地久天长

1、 一说教材1教材分析： 友谊地久天长这首歌是人民音乐出版社初中音乐教材九年级下册第五单元的一首歌。 歌曲友谊地久天长又名过去的好时光，是一首苏格兰名歌，作者是罗伯特彭斯。歌曲曲调质朴动听。20世纪40年代，美国著名影片魂断蓝桥将这首歌曲作为。

2、第13课 愿友谊地久天长,授课教师：张卫红,生活篇,在我们的一生中，会遇到那么多人有擦肩而过可能再也不会遇到的人，如陌生人有在一段期间会有紧密关系的人，如老师有陪伴你一生的人，如你的另一半有和我们血浓于水永远不会伤害你的人，如父母还有就是永。

3、幼儿园大班友谊地久天长教案反思1大班教案友谊地久天长含反思教学目标：1欣赏并初步学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。2感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，珍惜朋友友谊。3感受乐曲欢快富有律动感的情绪。4.通过整体欣赏音乐图片和动作，帮助幼。

4、大家好我们先来欣赏一段视频：,感受并思考视频歌曲表达了什么,苏格兰民歌, Auld Lang Syne,1歌曲的情绪怎样 2歌曲的速度怎样 ,听一听 说一说,听一听，说一说,1. 歌曲的情绪是怎样的 A. 抒情的 B. 欢快活泼的 2. 歌。

5、欣赏小品不差钱片段并回答问题1这个小品所讲的故事发生在什么餐厅2服务员所穿的服装是哪个国家风格的服装,这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾作为电影 魂断蓝桥的主题歌，歌词优美，深情，怀念着旧日的友人，回想着与朋友共同走过的路，一起同甘共苦，相互。

6、,苏格兰民歌, Auld Lang Syne,友谊地久天长，又称旧日时光一路平安，是18世纪苏格兰最伟大的农民诗人罗伯特.彭斯从一位老人那里记录下来的。据说它原是一首古老的民歌。,歌曲介绍：,作者简介:,罗伯特彭斯一生写了大约350余首歌 。

7、友谊地久天长一教学目的：1学唱歌曲友谊地久天长，能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。2通过学习歌曲友谊地久天长，让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情，并喜欢以歌唱的方式抒发友爱和惜别的感情。3欣赏友谊地久天长，分析其音乐创作特点，培养学生的合作探究意。

8、友谊地久天长教案课 时：一课时一教学目的：1 学唱歌曲友谊地久天长 ，能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。2 通过学习歌曲友谊地久天长 ，让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情，并喜欢以歌唱的方式抒发友爱和惜别的感情。3 欣赏友谊地久天长，分析其音乐创。

9、,板溪中学 陈怡雨,阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下： 今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走。直到到了沃野，他们才决定停下。被打巴掌的那位。

10、幼儿园大班音乐友谊地久天长活动方案设计设计理念或教材分析：近阶段我们开展了离园倒计时这一主题。在这一特殊时期，我们的小朋友既渴望自己早日成为一名小学生，又舍不得离开幼儿园里亲爱的老师和同伴。在音乐教学方面，友谊天长地久就体现了珍惜朋友之间的。

11、Auld lang syneShould auld acquaintance be forgot, and never brought to mind怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想Should auld acquaintance be fo。

12、11252021,欢迎来到艺术课堂,这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾作为电影 魂断蓝桥的主题歌，歌词优美，深情，怀念着旧日的友人，回想着与朋友共同走过的路，一起同甘共苦，相互团结友爱，心里充满着激情。,第1小节,第16小节,第2小节,第15。

13、,歌 词 二 首 之 友谊地久天长,河大版九年级下册第六单元,鹿泉区宜安镇中学 崔书燕,深 呼 吸 听 音 乐,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 海内存知己，天涯若比邻。 劝。

14、观迎大家进入音乐的殿堂,节 奏 练 习,节 奏 练 习,节 奏 练 习,节 奏 练 习,2009年魅力中国北京鸟巢音乐会,李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,起 承 转 合,起,承,转,合,唱歌,友谊地久天。

15、欧 洲 风 情,不列颠岛的北部,畜牧业发达,绝美的城堡被誉为 古堡之国,经典的格子花纹,穿着格子裙，吹着风笛的绅士们,友谊地久天长,苏格兰民歌,苏格兰民歌,罗伯特彭斯17591796年，苏格兰农民诗人，在英国文学史上占有特殊重要的地位。他复。

16、歌词二首,友谊地久天长,彭斯17591796，英国农民诗人，为自由而斗争的战士。代表作：自由树和苏格兰人两首著名长诗。1796年他患了风湿性关节炎及心脏病，于同年7月21日英年早逝。,同学们跟唱，并讲述听完歌曲后的感受，和大家一起分享交流。。

17、,疯狂猜歌,找朋友,朋友,永远是朋友,第四单元 欧洲风情,友谊地久天长,思考：,歌曲友谊地久天长 的情绪是怎样的,优美抒情,电影魂断蓝桥,罗伯特。彭斯,友谊地久天长,过去的好时光,感受歌曲,歌曲是多少拍的,歌曲的速度,歌曲的强弱规律,24拍。

