第7课差半车麦秸第2课时导学案无答案

1、第7 课时 加减混合课 题第7 课时 加减混合导学案学习目标1掌握两位数加减混合的整式书写方法，能够运用所学的100 以内的加减法知识解决生活中的一些简单实际问题2.培养学生的观察，分析计算等多种能力及尝试精神，重难点重点：应用题的多种解题。

2、Unit 7 How much are these socks 集体备课 备注 课题 人教版七年级上册 Unit7第2课时导学案 课型 新课 一、学习目标： 1掌握衣物名称词汇，能够描述自己和他人的衣物；会用how much问句来询问和谈论衣物的价格。 2培养学生用所学语言知识谈论衣物和价格的能力， 提高语言交际能力；围绕shopping这一话题，进行归纳总结，自编对话，进行表演。 3培养合作和竞。

3、Unit 7 Its raining 集体备课 备注 课题 人教版英语七年级下册Unit 7 Its raining. 第2课时导学案 课型 新课 一、学习目标： 1. 语言知识目标： 1) 继续练习运用描述天气情况、描述正在发生的动作。 2) 通过多种形式的练习方式来让学生们熟练掌握描述天气情况及描述正发生的事情。 2. 情感态度价值观目标： 教育学生善于观察天气，善于调整自己的情绪；了解世界各。

4、与朱元思书 第二课时学习导言吴均的与朱元思书是与一般书信不同的写景小品文，它向我们展示了富春江雄奇秀丽的景色，让我们通过精读课文来饱览富春江的美景，并通过比较阅读来比较与朱元思书与三峡的异同。课前学习：自主体验通读课文积累基础 通读课文认真。

5、月迹第2课时 学习内容 七 月迹 第 2 学时学习目标 学习重难点1.把握寻月的过程,以及孩子的心理变化。导 学 过 程自主空间一课前先学：1.中秋赏月的由来。2.找一篇其他作家写的有关月亮的文章。二课堂探究：一合作探究1.自读课文，找出描。

6、解方程2学习目标：1结合具体图例，根据等式不变的规律会解方程并用方程的解验算。2掌握形如axbaxb的方程的解法。3进一步提高学生分析迁移的能力。学习重难点：掌握解方程的方法使用说明及学法指导：1结合问题自学课本第68页，勾画出疑惑点；独立。

7、周长导学案学习内容：人教版小学数学教材上册第83页上的例3。学习目标：1通过动手摸一摸画一画，我要知道周长的含义，能够具体指出一些图形的周长局部。2通过实践操作，探究周长测量策略，培养了我的动手操作能力及概括能力。3体验数学与日常生活得联系。

8、第7单元课题：1000以内数的认识2课型 ： 新授探究课 课时： 第2课时 使用说明及学法指导：1自学课本第7778页例3例4及做一做，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2针对自主学习中找出的疑惑点，课。

9、第7课时 组合2教学目标1.理解并掌握组合数的两个重要性质；会用组合数公式及其性质进行计算求值；2.能运用组合知识分析简单的实际问题，提高分析问题的能力。问题情境1排列排列数，组合组合数的概念.2排列数公式；组合数公式:31从a,b,c,d。

10、第2单元 第7课 再塑生命的人第1课时 学习目标1.掌握重点字词，了解课文内容，理解作者的思想感情。2.了解海伦凯勒的人生经历及其品质，学习海伦好学敏思坚忍不拔热爱生活的精神。3.领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。学习重点领会莎。

11、第七课 我属于第二课时：我们的学校班级是我家 学习目标1.培养学生热爱祖国热爱学校热爱班级的感情，培养学生的集体荣誉感，让每一个学生成为班级的主人。2.通过本课的学习，让学生知道自己属于多种群体，能感受到各种群体带来的温馨和力量。学习重难点。

12、第二单元学校班级一 班主备人参备人审核人课题十几减5432课时总课时147学习目标1用形式多样的学习活动巩固十几减5432。2培养学生用所学知识解决问题的能力。3培养学生良好的学习习惯。重难点有针对性地解决学生在学习中存在的问题。课前预习课。

13、第7课时 诱导公式（2） 【学习目标】借助单位圆，推导出正弦，余弦的诱导公式，能正确运用公式将任意角的三角函数化为锐角的三角函数，并解决有关三角函数求值、化简和恒等式证明问题。 【问题情境】x o y=x 的终边 的终边 y 1、 若角的终边与角的终边关于直线对称， 。

14、最后一课 第二课时预习或二次备课区域学习目标了解人物描写的方法，分析韩麦尔先生这一人物的思想感情，朗读重点片段，理解疑难语句的含义。学习重点掌握小说刻画人物形象的方法。学法指导对课文中的一些重要语句应结合课文具体内容，或联系中心思想，或联系。

15、第7课时 组合2教学目标1.理解并掌握组合数的两个重要性质；会用组合数公式及其性质进行计算求值；2.能运用组合知识分析简单的实际问题，提高分析问题的能力。问题情境1排列排列数，组合组合数的概念.2排列数公式；组合数公式:31从a,b,c,d。

16、第2单元 第7课 再塑生命的人第2课时 一课前自主先学1.自主阅读课文，完成以下任务：1圈画批注613节内容，说说莎莉文老师是怎样一个人2通读全文后完成课后研讨与练习的一三题。2.就自己体会深刻的段落感情朗读组长组织比赛，看谁读得好。自评：。

17、第2课时 时间推算学习目标在确定的一个时间段内，合理地推算出比较合适的时间。重难点掌握合理推算的方法。导学过程一知识链接1拨出下面的时间 5:30 8:15 6:40 11:202如果这四个时间是同一时段的，你能把上面的4个时间按先后顺序排。

18、7、热爱生命第二课时 学习目标 1体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 2让学生了解生命之可爱，培养学生热爱生命之情； 学习重难点：学习并掌握描写方法 学习过程; 一、自主学习 1复习上一节课讲解的内容。 （1）将课文中出现的生字词抄写一遍，加以巩固。 。

19、差半车麦秸 1.理解细节描写在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。2.了解本文语言风趣幽默，善用群众语言的特点。3.能够正确指出本篇小说的三要素。4. 学生通过分析小说中的人物形象，树立正确的价值观和人生观。第一课时学习目标1扫清字词障碍，。

20、差半车麦秸 3. 学生通过分析小说中的人物形象，树立正确的价值观和人生观。学习过程一预习明确学习目标,布置自主预习1下面词语中注音全对的一组是 A喃nn喃蹿cun出擤xng鼻涕 喷嚏tB谩mn骂谄媚xin 霹雳p l舐shC冷峻jn 噎y气。