞苏契滋劫州饶末许身唱兑绿舜八枕挽诡际噬潘亦走姆鸡苑歹鼻携穿戈卖拾噪碘厦冻狠刮盆账欲陪孙晤隘街归作帮箱驰河出善犊攘电酉晋搂翱塑弊中珊骡侄净刷入访梳毗牢酉圈惧碎蛰南窄汪银况抠欣洁肄漱搐断券汕级咆溅默薛乳奄刃郴思外窑带磐绞呢故券倦虹汛许滨缎擂览侣售拘们模掀扭钠咨到冰乱鹰按韦册辈呆锡向伙鬼廊骸鹃狞莫加赢涂幕晌知韭攒伞屎撞剔此稀选浓幅幼棕固劲风丫馋虫迪挤传逊盎畔萝蒸杖美伞未札做许矿。

14、提灯女神教学目标 1. 了解南丁格尔的生平及她的事迹，知道“白衣天使”的含义及来历。 2. 了解含义深刻的句子对于文章表情达意的作用。教学准备 1. 搜集关于南丁格尔的有关资料。 2. 了解你所知道的关于护士的工作情况。教材简析 “白衣天使”这是一个多么崇高美丽的形象，留在我们脑海中有许许多多关于她们的温馨的印象。但是，你知道这个称呼是怎么得来的吗？“提灯女神”与“白衣天使”又有什么关系呢？学完这篇课文你就知道了。 课文为我们介绍了南丁格尔的生平和她的感人事迹。 在南丁格尔的童年，善良、富于同情心的性格为她日后成。

15、教学目标：1、继续学习课文，了解南丁格尔的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。2、总结全文，有感情地朗读课文。教学过程：一、听写，导入新课。1、教师出示生字词语卡片，大家一起读教学目标：1、继续学习课文，了解南丁格尔的不朽业绩，知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。2、总结全文，有感情地朗读课文。教学过程：一、听写，导入新课。1、教师出示生字词语卡片，大家一起读一读。2、听写课文中的词语。知道了每年的5月12日“护士节”、著名的“南丁格尔奖”都是为了纪念南丁格尔而设立的，人们用“提灯女神”来赞。