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第三单元总复习课件

第三单元,自然资源,复习目标:,1、理解自然资源的概念,掌握分类 2、土地资源的分布及保护 3、水资源的时空分布特点及利用,自学指导,速读课文,p52-66,熟悉以下问题: 1、明确自然资源的概念、能辨析分类 2、明确对自然资源利用的正确理念、认识存在的问题 3、掌握土地资源的分类、分布 4、认识水

第三单元总复习课件Tag内容描述:

1、第三单元,自然资源,复习目标:,1、理解自然资源的概念,掌握分类 2、土地资源的分布及保护 3、水资源的时空分布特点及利用,自学指导,速读课文,p52-66,熟悉以下问题: 1、明确自然资源的概念、能辨析分类 2、明确对自然资源利用的正确理念、认识存在的问题 3、掌握土地资源的分类、分布 4、认识水资源的宝贵,我国水资源的分布特点及相应的措施,一.自然资源的概念,例如:土地、阳光、矿产、森林、水、风等等。,自然资源是指存在于自然界中,对人类有利用价值的物质与能量。,要点: 1、存在于自然界,不是人为创造的 2、对人类来说有利用。

2、政治生活第三单元 发展社会主义民主政治,我国的政治制度: 根本政治制度: 人民代表大会制度 基本政治制度: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自制制度 重要政治制度: 宗教信仰自由,国家,政体,是什么? 为什么?(根本) 怎样坚持?,人民代表大会制度,国体,人民代表大会,人大代表,我国政党制度,领导地位性质宗旨指导思想执政方式领导方式,是什么? 为什么?(优越性),多党合作制度,党的领导,民族区域自治制度,基本原则,民族政策,宗教政策,关系,内容,外交政策,年度备考中要注意的问题: (1)运用人民代表大会制度的有关。

3、,中考基础复习,第三单元 构成物质的奥秘,复习目标,1、知道构成物质的微粒:分子、原子、离子及 它们的概念 2、掌握分子、原子的基本性质 3、能用微粒的观点解释某些常见的现象 4、重点:化学变化的实质。,物质,知识网络,分子,原子,离子,NaCl、KCl等,(2012年青岛)下列物质由原子直接构成的是 A.金 B.氧气 C.二氧化硫 D.食盐,中考真题演练,二氧化碳分子,钠离子和氯离子,铁原子。

4、第 三 单 元 分 配,个人,个人收入 的分配,财政与 税收,财政收入,财政,财政作用,税收特点、种类,影响因素,公,非公,原因,制度,原则,为什么,怎么办,财政,税收,途径,税收,依法纳税,是 什 么,多种分配,1 基本内容和要求 【是什么】,在公有制经济中,在对社会总产品做了各 项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动数量和质量)为尺度。

5、第三单元复习,从人文主义之源到科学理性时代 历史小贩整合,一、课标要求 1 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵; 2 知道薄加丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义; 3 简述孟德斯丘、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。,二、单元线索及述略: (一) 从智者学派、文艺复兴和宗教改革到启蒙思想所贯穿的人文主义的光芒,即人文精神的产生复兴发展成熟四个阶段.对应希腊和三次思想解放运动。 1 希腊先哲中的人。

6、第三节 对数与对数函数,基础梳理,1. 对数概念 (1)定义:一般地,如果 ,那么b叫做以 ,记作 ,其中a叫做对数的 ,N 叫做 . (2)对数性质 没有对数,即 ; 1的对数为0,即 ; 底的对数等于1,即 .,以a为底N的对数,底数,真数,零和负数,N0,(3)对数恒等式: .,10为底的对数,lg N,(4)常用对数:通常将以 叫做常用对数,N的 常用对数 简记为 .,(5)自然对数: 称为 自然对数,N的自然对数 简记作 .,以无理数e=2.718 28为底的对数,2. 对数的运算性质 (1) = ; (2) = ; (3) = 其中a0,a1,M0,N0,nR.,-1,1,4. 对数函数的定义:一般地,函数 叫做 对数函数,它的定义域为 ,值。

7、第一部分 教材知识梳理,第三单元 物质构成的奥秘,中考考点清单 考点一 分子和原子 1. 物质由微观粒子构成 (1)物质是由_、_和_构成的。例如金刚石由原子(或碳原子)构成,水由分子(或水分子)构成,氯化钠由离子(或钠离子和氯离子)构成。,分子,原子,离子,间隔,2. 分子运动现象的实验,不变色,变红,想一想:原子是不可再分的最小微粒吗?,不是,原子是由原子核与核外。

