第十八章

1、4,发现问题：为什么开灯瞬间灯丝容易烧断,5,第三节 测量小灯泡的电阻,学习目标,2. 过程与方法 1通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。 2通过根据实验课题选择仪器设计实验制订实验操作方案等，培养实验能力。,1.知识与技能 1知道用。

2、考点一,考点二,课堂巩固 跟踪检测,第四部分 区域地理,第十八章 世界地理 第二讲世界重要地区,考点一亚洲,阿拉伯,马来,德干,温带大陆性,热带,温带,亚欧,高原,山地,季风,放射状,东亚,南亚,6,发展中,考点二五个地区,山河相间,热带季。

3、幻灯片1 第十八章 失业与通货膨胀 l 学习目的与要求 失业与通货膨胀理论是西方宏观经济学的重要组成部分。通过本章的学习，了解西方经济学家们对失业与通货膨胀现象的说明及分析方法，以了解西方经济理论的全部框架。 l 重点与难点 失业 分类及原因、菲利普斯曲线 幻灯片2 失业问题 l 一、失业的定义与类型 l 二、失业理论 l （一）传统经济学的失业理论 l 1、观点 l 2、论证 l （1）萨伊。

4、第十八章 原子结构单元测试题 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分) 1关于阴极射线的性质，下列说法正确的是( B ) A阴极射线是电子打在玻璃管壁上产生的 B阴极射线本质是电子 C阴极射线在电磁场中的偏转，表明阴极射线带正电 D阴。

5、 第十八章 生物药剂学与药物动力学 一、A型题 1大多数药物吸收的机理是 （ ） A逆浓度关进行的消耗能量过程 B消耗能量，不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程 C需要载体，不消耗能量的高浓度向低浓度侧的移动过程 D不消耗能量，不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程 E有竞争转运现象的被动扩散过程 2不影响药物胃肠道吸收的因素是（ ） A药物的解离常数与脂溶性 B药物从制剂中的溶出。

6、第十八章 中药制剂的稳定性 （1-2分） v 药物化学降解： 1.影响因素:药物浓度、温度、pH值、水分、光线。 多数制剂的分解可按零级、一级和伪一级反应处理。 C0起始浓度。t时间。C经过t时间后反应物的浓度。k反应速度常数。 半衰期和有效期的计算： 一级反应的半衰期（药物含量降低50%所需的时间）： 一级反应的有效期（药物含量降低10%所需的时间）： 口诀：半衰期是6个九三学社的人。有效。

7、高邮市川青初中九年级物理组 第十八章 能源与可持续发展 导学案 班级 姓名 日期 【学习目标】 1、了解利用能源的历史，能按要求对能源进行分类； 2、知道获取核能的两种途径，了解铀核链式反应的大致情况和核电站的工作过程； 3、了解太阳能及其转化，认识利用太阳能的优点； 4、知道能量是可以转移和转化的，理解能量的转化和守恒定律，理解并会计算能量转。

8、人教版八年级数学下册 第十八章 平行四边形课后练习（无答案） 一、选择题 1如图所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，下列条件不能判定平行四边形ABCD为矩形的是（） AABC90BACBD CADBC，ABCDDBADADC 2已知四边形ABCD的对角线相交于O，给出下列4个条件：ABCDABCDOAOCBADBCD；从以上4个条件中任选2个条件为一组，能推出四边形ABCD为。

9、平行四边形 同步练习 1、 选择题 1、下列说法中错误的是（ ） A平行四边形的对角线互相平分 B有两对邻角互补的四边形为平行四边形 C对角线互相平分的四边形是平行四边形 D一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形 2、如图，在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正确的是（ ） A B C D 3、已知四边形ABCD的对角线相交于O，给出下列 5个条件ABCD ADBCAB=CD BAD=。

10、第十八章 平行四边形 单元检测卷 总分：100分 班级:_ 姓名：_ 学号：_ 得分：_ 一、选择题（共10小题；共30分） 1. 正方形的对称轴的条数为 A. 1 条B. 2 条C. 3 条D. 4 条 2. 平行四边形 ABCD 的两条对角线相交于点 O ，已知 AC=8，BD=6 ，则 AO 的长为 。

11、平行四边形 一选择题 1在平行四边形ABCD中，A：B：C3：6：3，则D的度数为（） A90B67.5C112.5D120 2如图，在平行四边形ABCD中，两条对角线交于点O，且AC10，BD6，ADBD则下列选项错误的是（） ADO3 BS平行四边形ABCD24 C D平行四 形AB D的周 3如图，在平行四边形ABCD中，AD4，ACBC，则DBC比ABC的周长长（） A2B4C。

