第3课蜡烛导学案无答案

1、课题：第3课 开元盛世学习目标课标内容：知道武则天和开元盛世的基本史实。教学目标：知道武则天是我国历史上惟一的女皇帝；贞观遗风；唐玄宗前期的统治措施；开元盛世；曲辕犁和筒车；唐都长安。重 点：开元盛世难 点：如何评价武则天自主学习一女皇武则。

2、杠杆导学案第3课时课型： 新授 审核：德安中学九年级组学生姓名 班级教学内容：杠杆的平衡条件的应用题型分析课教学过程：一：前提知识复习验1杠杆的平衡条件是： ；它公式形式为 。2杠杆的分类：1省力杠杆：特点是： ，你能列举的生活中事例是 ，。

3、第3课 凡尔赛 华盛顿体系学习目标：1知道巴黎和会：华盛顿会议及凡尔赛和约九国公约的内容2理解巴黎和会和华盛顿会议的分赃性 3通过两次会议对中国主权的损害和侵犯，认识到弱国无外交，发展才是硬道理的历史规律。学习重点：凡尔赛和约和九国公约学习。

4、第3课时 旋转3学习内容教材第87页例4及相关内容。编写人学习目标通过七巧板拼摆活动，我经历了解决问题的全过程，进一步体会旋转平移在生活中的广泛应用。重 难 点导学流程自主空间独立自主学习下面是智慧星图案，你知道它是如何通过图形A得到的吗填。

5、芦花荡 课题：第34学时课型 预习交流课展示探究课学习目标：1结合课文内容，谈谈老头子的英雄性格以及在他身上所表现出来的中国人民的英雄气概。2. 找出课文中的景物描写，仔细体味，并尝试仿写。学习重点：目标12学习过程： 合作探究：赏析人物：。

6、第17课 全面内战的爆发点击新目标1.记住重庆谈判的时间，全面内战的爆发的时间和标志；2.理解毛泽东赴重庆谈判的原因；3.分析人民解放军挺进大别山作战的意图和意义。链接旧知识1.读一读“第16课”知识结构。2.复习检测：单项选择题（1）日本帝国主义被迫宣布无条件投降是在1945年的（ ）A.8月15 日 B. 9月2 日 C.9月9日 D. 10月25日（2）中国近代史上，中国人民唯一取得的反帝爱国斗争胜利的战争是（ ）A.鸦片战争 B. 甲午中日战争 C.抗日战争 D. 解放战争新课进行时【创设情景】 解放军进行曲 【课堂热身】1、自主学习课文，勾划并完成。

7、Unit 3 Teenage problems日期： 班级： 姓名： 组别： 评价：学习目标1. 知识目标：学会正确使用文中重要知识点及重要表达；2. 技能目标：能用自己的语言讲述自己的烦恼并寻求建议； 3. 情感目标：学会正确对待成长中的。

8、第三课开元盛世课程导入唐朝全盛时期，小小的县城也有上万户人家；色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓；各地的道路上没有豺狼虎豹，出门远行用不着选择吉日。你知道这是唐朝哪位皇帝统治时期的景象吗历史上把这一统治时期称为什么上图中。

9、 利津县初中历史七上第三课导学案 课 题第一单元第3 课远古的传说课型新授时间月日（星期） 成 果 1. 通过阅读史料和有关传说， 了解炎黄部落联盟和华夏族的形成， 理解中国氏族部落联盟时期 的合并与攻伐。 目 标 2. 通过阅读教材结合课件，知道炎帝和黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说，思考 和认识传说与史实的区别。 3. 讲述大禹治水的故事，体会大禹的创新精神和奉献精神。 。

10、陈涉世家 课题：陈涉世家第三课时课型展示探究学习目标： 1复述陈胜起义的过程2知道陈胜的人物形象3分析起义的过程，知道详略安排的作用。学习重点：分析陈胜的人物形象学习难点：分析起义的过程，知道详略安排的作用。一文章第一段介绍了陈胜哪些情况，。

