地理信息系统的应用

1、学习必备欢迎下载地理信息系统的应用知识点探究探究一地理信息系统1. 地理信息系统的功能1数据输入存储。数据的输入是将系统外部的原始数据传达输给系统内部格式的过程。其中信息源有地图遥感图像及野外考察室内实验等获得的数据。GIS 的数据存储采用。

2、 第三章 地理信息技术应用 第三节 地信息系统的应用 【教学目标】 1知识与技能 （1）了解地理信息系统的基本构成。 （2）了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。 （3）会使用常见的地理信息系统产品，能使用电子地图查询所需信息。 2过程与方法 通过搜集资料、独立思考、交流合作等过程，使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵。 3 .情感态度。

3、 第三节 地理信息系统的应用 【教学目标】 1知识与技能 （1）了解地理信息系统的基本构成. （2）了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。 （3）会使用常见的地理信息系统产品，能使用电子地图查询所需信息。 通过搜集资料、独立思考、交流合作等过程，使学生亲自感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵。 3 .情感态度与价值观 （1）深刻体会科学技术对人。

4、第三章 地理信息技术应用 第三节 地信息系统的应用 【教学目标】 1知识与技能 （1）了解地理信息系统的基本构成。 （2）了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。 （3）会使用常见的地理信息系统产品，能使用电子地图查询所需信息。 2过程与方法 通过搜集资料、独立思考、交流合作等过程，使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵。 3 .情感态度与。

5、第三节地信息系统的应用 【教学目标】 1知识与技能 （1）了解地理信息系统的基本构成。 （2）了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。 （3）会使用常见的地理信息系统产品，能使用电子地图查询所需信息。 2过程与方法 通过搜集资料、 独立思考、 交流合作等过程， 使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律， 更加深入地理解和领悟知识的内涵。 3 . 情感态度与价值观 （1）深刻体会科学技术对人类生产生活的影响。 （2）帮助学生树立热爱科学，永攀科学高峰的崇高思想。 【重点难点】 重点 地理信息系统基本原。

6、,第三节 地理信息系统,1、 位置和分布即在某个地方有什么。位置可以是地名、邮政编码或地理坐标等：如在一个陌生城市。我们可以利用它调出所在位置附近的地图，查询目标地点。 2、条件即符合某些条件的实体在哪里：如在某个地区寻找面积不小于l 000 的不被植被覆盖的,且地质条件适合建大型建筑的区域。,3、趋势即在某个地方发生的某个事件及其随时间的变化过程。 4、模式即在某个地方的空间实体的分布模式。模式分析揭示了地理实体之间的空间关系。 5、模拟即某个地方如果具备某种条件会发生什么。通过模拟的，分析现实的。,什么是地理信。