12、氢光谱 玻尔的原子模型 课后检测 1. (多选)关于经典电磁理论与原子的核式结构之间的关系，下列说法正确的是() A.经典电磁理论很容易解释原子的稳定性 B.根据经典电磁理论，电子绕原子核转动时，电子会不断释放能量，最后被吸附到原子核上 C.根据经典电磁理论，原子光谱应该是连续的 D.原子的核式结构模型彻底否定了经典电磁理论 2. (多选)光子的发射和吸收过程是() A.原子从基态跃迁到激发态要放。

13、氢光谱 玻尔的原子模型 课堂练习 1. (多选)下列关于光谱的说法正确的是() A.连续光谱就是由连续发光的物体产生的光谱，线状谱是线状光源产生的光谱 B.通过对连续谱的光谱分析，可鉴定物质成分 C.连续光谱包括一切波长的光，线状谱只包括某些特定波长的光 D.通过对线状谱的明线光谱分析或对吸收光谱的暗线分析，可鉴定物质成分 2. (多选)巴耳末通过对氢原子光谱的研究总结出巴耳末公式R()， n3，。

14、 【新步步高】2015-2016学年高中物理 第十八章 原子结构 3 氢原子光谱导学案 新人教版选修3-5 3 氢原子光谱 目标定位 1.知道什么是光谱，能说出连续谱和线状谱的区别.2.能记住氢原子光谱的实验规律.3.能说出经典物理学在解释原子的稳定性和原子光谱分立特性上的困难 一、光谱和光谱分析 问题设计 根据经典的电磁理论，原子的光谱是怎样的？而实际看到的原子的光谱是怎样的。

15、 第十八章 第2节 教学设计 课题 电功率 目 标 （一）知识与技能 1知道电功率的物理意义、定义、单位。 2理解电功率的公式，并能实行简单的计算，知道P=UI。 3理解和区分用电器的额定功率和实际功率。 （二）过程与方法 通过实验，让学生体验电功率概念的建立过程。 通过实验，探究在不同电压下，实际功率、额定功率的关系，使学生收集和处理信息的水平有所提升。 （三）情感态度与价值观 通过学习，渗透新。

16、本章整合 答案 答案 关闭 B 1.(2018浙江宁波中考)如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点 O,E是边CD的中点,连接OE.若ABC=60,BAC=80,则1的 度数为() A.50 B.40C.30D.20 2.(2018四川宜宾中考)在ABCD中,若BAD与CDA的平分线交 于点E,则AED的形状是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 答案 答案 。

17、18.2.2菱形 1.菱形的概念 有一组邻边的平行四边形叫做菱形. 2.菱形的性质与判定 相等 相等 相等 垂直 平分 相等 互相垂直 3.已知在菱形ABCD中,AC=8 cm,BD=6 cm,则菱形ABCD的周长 为. 4.菱形的面积等于对角线乘积的. 5.一个菱形的对角线长分别是4 cm,5 cm,则这个菱形的面积S= . 20 cm 一半 10 cm2 菱形的判定 【例题】 如图,ABC。

18、18.2特殊的平行四边形 18.2.1矩形 1.矩形的概念 有一个角是直角的平行四边形叫做,也就是长方形. 2.矩形的性质 矩形的四个角都是;矩形的对角线. 3.矩形的一组邻边长分别为3 cm和4 cm,则它的对角线长是 . 4.直角三角形的性质 直角三角形斜边上的中线等于斜边的. 5.在RtABC中,ACB=90,D是AB的中点,CD=4 cm,则AB= cm. 6.矩形的判定定理 (1)对角线。

19、18.2.3正方形 1.正方形的性质以及与矩形、菱形性质的比较 2.下列四边形:正方形,矩形,菱形,对角线一定相等的是( ). A.B.C.D. 3.正方形的判定 (1)邻边的矩形是正方形; (2)有一个角是的菱形是正方形. B 相等 直角 正方形的判定 【例题】 如图,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别为边 AB,BC,CD,DA上的点,HA=EB=FC=GD,连接EG,FH,交点为O.。

20、第十八章平行四边形 18.1平行四边形 18.1.1平行四边形的性质 1.平行四边形:两组对边分别的四边形是平行四边形.平行 四边形用表示. 2.平行四边形的性质 (1)边的性质:对边且; (2)角的性质:对角,邻角; (3)对角线的性质:对角线. 平行 平行 相等 相等 互补 互相平分 3.两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做 这两条平行线之间的.两条平行线之间的任何两条平。

