第一课时教案

1、.课题第3节 醛和酮糖类一教具学案 多媒体课件教学目的1.认识几种常见的醛和酮。2.能根据醛酮的结构特点推测其分子发生反应的部位及反应类型。教法实验探究合作交流重点难点醛和酮的结构与性质教学情景设计内容总结补充创新自主学习一常见的醛和酮1醛。

2、1. 春夏秋冬教学目标：1.认识8个生字,会写7个生字。认识偏旁阝。2.学习并能熟练书写生字,读准字音,认清字形,理解字义。3.通过学习课文,了解春夏秋冬四个季节的不同特征。4.留心观察周围的事物,丰富自己的见闻。重点难点：重点:学习生字的。

3、黄山奇石 第一课时教案一教学目标 ：1掌握本课10个生字，培养学生在具体语文环境中理解词义的能力。2理解课文内容，读懂第3段是怎样具体写两块奇石的奇形怪状，又是怎样把并列的两个内容连接起来的，并能仿照第3段写法说一段话。3能背诵23段，听写。

4、Module 9 FamilyModule 9 Family第一课时精品教案第一课时精品教案 一、教学目标一、教学目标 1、基本能听懂、会说、会读词汇 :mother, father, grandma, grandpa, sister, brother, doctor, me。熟练掌握 This is my. 的语言结构。 2、初步感知 Thats my.和 Thats me.的语言结构。初步感 。

5、 （广东版）开心英语三年级下册教案 Unit 2 Theyre big. Lesson 1 一、Objectives and Requirements: 1 Language Target: Were happy! Theyre cold. Additional: Look! Thank you. 2. Vocabulary Key: happy, sad, heavy, light, hot, 。

6、 Module 2 My neibourhood Unit 3 Different places 第一课时 一、分析（Analysis） （一）地位（Position） 1 本单元反复出现there be结构的句子，这个句型在预备年级的课本中早已出现，在本课中它的单复数句式，疑问句式，否定句式是训练的一个重点。 2 Wh-questions 在之前的模块以及上一单元都有涉及，这一单元仍然被大量运用。

7、 加法和减法（二）复习 第一课时 教学内容 复习 书本第93页复习第16题。 共几课时 3 课型 复习 第几课时 1 教学 目标 1.使同学们熟练地掌握两位数加、减两位数的笔算方法，正确熟练地进行两位数加减两位数的计算，进一步提高计算能力。 2.借助趣味性的游戏形式，提高同学们练习的兴趣。 3.通过情境的创设激发同学们练习的兴趣，并增强同学们对数学的亲切感。 教学 重难点 重点：培养学生计算前认真。

8、 人教新起点三年级上册英语 Unit2 My Body第一课时 课 题 Unit2 My Body Lesson 7 课 时 2课时 教 学 内 容 Words: body head hair finger neck feet monster hurt round Sentences: I have a round face. 教 学 目 标 1. Can pronounce the new wo。

9、 12济南的冬天 教材分析 济南的冬天是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂、诗意盎然的写景散文。文章生动而真切地描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、度冬如春、美丽如画的景色，抒发了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。题目济南的冬天明确地交代了描写的地方和时令。济南位于山东省内，它的南面距市中心五里有著名的千佛山，东接佛懋山，西边南马鞍山、四里山，这些山形成了济南的天然屏障。它们都是“小山”，最。

10、 外研版三年级英语下册教案 Module 4 Food Unit 1 Do you like meat ? 第一课时 一、教学目标： 知识目标： 学会四个科目单词rice,pass,mum,meat ,noodles,fish, milk。能够灵活运用句子Pass me the rice,please.与Do you like meat ? 会用Yes ,I do.和No,I dont.做回答。 。

11、 第一课时 Warming up 第一步：通过问学生一些问题引入本课的话题: 1. Who do you think is the most powerful student in you class?(以身边同学为例，引发学生兴趣，调动学生对该话题的讨论积极性) 2. What qualities do y。

12、 教科版三年级上册英语 Lesson 8 Do You Have a Dog? 第一课时 一、说教材：本课是第八单元第一课时，本课重点是学习“have”的用法，复习“Is that/this.?”句型。同时学习形容词“big,cute”，是本单元故事的开始。 二、说教法：本课主要运用幻灯片、玩具、人物头像等进行直观教学，根据学生的年龄特点TPR教学贯穿始终，从一开始的师生问答到新知到练习，充分。

13、Unit2 Im Liu Tao第 1 课时 执笔教师 授课教师 总课时数 总计6 课时 备课时间 授课时间 本课时数 教学内容 Unit2 Im Liu Tao 年级 三年级 学科 English 教 学 目 标 1.能初步学会用Are you ?来询问别人的姓名并能初步学会使用Yes,I am./No,Im not.来回答 2.能初步掌握yes和no这一对反义词 3.能熟练地使用Hello/H。

14、第一节 化学键与化学反应 第一课时 化学键与物质变化 高一化学 殷吉亮 一、教学目标 （一）知识与技能目标 1、了解化学键的含义以及离子键、共价键的形成，奠定学生对物质形成的理论基础。 2、了解化学反应中伴随有能量的变化的实质和化学能与其他能量形式之间的转化。 （二）过程与方法 1、讲清化学键存在于分子内相邻的两个或多个原子间，“强烈的相互作用”而不能说成是“结合力”。 2、通过电解水和氯化氢。

15、主备人 杜永梅 协备人 刘琴琴 黄莉华 课 题 Seeing the doctor 分课时 1 总课时 4 教学目标 .1、Learn the vocabulary: see the doctor, check, take medicine, drink water, dentist, brush ones teeth, bedtime, giraffe, point 2、Learn the p。

16、Unit 1 My father goes to work at eight oclock every morning. 第一课时教案 教学内容： 1 词汇：evening, late, worker, factory, early, taxi, quarter, to, worry 2 句型：My father goes to work at six oclock every evening. 。

17、Unit 1 The kings new clothes 第一课时 教学内容: Story time 教学目标： 1. 学生能初步能理解并且会听、会说、会读和会拼写单词及词组：clever, foolish, laugh, point at, shout 2. 学生能初步感知句型，能初步听懂并且会读、会运用句型：There was/were 3. 学生能初步感知一般过去时动词的变化规则及读音。 4。

18、如东县曹埠小学英语四下Unit8第1课时教学设计 主备人：曹埠小学 陈蕾 教学内容 Unit8 How are you? 教学板块 Story time 执教者 曹埠小学 陈蕾 教学课时 第（ 1 ）课时 教学目标 1.Enable students to master the words: a cold, a cough, a fever ,a headache. 2.Enable。

19、 北师大版二年级上册Unit3 Whos that第一课时教案 教学目标： 知识 1、 单词： Core: whos,that,who,America,Britain,Canada,China Phonics: jacket,jeep,kangaroo,kite,ladder,lemon,money,moon,noodles,nest Cintextual: Join us！,Poor Mocky。

20、4B Unit6 Whose dress is this? （The first period） 一、教学内容 Story time 二、教学目标 1能听懂、会说、会读会写单词：dress，coat，shirt，sweater. 2能听懂、会说、会读:Whoseis this/ that? Whose are these/those? Its/ Theyre my fathers/ 三、教学重点：。

21、Unit5 How old are you ?第一课时教案 课题 3B Unit5 How old are you? (1) 教时 第 1 课时 日期 教学目标： （1）能听懂、会读、会说日常用语How old are you? How lovely! Here you are. Im （2）能听懂、会说、会读 one, two, three, four, five, six, seven, e。