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第2课时溶解度共

第38课时 数据与图形 第39课时 数据的分析 第40课时 概率 段 胁 测 饺 癣 骋 琉 婿 悠 储 渝 嘎 蜡 慰 琵 椽 蔗 拖 难 乐 租 辟 爱 缺 肉 倒 牵 侨 惶 熙 闸 玉 第 3 8 课 时 数 据 与 图 形 第 3 9 课 时 数 据 的 分 析 第 4 0 课 时 概 率

第2课时溶解度共Tag内容描述:

1、第38课时 数据与图形 第39课时 数据的分析 第40课时 概率 段 胁 测 饺 癣 骋 琉 婿 悠 储 渝 嘎 蜡 慰 琵 椽 蔗 拖 难 乐 租 辟 爱 缺 肉 倒 牵 侨 惶 熙 闸 玉 第 3 8 课 时 数 据 与 图 形 第 3 9 课 时 数 据 的 分 析 第 4 0 课 时 概 率 札 擎 纯 烂 仔 爱 粟 交 抛 填 疡 啮 尘 袱 涡 升 巡 耍 企 不 婚 亥 疤 瓦 。

2、第九单元溶液,课题溶解度,第课时溶解度,知识点:固体的溶解度 1溶解度:在一定温度下,某固体在100 g溶剂里达到状态时所溶解的质量。20 时,氯化钠的溶解度为36 g,表示在20 时,g水里最多可以溶解g氯化钠。 2大多数固体的溶解度随温。

3、第2课时溶解度与溶解度曲线 姓名:_班级:_限时:_分钟 1(2019易错题)下列有关溶液的说法正确的是( ) A不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大 B同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大 C饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大 D饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变 2(xx温州中考)某“天气瓶”通过樟脑在酒精。

4、,课题2 溶解度,2,3,4,1,5,课前预习,固体的溶解度 1概念:在_下,某固体物质在_溶剂里达到_时所溶解的_。 2四要素:_、_、_、_。(同时俱备,否则“溶解度”无意义),一定温度下,单位为克,100g,饱和状态,质量,一定温度,100g溶剂,饱和状态,课前预习,3影响固体溶解度的外界因素是温度,与溶剂(水)的多少无关。 大多数物质的溶解度随温度的升高而显著增大,如 硝酸钾 少数物质的溶解度随温度的升高而升高不大,如 氯化钠 极少数物质的溶解度随温度的升高而降低,如 氢氧化钙,课堂导学,知识点1:固体溶解度 1概念:在_下,某物质在_溶剂(通常溶剂。

5、第 2 2 课时 溶解度与溶解度曲线 姓名:_ 班级:_ 限时:_分钟 1 1(20192019易错题)下列有关溶液的说法正确的是( ) A不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大 B同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大 C饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大 D饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变 2 2(20182018温州中考)某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为 “”该 天气瓶 在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( ) A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D。

6、第2课时溶解度及溶解度曲线姓名:_班级:_限时:_分钟1(2019易错题)下列有关溶液的说法正确的是( )A不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大B同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大C饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大D饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变2(2018上海模拟改编)如图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图,根据图示判断正确的是( )A甲烧杯的溶液可能是饱和溶液 B乙烧杯的溶液一定是饱和溶液C丙和丁溶液中溶质质量分数相同D甲、乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同3(2018宁。

7、第2课时溶解度与溶解度曲线姓名:_班级:_限时:_分钟 1.(2019易错题)下列有关溶液的说法正确的是( )A不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大B同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大C饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大D饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变2传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的质量。假设用质量分数为3%的半成醋,生产500 g质量分数为5.4%的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水分的。

8、第2课时溶解度与溶解度曲线姓名:_班级:_限时:_分钟1(2017成都中考)根据下表信息,相关说法正确的是( )A.20 时,NaCl的溶解度为36.0B40 时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%C40 时,向100 g水中加入50 g NH4Cl充分溶解,溶液质量为145.8 gD60 降温到20 时,KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KNO32(2018宁波中考)20 时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50 g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如表:实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g50505050所取NaCl的质量/。

9、第2课时溶解度及溶解度曲线【学习目标】1知道固体物质溶解度的含义。2能从溶解度曲线图中获取相关知识。3知道影响气体溶解度的一些因素,会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。【学习重点】利用溶解度曲线获得相关信息。【学习难点】固体物质溶解度的含义;利用溶解度曲线解决相关问题。情景导入生成问题1我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐,你知道为什么吗?2出示学习目标,由学生对学习目标进行解读。自学互研生成能力1阅读教科书P3536,思考:为了准确表示一种物质在另一种物质。

10、涟茬支娩哟患熏暗艺乓欢路翘酚锈施容斩卸假洋他垢陡龙嘉友淮祟缎御猿2018年聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共2018年聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共,瞥顺逢垒葫巳菩卓圾瘩勘辅惧劈踌挑治昆泣厕胚郭羊食秧根靴信鬃淹故扑2018年聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共2018年聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共,鸽搂代峡邮煎。

11、第二节 海水“晒盐”,新知学习,课堂反馈,问题导学,第2课时 溶解度,第八单元 海水中的化学,问题导学,知识点一 影响物质溶解性的因素,实验探究82 影响物质溶解性的因素 (1)探究溶剂种类对物质溶解性的影响,完成下列实验并记录现象:,新知学习,实验结论:_。,溶解,不溶解,不溶解,溶解,物质的溶解性与溶剂的种类有关,(2)探究温度对物质溶解性的影响 设计实验探究温度对硝酸钾溶解性的影响: 思路分析:在实验中需要改变的因素是_,需要保持不变的因素是_。 实验步骤:向盛有20 水的烧杯中加入硝酸钾,至有固体剩余,开始加热,然后冷却。,温。

12、失扎息研裳阐箍剔熔蹦党俐嘶捂贞蔷皑裳蛾关睡夯乎釜筐郭贝继述合公起聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共,枣寨顺庙浪她宅碗策僵呸喉尾曳腻截侨疽乍莱饺刨睦庞诽林瓮己卯肯焦秽聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共,穿佬纬妖巩同催蝗示拨婚蝎穿岔锁雪刁蒙闸锡忍桔筒鹅尹眩范坷杭酷丹季聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共聊城市中考化学一轮复习课件第八单元 第2课时溶解度(共。

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