21、18.1.2平行四边形的判定 1.平行四边形的判定定理 (1)两组对边分别的四边形是平行四边形. (2)对角线的四边形是平行四边形. (3)两组对角分别的四边形是平行四边形. (4)一组对边的四边形是平行四边形. 相等 互相平分 相等 平行且相等 2.连接三角形两边的线段叫做三角形的中位线. 3.三角形有条中位线. 中点 3 4.三角形的中位线定理 三角形的中位线于三角形的第三边,并且等于第三边 。

22、 E4407B经济型频谱分析仪 E4407B是经济型的频谱分析仪，它具有速度快、动态范围较大、精度较高、便携性好等优点，适合室内及野外不同的应用。尤其是体积小、重量轻、预热时间短（5分钟），面板机箱为防水结构，抗冲击。它可以对基站、直放站和模拟发射机的检测。 以下表格列出了E4407A的主要技术指标。 指 标 项 目 指 标 内 容 频率范围 9kHz 26.5GHz DANL（灵敏度） -150。

23、教学课件 数学 八年级下册 人教版 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 第1课时 生活 中的 平行 四边 学习目标： 1理解平行四边形的概念； 2探索并掌握平行四边形对边相等、对角相等的性 质； 3初步体会几何研究的一般思路与方法 学习重点： 平行四边形边、角性质的证明和应用 1、如图，你能观察到图中有我们学过的 _。

24、第18章平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.1矩形 第1课时矩形的性质 学目习标 1掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系 2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题 预反习馈 阅读教材P5253，完成下列问题 1矩形的定义：有一个角是直角的 叫做矩形 如图1，四边形ABCD是平行四边形，A ， 四边形ABCD是矩形 2矩形的性质：矩形的对边 且 ；矩。

25、第18章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.2菱形 第1课时菱形的性质 学目习标 1理解并掌握菱形的定义及性质定理；会用这些定理进行有关的论证和计算 2根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系，通过画图向学生渗透集合思想 预反习馈 阅读教材P5556，完成下列问题 1菱形的定义：有一组 相等的平行四边形叫做菱形 如图1，四边形ABCD是平行四边形，且ABAD，四边形ABCD是 。

26、教学课件 数学 八年级下册 冀教版 第十八章 数据的收集与整理 18.1 统计的初步认识 数学课上，老师布置了一道练习题过了一会 儿，老师通过两种方式了解大家的完成情况一种 是巡视，另一种是请同学举手示意 数据收集、分析数据、进行决策的统计过程。 数学是一门重要的学科采用什么方法能够了解全 班同学对数学的喜欢程度呢？让我们做一次调查，记录 下调查的数据，看看有什么结果 我们需要分几个步。

27、第18章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.3正方形 学目习标 1掌握正方形的概念、性质，并能灵活运用 2理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别 3根据平行四边形、矩形、菱形与正方形之间的关系，归纳出正方形的判定定理 4能运用正方形的判定定理进行简单的计算与证明 5能运用正方形的性质定理和判定定理进行比较简单的综合推理与证明 预反习馈 阅读教材P5859，完成下列问题 定。

28、18.1 平行四边形 18.1.1 平行四边形的性质（第 2 课时 ） 第十八章 平行四边形 一、知识回顾 在ABCD中，AB CD，AD BC； A C，B D. 平行四边形的对边相等且平行，对角相等. = = = 二、观察抽象，形成概念 如图，ab，cd，c，d与a，b分别相交于A，B，C，D四点 ，请探究AB与CD的数量关系？并说明理由. 解：ABCD，ACBD，。

29、教学课件 数学 八年级下册 人教版 第十八章 平行四边形 18.2.3 正方形 矩形菱形 性 质 1.四个角都_1.四条边都_ 2.对角线_ 2.对角线互相_ 且平分每组_ 判 定 1.有一个角是_的 _ 1.有一组邻边_的 _ 2.有三个角是_的 _。

30、第18章平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.2菱形 第1课时菱形的判定 学目习标 1理解并掌握菱形的定义及其他两个判定方法 2会用这些判定方法进行有关的论证和计算 预反习馈 阅读教材P5758，完成下列问题 1有一组 相等的平行四边形是菱形 如图，四边形ABCD是平行四边形，ABAD， 四边形ABCD是 2对角线 的平行四边形是菱形 如图，四边形ABCD是平行四边形。