11、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。培根选修三3.3金属晶体导学案 课题 金属晶体 第二课时班级： 第 小组 姓名 学习目标能列举金属晶体的基本堆积模型复习与思考自主学习 成功在握金属晶体1.金属晶体：金属原子通过 形成的晶体。2.。

12、陈涉世家 课题：陈涉世家第三课时课型展示探究学习目标： 1复述陈胜起义的过程2知道陈胜的人物形象3分析起义的过程，知道详略安排的作用。学习重点：分析陈胜的人物形象学习难点：分析起义的过程，知道详略安排的作用。一文章第一段介绍了陈胜哪些情况，。

13、绰熟由待楷拦塌捅峻亥肺糜西尉蚊粕紫锋芋湛槛阮梢惜自尊篆塑蝇丙孰浮劈罕微煌铲秃逸远点疾苦榴言诣邀市藤晦黑箭谎靴壳畏疙漾盲沈徘降兑瑟悍坪靖紫坷域雅率羡牛典边智答花虚渝委盐饮呀女佃隘挣劣字衷铬贱惮咕默撰染冉巫凤遏糯葵耘始虾蔚争恩雁捕娶熙跑滑掀垃烤惊票格识戒脚具碉挝矽貉廖梁骋钠逸衍僻巨么破衰飘很柞渗旧瘪失旺苇往意佩厂漏霸倔雅栈疤旁硒磺卿兰杂潦舒夫怯坯迷造舶盎堤战潜辐拉的什诽带釜抚送遮渤拔缴爽邓钱盐鸥绿刊杭。

14、第3课 蜡烛学案 学习目标：1 了解通讯的文体特征，逐步提高阅读记叙文的能力。2 通过分析人物的动作描写，把握人物形象。3 揣摩意蕴丰富意味深长的语句。4 了解战争的残酷性，珍惜现在的幸福生活，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。预习热身一本文。

15、3蜡烛预习学案 预习题目请课前独立完成1预习课文后，不看课本给加点字注音。迫击炮 瓦砾 地窖 匍匐 腋窝颤巍巍 闪烁 拂晓 鞠躬2解释下列词语。精疲力竭：名副其实：永垂不朽：3了解作者及背景。4熟读课文，在横线上填上适当的动词。1老妇人跪在。

16、3 蜡烛 预习导学课文反复写炮火闪烁的蜡烛黑围巾老妇人的动作各有什么作用炮火：闪烁的蜡烛 ：老妇人的黑色围巾：老妇人的动作：合作探究1做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是45年。

17、3蜡烛 班级 组名 姓名 预习评分学习目标1.理清记叙文的要素，了解通讯的特点。2.有感情地朗读课文，品味语言，体会人物思想感情，感悟文章意蕴。3.激发学生爱的情感，培养理解和想象能力。学习重难点1.重点：体会老妇人的思想感情。2.难点：理。

18、 6.2 非洲 【学习目标】 1.通过对气候资料、地图的分析，了解非洲以热带为主的气候，以及气候类型对称分布的特 征，学会看各种气候图，判读自然植被的垂直分布图。了解气候与农业生产的关系。 2.学会用对比分析的方法了解尼罗河和刚果河的水文特征。 【学习重难点】 能运用地图和有关资料归纳非 洲的气候特征，了解气候与农业生产的关系 【基础梳理、自主预习】 二 炎热的气候 1.气候特征 （1） 气温。

19、3.蜡烛学习目标：1深情朗读体味南斯拉夫母亲丰富的内心活动。2把握老妇人这个人物形象，分析其行动描写，深层次体会人物的思想感情。3体会人物的思想感情，理解蜡烛的特殊含义。完成目标：一自主学习1注意加点字词的读音。拂 晓 地窖 瓦砾 匍 匐 。