8、分数除法,整理和复习,城关二小 骆春苗,分数除法,分数除法,解决问题,分数除以整数,分数除以分数,分数四则混合运算,除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,已知一个数的几分之几是多少,求这个数。,稍复杂的已知一个数的几分之几是多少,求这个数。

9、第三单元 近代西方资本主义政体的建立,欧美资产阶级代议制的确立和发展,代议制的概念:,代议制的分类及其典型代表:,【知识梳理】,主线:,西方代议制的共同特点:,以立法的形式确定国家政体; 代议制民主(议会为核心,间接民主); 分权制衡; 政党政治。,【知识梳理】,西方代议制的作用:,【知识梳理】,经济:,政治:,从法律上保障了资产阶级的利益,巩固了资产阶级的统治地位,维持了政治稳定和社会安定;,促进了资本主义经济的进一步发展。,英、美、法、德的代议制度:,1、英国君主立宪制:,2、美国总统共和制:,3、法国议会共和制:,。

10、古希腊先哲,人文精神:关心人的生活,尤其是人的精神生活;尊重人的价值,尤其尊重人作为精神存在的价值。,万物由水生成,怀疑宗教 标志古代西方人的精神觉醒,普罗塔格拉: 人是万物的尺度,人文精神的出现,认识你自己 知识即美德,注重人的精神、内心 使哲学真正研究“人”的学问,创立逻辑学,使哲学成独立的学科,希腊先哲是西方人文精神的滥觞,自然哲学,社会哲学,苏格拉底与智者学派: 智:强调人的感觉,忽视社会道德; 知识为实际的政治事务服务 苏:强调人的道德, 知识是美德养成的基础 苏格拉底与孔子 产生背景:经济 政治 内容异同:,。

11、第三单元 新民主主义革命的兴起,第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 中考目标要求: 简述五四运动的基本史实,理解五四精神,了解中共一大的召开,认识中共成立的历史意义。 课文内容提要: 一、五四运动 导火线:巴黎和会上,中国外交的失败 经过:爆发:1919年5月4日,在北京爆发,主力是北京大学生。高潮:上海等地工人罢工,商人罢市来支援北京学生的斗争。工人阶段参加斗争起了巨大作用。 口号:“外争国权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”等。 结果:取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢。

12、,五年级语文上册 第三单元复习 良安小学 刘河,单元主题:,说明性文章,说明文常见的说明方法有:,举例子分类别打比方列数字列图表下定义引用说明,常见的说明顺序有:,时间顺序空间顺序和逻辑顺序,第9课鲸,鲸是一篇 说明文。介绍了鲸的 , , 。

13、课前检测,1.几乎从不 2.一周两次3.上网 4.对有好处 5.去看牙医 6.做最好的方法 7.问题的答案8.多于 9.少于 10.旧习难改,1.hardly ever2.twice a week3.go online4.be good f。

14、第三单元复习,苏教版语文一年级上册,我会说: ( )是( )的家。 ( )的家在( )。,按课文内容填写: 蓝天、树林、小河、 泥土分别是( )、( )、 ( )、( )的家。,说话练习: 秋姑娘给她的好朋友们写信,一封写给 ,一封写给 ,一封写给 , 再写一封给 。,按课文内容填空。 1、秋姑娘给她的 朋 写信。 2、秋姑娘让 大雁路上多加 。 叫冬眠的青蛙盖好被子;让贪玩的松鼠准备好过冬的。

15、邓稼先,杨振宁,正音识字:,热泪盈眶 可歌可泣 鞠躬尽瘁 彷 徨 殷红 鲜红 殷切 鲜为人知,(kung),(q),(cu),(png hung),(yn),(yn),(xin),(xin),元勋(xn) 宰割(zi) 筹划(chu) 彷徨(png)(hung) 仰慕 可歌可泣(q) 鲜为人知(xin) 当之无愧 锋芒毕露 家喻户晓 妇孺皆知(r) 马革裹尸 鞠躬尽瘁,死而后已(j)(cu) 曛(xn) 铤(tng) 燕然勒功(l) 萦带(yng),立大功的人。 比喻侵略、压迫、剥削。 想办法,定计划。 走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向走。 敬仰思慕。 值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人 非常感动。

16、角的度量复习课,1射线,像手电筒汽车灯和太阳等射出的光线都可以近似地看作是射线。射线有一个端点,可以向一端无限延伸。,从一点出发能画 条射线.,无数,2直线,直线没有端点,可以向两端无限延伸。,经过一点可以画 直线,无数条,一条,经过两点只。

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