18、1,这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾作为电影 魂断蓝桥的主题歌，歌词优美，深情，怀念着旧日的友人，回想着与朋友共同走过的路，一起同甘共苦，相互团结友爱，心里充满着激情。,2,苏格兰,苏格兰从除夕夜到过新年有不少传统风俗。 午夜之前的习俗包括。

19、地久天长电影观后感 王小帅的电影，这次又取得了口碑，工作劳碌与烦躁之间，看了这部整整两个小时的电影，感觉一种赤裸裸的压抑和泪流满面的伤感。 电影的故事很简洁，发生的背景却很熟识，七八十年月的中国，广阔的工人群体，三个伴侣情意深远的家庭，一同走过了时代，也一同走过了悲催的生活。由于一个孩子的意外，两个家庭背负了几十年的心债，一路走来让人感伤。 看到了电影三分之一的时候，我才明白电影名字的意思，。

20、华容县怀乡中学高 二 、 音乐 科集体备课资料 执笔人： 程霞 修改人： 程霞 执教时间： 2014年 09 月 22 日 （第 4 周星期 1 ） 累计 4 节 课题 友谊地久天长 课型 新授 共 1 节，本节是 1 节 教学目标 1.通过对比聆听不同版本的歌曲，让学生了解歌曲不同的演唱形式、演唱风格。 2.指导学生学会运用“高位置，深气息”的歌唱方法演唱歌曲，并能用歌声表现歌曲 。

21、 友谊地久天长 教材分析：友谊地久天长是花城版七年级下册音乐教材第二单元的歌唱课，第二单元的主题是“音乐与人的情感世界”，是七年级下册中的该单元的“乡情、亲情、友情、别情”中的“友情”部分，学唱这首歌，旨在启发、诱导学生珍爱友谊，不忘昔友。 友谊地久天长又名过去的好时光，这是一首著名的苏格兰民歌,是1788年由苏格兰诗人彭斯从一个老人那里记录下来。歌曲曾作为电影 魂断蓝桥的主题歌，歌词优美，深情，。

22、教学设计（教案）模板 基本信息 学 科 音乐 年 级 七年级 教学形式 唱歌课 教 师 陈静芳 单 位 吕村镇一中 课题名称 友谊地久天长 学情分析 1、学生在学习这首歌曲时应该感受音乐的情绪，旋律不是很难，就是有二声部的演唱，学习的时候让学生感受怎么样去唱二声部的歌曲，让学生先听几遍然后进行歌唱。 2、通过几节课的学习，学生对音乐基本有所了解，有了一些歌唱能力，但识谱能力较差，分声部演唱较为困难。

23、 幼儿园大班音乐活动友谊地久天长 活动准备：胶带。 活动程序： 首先，开始部分。 1.节奏：哈达献给解放军，织布; 2.练习声音：精彩夏天，山谷回音真好听。 二，基本部分。 1.熟悉音乐，激发孩子的学习兴趣。 （1）老师：孩子们聚在一起已经三年了。时间过得如此之快。孩子们眨眼之间就会毕业。老师和孩子们将分开。我们将来还会成为好朋友吗？ （2）老师：你还记得好朋友和你玩过多少。你是怎么帮助你的？ 。

24、幼儿园大班教学计划友谊地久天长带反思 太攀课友谊地久天长包括对大班音乐主题教学活动的反思，让孩子们在歌曲中的朋友离开时感受到并感受到不情愿的感觉，珍惜朋友的友谊，欣赏并初步学会唱歌，表达朋友之间的感情和感情。音乐很欢快，充满节奏感。来看看幼儿园班友谊地久天长的几点思考。 教学目标： 1.欣赏并初步学会唱歌，并在朋友之间表达您的爱意。 2.离开时在歌曲中感受并体验朋友的情感，珍惜朋友的友谊。 3.感。

25、 大班教案友谊地久天长含反思适用于大班的音乐主题教学活动当 中，让幼儿感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，珍惜朋友 友谊，欣赏并初步学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意，感受乐曲欢快 富有律动感的情绪，快来看看幼儿园大班友谊地久天长含反思教 案吧。 教学目标： 1 欣赏并初步学唱歌曲，表达朋友间的眷恋情意。 2 感受和体验歌曲中朋友离别时依依不舍的情感，珍惜朋友友 谊。 3 感受乐曲欢快富有律动感。

26、 友谊地久天长 一、 教学对象：小学五年级 二、 教学时间：40 分钟 三、 活动目标： 1、 认识目标：了解青春期的特点，培养学生与人交往的能力。 2、 情意目标：让学生懂得人际交往的一些原则，形成良好的人格特征。引导学 生领悟到同学间的交往是双向的，在帮助别人的同时，自己也有所收获。 3、行为目标：培养学生与人交往的方法，并适当的运用于社会实践中。 活动重难点： 培养学生与人交往的方法，并适当。