31、教学课件 数学 八年级下册 人教版 第十八章 平行四边形 18.2.2 菱形 第1课时 n学习目标： 1理解菱形的概念，会用菱形的性质解决简单的问题； 2经历类比矩形探究菱形性质的过程，通过观察、 类比、猜想、证明等活动，体会几何图形研究的 一般步骤和方法 n学习重点： 菱形性质的探索、证明和应用 2000多年前 一把埋藏在地下的古剑，出土时依然寒 气逼人，毫无锈蚀，锋利无比，稍一用力， 。

32、教学课件 数学 八年级下册 冀教版 第十八章 数据的收集与整理 18.3 数据的整理与表示 1课堂讲解 u扇形条形统计图 u统计图 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂 小结 作业 提升 我们在小学学过哪些统计图？ 复习回顾 1 知识点条形统计图 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根 据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按 一定的顺序排列起来. 从条形统计图中很容易看出各种数。

33、 1 2 2 1 2 0 1 0 M M 人教版九年级物理 第十八章 电功率综合应用 动态电路分析问题练习试题 第十八章 电功率综合应用 动态电路分析问题 1如图所示，电源电压 U 恒定，闭合开关 S 和 S ，在滑动变阻器滑片向上移动过程 中（ ） A. 灯泡 L 的亮度不变 C. 电流表 A 的示数变大 B. R 两端的电压变大 D. 电流表 A 的示数变大 2新型 PTC 发热材料可。

34、 人教版 八年级下册 第十八章 平行四边形单元检测（无答案） 平行四边形 一、单选题 1如图，在 ABCD 中，ODA=90，AC=10cm，BD=6cm，则 AD 的长为（ ） A4cm B5cm C6cm D8cm 2如图， ABCD 的周长为 36，对角线 AC、BD 相交于点 O，点 E 是 CD 的中点，BD=12， DOE 的周长为（ ） A15 B18 C21 D24 3关于 。

35、 2017-2018 人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 单元练习题 1. 王亮同学家的电能表标有“3 200 imp/(kWh)的”字样，他用表记录了 2 min 内电能 表内的灯闪烁了 128 次，那么用电器平均 1 min 消耗的电能是 ( ) A12.5 J B0.02 J C1.44105 J D7.210 4 J 2. (多选)下列说法中，正确的是( ) A 电功率。

36、 1 2 1 2 2 1 A B 2 人教版九年级物理 第十八章 电功率综合应用 灯泡亮度问题练习试题 第十八章 电功率综合应用 灯泡亮度问题 1如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S，当滑片 P 向右移动时（ ） A电压表的示数不变，总功率变小 C电压表的示数变大，灯的亮度变暗 B电流表的示数变大，总功率变大 D电流表的示数变小，灯的亮度变暗 2如图所示，将标有“12V 6W”的灯泡 。

37、 专题训练(二) 电学综合计算 【专题概述】 该专题是中考的热点,主要考查的知识点有电能表的读数、电能的计算、电功率的计算以及 实际功率与额定功率的关系等。解题关键是熟练掌握欧姆定律的应用、串联电路的分压规律 及并联电路的分流规律。 类型 1 与电能表有关的综合计算 1.小明家的电能表如图所示,小明断开家里其他用电器,只将一个“220 V 1210 W”的电炉 接入电路,测得电能表的转盘转了。

38、 2018-2019 学年度人教版数学八年级下册 10 如图，在菱形 ABCD 的边长为 4，点 E 是 CD 的中点，点 M 是 AC 上的一点，则 MD+ME 的最小值是( ) 第十八章 平行四边形检测卷 A 2 7 B 7 C4 D 14 一：选择题（每小题 3 分，共 30 分） 1.如图，在平行四边形 ABCD 中，下列说法一定正确的是（ ） A. AC=BD B .。

39、第十八章 组合 一、方法与例题 1抽屉原理。 例 1 设整数 n4,a1,a2,an是区间(0,2n)内 n 个不同的整数， 证明 ： 存在集合a1,a2,an 的一个子集，它的所有元素之和能被 2n 整除。 证明 （1） 若na1,a2,an,则n个不同的数属于n-1个集合1,2n-1， 2,2n-2,n- 1,n+1。 由抽屉原理知其中必存在两个数 ai,aj(ij)属于同一集合， 从而 ai+aj=2n 被 2n 整除 ； （2） 若 na1,a2,an， 不妨设 an=n， 从 a1,a2,an-1(n-13)中任意取 3 个数 ai, aj, ak(ai,0)不被 n 整除， 考虑 n 个数 a1,a2,a1+a2,a1+a2+a3,a1+a2+an-1。 ）若这 n 个数中有一个被 n 整除，。