27、精品文档 友谊地久天长英文版英文歌词： Should auld acquaintance be forgot, And never brought to mind? Should auld acquaintance be forgot And days of auld lang syne? For auld lang syne, my dear, For auld lang syne, Well 。

28、 课题：友谊地久天长1 【教学目的】 一、掌握有关节拍的音乐知识，了解节拍在音乐中的表现作用。 二、熟悉掌握二四拍、三四拍、四四拍的指挥图式，并能富有表情地指挥较简单的一段体二 四拍、三四拍、四四拍的歌曲 【教学重点】 了解不同的节拍及其表现作用 【教学要求】 一、学习歌曲友谊地久天长 ，学习了解有关节拍的音乐知识，了解节拍的含义二、熟悉掌握二四拍、三四拍、四四拍的指挥图式 【教学过程】 基础性训。

29、团结湖第三中主题班会教案设计 班 级 高一（1） 班主任 安俊改 时 间 2014年5月8日 地 点 高一（1）教室 班会主题 友谊地久天长做一个文明诚信友善的高中生 班 会 形 式 主题、兼各种文体性的表演活动形式。 教 具 多媒体 指 导 思 想 以友谊地久天长为主题；以培育和践行社会主义核心价值观“文明、诚信友善”为重点内容；通过小合唱、全班合唱和做各类游戏在考查同学之间默契的同。

30、. 友谊地久天长教案 一、教学目标 （ 1 ）知 识技能目 标： 学唱 歌曲 友谊地 久天长，能够 用抒情柔 美的声音演唱歌曲。 （ 2）过程与方法：通过欣赏不同拍号的友谊天长地久，用歌唱的方式抒发友爱与惜别的感情。 （ 2）情感态度价值观目标：通过学习歌曲友谊地久天长使学生懂得朋友间珍贵的友情。 二、教学重点 （ 1）歌曲旋律的准确性训练。 （ 2）四四拍的强弱规律。 （ 。

31、专题二 学会交往合作，友谊地久天长,1.孝敬父母 (1)含义： 子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。,(2)原因： 父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。 父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。,孝敬父母是中华民族的优良传统。 孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务。,(3)要。

32、主题班会(友谊地久天长课件,1,主题班会(友谊地久天长课件,2,主题班会(友谊地久天长课件,3,主题班会(友谊地久天长课件,4,主题班会(友谊地久天长课件,5,主题班会(友谊地久天长课件,6,主题班会(友谊地久天长课件,7,主题班会(友谊地久天长课件,8,主题班会(友谊地久天长课件,9,主题班会(友谊地久天长课件,10,主题班会(友谊地久天长课件,11,主题班会(友谊地久天长课件,12,主题班会(。

33、高二七班主题班会友谊地久天长,高二七班主题班会,高二七班主题班会友谊地久天长,我心目中的友谊,朋友就是无形中伴你走过风雨，永远支持你的力量 朋友就是当你抱头痛哭的时候，扶著你肩膀的那个人 朋友就是当你面对人生挫折时，一直紧握你的那双手,高二七班主题班会友谊地久天长,友谊的作用,多年前，英国泰晤士报出了一个题目。公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？ 很多人从地理位置上找答案，结果都。

34、歌词二首,友谊地久天长,彭斯（17591796），英国农民诗人，为自由而斗争的战士。代表作：自由树和苏格兰人两首著名长诗。1796年他患了风湿性关节炎及心脏病，于同年7月21日英年早逝。,同学们跟唱，并讲述听完歌曲后的感受，和大家一起分享、交流。,简介,友谊地久天长是一首非常出名的诗歌，原文用苏格兰语写作，意思是逝去已久的日子。友谊地久天长是18世纪苏格兰诗人罗伯特彭斯据当地父老口传录下的。这首。

35、欢迎进入竖笛课堂之 友谊地久天长,1|2|3|4| 5|6|7|1| 1|7|6|5| 4|3|2|1|,你掌握了吗？,.,v,v,v,v,v,v,v,v,v,v,v,.,v,v,v,v,全音符：X 吹奏时值为四拍,新知学习,二分音符：X 吹奏时值是全音符的一半,1|2|3|4|5|6|7|1| 1|7|6|5|4|3|2|1|,你能挑战吗？加油,欣赏：友谊地久天长,友谊地久天长,5|11|1。

36、 地久天长歌词吕方 地久天长 地久天长 曲 :服部克久 / 李子恒词 :潘源良老歌阵地制作 / 浪滔滔未淘尽我的脚步 云卷卷卷进风波永没完 路弯弯未来是哪一个梦 夜空空怎可有空虚这样浓 是否不甘心的奋斗 总必有丰收 是否必要运气 才可找到转机 是否这一刻的最爱 将不再更改 几多次努力过 才活出自我 雾飘飘泪还是雨偷抹掉 愁点点嘴已张开却没言 情痴痴或全是我。

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